关于初中友情作文7篇(初中友情作文600字)

时间:2023-10-08 16:56:00 综合范文

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关于初中友情作文7篇(初中友情作文600字)

关于初中友情作文1

  友情,好似一杯陈年老酒,时间越长味儿越浓;友情,好似一杯烈酒,轰轰烈烈;友情,好似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得这千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”?

  在毕业季里,我们即将分离,但我始终相信我们的心并没有分离!海内存知己,天涯若比邻,你明白这句格言的意思吗?它的意思是说:海内有真心朋友的话,不管相距多远,我们还像是邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心,海上升明月,天涯共此时,懂吗?友情是一个奇怪的东西,我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍毕业照的时候,当我们分开的时候,当你的脚迈进另一个中学的时候,你,是怎么想的?拍毕业照的时候,“咔嚓"一声,我们只留下了回忆;当我们分开的时候,心中就像是打翻了五味瓶一样,不知是酸还是甜……;当我的脚迈进另一个中学时,我回想起了我们的点点滴滴……朋友,我想用一句古诗表现出我们离别时的情景:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。在离别之际,我只能对你说:莫愁前路无知己,天下谁认不识君。

  我始终相信有一种友情,不会输给时间和距离!珍惜吧,珍惜我们所剩下的时间!珍惜现在所拥有的,是一种唯美的想法,当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上!

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

关于初中友情作文2

  爱,往往都在生活中一举手、一投足之间,并非要轰轰烈烈,大张旗鼓,而留给人们的却是心灵的慰藉、震撼和感动让那个心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。

  我们是学生,大多数的时光都是在学校里度过的,而温暖就常常在同学之间徘徊。

  上课铃声响了,同桌一句善意的提醒“老师来了!”使我慌忙回过神来,伏好案,静静地等候。这时,一股暖流便会涌上心头,朝同桌投去一个充满感激的一个微笑。这,就是友情。

  修正带不小心用完了,向同学要,同学毫不犹豫的借给我,使我解决了燃眉之急。我不好意思的说声谢谢,同学却一点儿也不在意。我心里有一阵暖暖的。这,也是友情。

  忘记带书了,正当不知所措时,旁边同学马上把她的书推到中间,让我有重生了求知的希望。这时,我的心就像雨过天晴一样明朗。这,又是友情。

  考试考砸了,正当伤心难过时,同学跑过来安慰我:这次是失误,下次再考出好成绩就行!“这让我重振信心,以更好的心态去面对学习,在学习上开辟了一条又一条道路。这,还是友情。

  在家里心灰意冷的我,到了学校,总能得到无数个满足。同学们那点滴的爱,我永远都不会忘记。因为I他们早已在我的心中播下了爱的种子,是我也把这些友情传承出去。

  也许,你在无意间受到爱的指引,才能走向成功之路;也许,你曾经受到爱的鼓励,才有走到今天的信心;也许,你拥有了爱,才像今天这样高兴。可你何曾记得,这个功劳,不是帮助你的那个人,而是世界上所有人,所有有爱的人。因为,那个人肯定也是收到爱的影响才使自己继承了爱的传统。每个人身上都有一种伟大的爱,关键看你如何激发它,得到它。

  让我们一起用爱来装扮这个世界!

关于初中友情作文3

  透过玻璃,望着外面的风雨,朋友,我读懂了你。

  有一首歌这样唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑话书,让我从中领悟到生命的真谛。

  仰首是春,俯首是秋。岁月的车轮悠悠转动着,历史的长河淘不尽高尚的灵魂,岁月的风沙牵扯出朋友的身影,你的来回,哺育出生生不息。你的点点滴滴让我懂得了人生的真谛

  那节体育课,阳光明媚。风儿轻灵地吹起,在不经意间,见到了你的裤子被划破了,也许这就是人生的绊脚石,而你并没有被屈服。我找到了,领略了你的风姿-烟雨迷离,你不顾人家的指指点点,用上衣遮住,你的那一点个性情篇怀让我明白了人生的价值。事则虽小,但你并没有别人地笑语而放弃目标。余于是有曰:“快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这轻临之地,择何方而往,人各有愿而无可强加,然播义于四海,流芳于后世,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于百世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也”。

  朋友,你的确有意志,这也许就是你人生的哲理。挫折,激励着我永远拒绝放弃。

  你在学习上也是凭着一颗上进的心,在错误之美的牵引下,到达梦中的山峰。我清楚的看见了你进步的一个个脚印,深深浅浅,迈得很踏实,也很有力。当如今的我已退步在山脚时,我望着那高耸的山,在这如诗如画的岁月里,我读懂了你。于是,我发誓:我要上进,要登上更高的山峰,要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。朋友,谢谢你让我懂得进步是生命最精彩的词汇。

  你是个平凡的朋友,一个普通的学生,但是你的品质却是不平凡的。坚强,乐观……

  这些的这些无限的风光也将被我尽收眼底。小朱,我的朋友,我读懂了你。一切的对与错,都随时光流逝了,只留下,你那执着追求的永恒的绿色希望

  我读懂了你。朋友。我也会像你一样为理想而年奋斗,为目标而拼搏。让我们一起去追求,去感动岁月!

关于初中友情作文4

  友情,好似一杯陈年老酒,时间越长味儿越浓;友情,好似一杯烈酒,轰轰烈烈;友情,好似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得这千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”?

  在毕业季里,我们即将分离,但我始终相信我们的心并没有分离!海内存知己,天涯若比邻,你明白这句格言的意思吗?它的意思是说:海内有真心朋友的话,不管相距多远,我们还像邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心,海上升明月,天涯共此时,懂吗?友情是一个奇怪的东西,我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍毕业照的时候,当我们分开的时候,当你的脚迈进另一个中学的时候,你,是怎么想的?拍毕业照的时候,“咔嚓"一声,我们只留下了回忆;当我们分开的时候,心中像是打翻了五味瓶一样,不知是酸还是甜……;当我的脚迈进另一个中学时,我回想起了我们的点点滴滴……朋友,我想用一句古诗表现出我们离别时的情景:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。在离别之际,我只能对你说:莫愁前路无知己,天下谁认不识君。

  我始终相信有一种友情,不会输给时间和距离!珍惜吧。珍惜我们所剩下的时间!珍惜现在所拥有的,是一种唯美的想法,当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上!

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

关于初中友情作文5

  曾经我有一群知心的好友。可现在。形同陌路。她们对我不理不睬,我就像是她们的一个玩具,无聊了,就拿来玩玩。玩腻了,丢到一边。

  我曾天真的以为,真心可以换来真心,可经历一些事后,我发现真心根本换不来真心。请往下看。

  早晨,阳光明媚,万里无云。教室里书声琅琅。随着一丝秋风,老师宣布今天去参加作文比赛的人选。三个人,其中就有我。我激动不已,我兴高采烈的准备着。 突然,一个同学来到我身边,对我说:“你能行吗?”我说:“能!”她说:“那你好好写,加油。”我看着她,眼神里充满感激,谢谢她还关心我。

  中午,我欣喜若狂的告诉了爸爸这件事,爸爸说:“挺好的。“我内心忍不住的喜悦。我一定要好好写。

  下午,激动人心的时刻终于到了,我和其他两位同学来到了图书室,里面坐满了人。我们找了个位置坐下来,接着,老师发下试卷。我迫不及待的看题目,我发现,好难。我奋笔疾书的写着。

  ”呼“过了50分钟后,我终于写完了。我检查几遍,确定没有错别字,就拿给了老师。

  过了几天,老师宣布的是,入选复赛的名单,我期待听到我的名字,可是。结果让我很失望。

  放学,朋友们纷纷过来对我说:”人家一班都全部选上了,我们班你都选不上。“还有的说:”早知道不让你去了“”就是,去了也没用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。别班的朋友也过来说:”长得高一点用都没有。“”有什么用长得高?!“我从他们的责怪中发现,原来他们只会责骂我,而不是鼓励我,没一个人过来安慰我,我清醒了!我看清了一切了。

  当时我想哭。可是,我懂得失败是成功之母。挫折,永远不会打倒我,我心里有个声音,提醒我,别人是越是瞧不起,自己越是要坚强。做给他们看。

  她们是我朋友啊!经历了多少,两年了。为什么,为什么她们也是嘲笑我,讽刺我。难道我真的没用么?

  这段友谊,会永远埋藏在我心中。

关于初中友情作文6

  时光,青春,友情,沙漏

  有一种记录时光的仪器——沙漏。它总是静静地在一旁流动着,和时光同步,诚实的记录下一切。

  有一种感情叫友情,相互结伴,相互成长,相互疗伤,度过完美青春,走过五彩人生。

  记得《沙漏》里那个个孤立的莫醒醒,她让我觉得不可思议,特立独行的她和那个截然相反的米砂却意外的成为朋友,是那种很好很好的,好到忘乎所以的朋友,两个人彼此打开了心灵的大门,住进了彼此的心窝,这个年纪的女生,是难懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  当她们别深深的.误解包围住了但莫性醒和米砂,依旧互相扶持着向前行进,干得如此的漂亮,在众人的误解之下我的心也埋下了悲伤的种子,它在开花,然后滋生,结出一种名为疼痛的果实,压在我的心头。

  随着那细沙地下漏,我的心继续地疼着,才明白,青春未必只有喧闹和完美,悲伤和叛逆也潜伏在其中……

关于初中友情作文7

  早读前——

  “距离上课还有两分钟”学校的铃声响起,他手中拿着零食,生怕上课迟到,而被老师责罚,不由得加快了速度。第一节课后——

  早读后买的零食,被他塞在一个偏僻的角落里无人问津,下课铃的响起伴随着他的苏醒,一直显得有气无力的手缓缓地伸了进去,他的精神世界得到满足的同时,胃袋却发来了求救。“斯——”显然是那包零食被撕开了,刚吃一口,令人欣喜的下课铃变成了上课铃。老师的到来代表着他继续吃的愿望破灭了,像一把利剑无情地击碎了他继续吃下去的梦想。他只能缓缓地回归静的世界。

  第二节课上——他第一节课后的举动被同桌尽收眼底,在没经他同意的情况下,缓缓将手伸进了他的抽屉之中,左右挪动着,但动作却是十分轻盈,甚至没发出一点儿声响。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一声按在了一本书上。同学的注意力和老师的目光随之而来,狰狞的面孔代表着刚才的声音是同桌发出来的。同桌感到无地自容,装作找书的样子,钻到了桌子下面,用仇恨的目光瞟着他。

  下午上课前——同桌因早上一事被班主任留了下来,他的同桌将他列入自己的黑名单之中。被班主任教训完后已经12点多,老师抛下了同桌吃饭去了,只留下了饥饿与痛苦。同桌再见到他时,目光已变得狠毒起来,看了眼他便离开了。

  下午上课——上课了,同桌弯下腰找书,却不经意间在抽屉中发现了一个夹馍,便拿出了附带的纸和夹馍,纸上写着:抱歉,中午没有让你回去……

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