缘高中作文20篇(《缘》作文)

时间:2023-10-08 18:22:00 综合范文

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缘高中作文20篇(《缘》作文)

缘高中作文1

  与象棋结缘,还得从爸爸说起。

  那天中午,我放学回到家。只见爸爸从一个快递盒里抽出一块象棋板。这是什么?后来问了才知道答案:是象棋。爸爸教我摆棋,我记忆力神速,一直到晚上都记得一清二楚。踏进象棋门,我就把棋给弟弟看,他一脸疑惑,歪着头端详着。

  那时候弟弟才上幼儿园,又因为生病宅在家里,整天看着那玩意儿。还用五子棋和围棋走法走它,琢磨它。直到我从同学那里问出了象棋。晚上我兴致勃勃的告诉弟弟怎样走棋,弟弟一边听,一边刨根问底。我只是个初学者,哪里懂那些呀!没办法,我只好再去请教同学,同学快速的写了一张单子,上面对各种棋子的走法标的清清楚楚,“以后别再来找我了”。他不耐烦的挥挥手。晚上,我和弟弟开始了第一次“战斗”!单子上写的字相当丑,不过我还能认出来,每走一步,我们都要花上半个小时左右的时间,虽然走的全是臭棋。

  一年间,弟弟和爸爸下了无数盘,每一次都是,他先和爸爸下,获得一点小经验再传授给我的。当然了,对于像我弟这种“财迷”来说,讲课不收钱根本不可能的,而我也是“财迷”,所以,不愿意为了象棋付出我的“命根子”。

  日月如梭,暑假已在欢呼我们,弟弟依照“宪法”执行任务,每天和我或者妈妈下棋:起床下一盘,吃中午饭前下一盘,午觉前下一盘,傍晚下一盘,睡觉前下一盘,这可苦了讨厌象棋的`我。哼!“费脑筋的破玩意儿”!我愤怒的夺过弟弟手中的英语磁带,悠闲的听了起来。

  “我能去少年宫学象棋吗?”弟弟问妈妈。没问题!妈妈回答的很干脆。上了象棋班才几天,我就已经不是弟弟的对手了,上了提高班后,他更“嚣张”了。整天在我面前卖关子,一副得意洋洋的样子。

  自从听说同学李小凡也去提高班后,妈妈就千劝万劝,终于把我劝进了“提高班”。我们提高班的任课老师是朱老师,他总是先让我们看动画,在讲杀棋,讲完后,又让我们下棋。我一开始是B组的,同学都是一些比较好搞定的小孩儿,所以我经常赢。被提到A组后,我才知道什么叫做高手,强者太多了,压得我喘不过气来。

  后来,我无意间被可恶的李小凡卷入了一场比赛中,意外获得了“第一名”,当我站在领奖台上时,心里既自豪,又惭愧。

缘高中作文2

  在我们闽南有一种习俗,那便是给小孩“抓周”。当小孩周岁时,长辈便会在床上摆放一些东西,比如:一杆秤、一本书、一支笔、一块面包、一张钞票……让小孩爬过去挑选一样东西,不同的东西代表不同的寓意,以后有不同的前程。

  我周岁的时候,妈妈也给我安排了这样一个隆重的仪式。听妈妈说,那时,我的眼睛把床上的东西扫视了一遍后,就径直爬了过去,用小手一把抓起那件长长扁扁的东西——书,兴奋地来回抖动着,书页发出“哗哗”的悦耳声,我“呵呵呵”地笑着,脸上荡起了两个小小的酒窝。妈妈瞪圆了眼睛……幼小的我就这样与书结下了不解之缘。

  第一次真正自己看书,是在我认识了课本上的“日、月、天、地”之后。那时,我已经不满足于大人们每天给我讲一个故事了,我自己拿起了一本《格林童话》,一知半解地读了下去,每认识一个字,我就会兴奋上好一会儿。《格林童话》给我带来了快乐,它是我人生中的第一本书,它开启了我的读书之路,也让我与书结下了难舍难分的“阅读情结”。

  渐渐地,阅读书籍成了我最大的嗜好,阅读对我来说是一大享受。每当做完了一天的功课,睡觉前的这段时间,对我来说弥足珍贵。因为这时我可以惬意地坐在床上,盖着被子,捧起一本书,细细地阅读,慢慢地品味。此时,舒适感悄然蔓延全身,在流光溢彩的书页中,任由自己的思绪浮想联翩。有道是“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书给了我无限遐想的'空间。

  随着年龄的增长,我又不满足于只看一般的故事书了。于是,我把渴求的目光投向了名家名作。书中的喜怒哀乐,悲欢离合常使我或欢欣鼓舞,或黯然神伤,我与书中的人物同呼吸共命运。有时向别人借来一本好书,我便废寝忘食、夜以继日地阅读着,生怕没时间读完它就要归还人家。

  平时,我也收藏了许多好书,那一本本好书,犹如我亲密的好伙伴、好朋友、好老师。我经常小心翼翼地拂去书页上的灰尘,轻轻地把它们排放在阳光下沐浴,沐浴后的书页飘散着浓浓的日光味道和淡淡的墨香,让我陶醉不已。

  书成了我生命中必不可少的一部分,我和书之缘永远也不会画上休止符,它只会随着我的成长越来越深厚。我将会带着书这位良师益友,去慢慢品味人生这部深奥绵长的大书……

缘高中作文3

  窗外的天灰蒙蒙的,小雨淅淅沥沥地下了又停了,这让我不经意想起你……

  你我本是千里之外互不相识的两人,皖、黔两地的沧海一粟,因为缘,我们相识。

  时间流逝着,我们在谈聊中认知彼此,正所谓不打不相识,一部优秀的动画,一次打闹的对话,我们正式成为好朋友,好兄弟。

  你是兴义十中的一员,你自豪的向我介绍了你们的学校,虽然你说你更喜欢原来的八中,但是时间让你爱上了现在的学校。你给我介绍了你们学校的篝火晚会,发放了晚会的图片,这些都深深吸引了我,真的很美……

  我们又聊到了日常,你向我介绍了你们全封闭生活的辛苦与快乐,你介绍了你们吃晚饭时敲碗等开灯的习惯,我也向你介绍了我的趣事,我们彼此怀念这份童真与单纯。

  不得不说的是,我们既是朋友又是冤家,我们每聊几句就会彼此调侃彼此几句,这些不经意的玩笑,更加深了我们的友谊。那份欢乐我们定会今生难忘……

  我们还聊到了彼此的`学习,交流了学习经验,对比了学习进度,你很沾沾自喜但又谦虚地说了自己的近况,我们彼此互相鼓励着。说好一学期以后的再次联系会给彼此带去好的学习消息。同时我们又彼此劝诫着,希望改掉不好的学习习惯,努力吧,相信我们会的。

  同是茫茫人海中的的一滴水露,我们却因为误会相识,相知,成为了朋友,这是一份缘。窗外的春风伴着缠绵的春雨吟诵着,我将祝福与思恋随着春风飘荡到你的那片天空下,陈浩然,我真诚的祝福你幸福安康!

  远方的朋友,你听见了吗?是缘在为我们赞颂一首友谊之歌……

缘高中作文4

  相聚,便是一段缘。

  相聚的因,没有人能说得清,在一个不甚明朗的日子邂逅,便有了这一段情缘。

  不为花开,不为叶落,只为相聚的时光中有你的影子。

  然后,一起看春花开遍,看夏海泛滥,看秋枫红遍山岚,看冬雪落满苍天,看彼此风景里由衷的笑脸。

  有人的地方就有风景,风景里有着你我,有你我诉说最动人的故事。

  八月相聚,九月相识,十月相知,再用四年的相伴相陪,换得来年的相忆相思。

  站在大二的桥上,看从前走过的青春,再看未来的方向,虚无中带有希望。

  从四海五湖而来,在这个平凡的叫做荆州的城市里被烙上“长大”的印记,演绎着安静却又诉说不尽的长大故事。

  还记得西校区,那个有着情人湖的静谧的地方,却因为有着我们而在古老中散发着勃勃生机;那个叫做6教307的教室,在每一个黄昏迎接孩子般灿烂的笑脸,把最美的相聚时光凝结在泛黄的桌椅上;还有那条开满广玉兰的`通道,默默地见证了多少离合悲欢。

  用君十世轮回,换伊一世相陪,在青春的年纪里,把青涩的的誓言铭记,守候你的相陪。

  未待花开,便见花落,这就是青春的无奈。

  守着相聚,却也阻挡不了分离。

  相聚的途中,终究会有人离去,也会有新人闯入。

  但是离去了便只留下回忆,而相聚的人终有一天又会离去。

  把相聚写成记忆,留在心底铭记,在以后的时光中慢慢回忆。

  相聚的缘,便是在某时某地让我遇见你,又在某时某地相识相知。

  缘散了,便是相聚的时间到了,但毕竟不是缘尽了,终究还有再聚的时候。

  所以便有了这相聚的记忆,期待着某时某地的再次相聚。

  珍惜相聚的缘,便是不让这份记忆散了。

  在青春的年纪,结下了一段相聚的缘。

  缘里注定有32声叹息。

缘高中作文5

  回家路上,你和我勾肩搭背。

  走到一半,你看到一旁正在装修的创意店,就停下脚步,欣喜地说:“听我吗说,这家创意店是我幼儿园老师开的,我们去看看吧。”

  本想劝你别去,但我的脚却径直地向创意店走去。不知是什么在感召着我,牵引着我。一到店里,我突然感到一种莫名的温暖,好像我的心灵找到了归宿。

  店主一看到你就欣喜地打招呼:“啊,是戴震啊,你今天怎么来了?”不过,我以为自己是外人,便退在一边看。但她看到我,竟大叫起来,像是一个小孩子终于找到了躲藏的伙伴:“啊,我知道你是胡行健!”

  什么?我不由地一惊,眼睛睁得大大的,心噗通通地跳着,无数个问号冒上心头。我仔细地打量了一下她,但记忆还是没帮上我。由于过分惊讶与紧张,双手不由地颤抖起来,口齿也不清了。“什么?我……老师……”我不由地被自己下了一跳,什么称呼不好,为什么叫老师呢?但巧的就是,站在我眼前的,笑容可掬的,竟是我的美术启蒙老师幼儿园的`美术老师!

  “哇,胡行健长这么大了,比小时候好看多了。看来我们不能以小时候不好看就以为长大也难看哦!”老师高兴地说笑着,微眯着双眼,像是沉浸在美好的回忆中。我们还是将信将疑,我和你竟然是幼儿园的同学!

  “来,我给你们看看你们的毕业照,你们就清楚了。”老师笑得很灿烂,像天使一般美丽。说着,她打开了抽屉拿出一本厚厚的相册,翻着一张张,用孩子般口气说道:“健健呢?这张也不是,我一定要找到健健。”

  终于找到了,老师惊喜地大叫,我迫不及待地伸过头去,看到了我小时候的小模样,还有我的小朋友伙伴,不由得又是一惊!在相片中,戴震竟然站在我的身边!我们都惊讶得说不出话了,只觉得一股暖流在心中流淌!随即,戴震高兴地大叫:“啊!我俩是幼儿园的同学呢,还站在一起呢。”他看着我,像是找到了失散多年的兄弟;我看着他,心中无比地感慨!

  回家的路上,我俩靠得更紧了,像是害怕彼此再次离开似的。还时不时地发出一阵阵傻笑,喜这缘份真是神奇!

缘高中作文6

  古人爱菊,也爱写菊。陶渊明写出了“不是花中偏偏菊,此花开尽再无花”的孤傲,孟浩然写出了“待到重阳日,还来就菊花”的期盼,而李清照写的却是“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”的凄婉寂寥。

  菊花是什么?对于新婚不久、夫唱妇随的李清照来说,那朵朵盛开的菊便是幸福的自已。金秋时节,众菊吐蕊,李清照与丈夫一壶淡酒,二情依依,吟诗作对,共赏秋菊,暗香盈袖,思念“负芨远游”的丈夫,不禁低吟“人比黄花瘦”;国破、家亡、夫死之后,如经历过一声秋雨的菊,零落满地,不见其原来的面目,只有依稀香可寻,连梧桐也禁为其低泣,点点滴到天明。

  各样的黄花在李清照的生命中随处可见,甚至是两者浑然一体,难分彼此。从幼年便成远近闻名的才女,到与大学士赵明诚结为伉俪,李清照不可谓不幸福,只是后来随着赵明诚的.远游,李清照就有了少许的落寞与闲愁。“惜春春去”,可惜了“几点催花雨”。但是,李清照心中的美好期待却悄悄地酝酿出了一朵菊,纵然是孤独寂寞,也开得五彩斑斓。只可惜世事无常,不过短短几载便已物是人非,天壤之别的境况让李清照憔悴之极,总是“欲语泪先流”,惟有菊花依然伴左右,不离不弃。纵然是流落飘泊,无依无靠;纵然是山河破碎、前景渺茫,风雨的洗礼褪去了菊的万种风情,但余香犹存。那幽香像明灯,指引着李清照在“凄凄惨惨戚戚”之时,也依旧寻寻觅觅;像是益友,在漫漫秋夜中,驱走淡淡的孤独,模糊了易安居士泪眼中的忧伤。

  李清照的菊不同于陶渊明在田园中的安逸,多了一份乱世飘零,忧伤而坚韧,孤苦却倔强。于是那如黄花般瘦弱的身子硬生生的担起了国难、家难、婚难和学业之难,犹如背着沉重的十字架,而更像不甘零落的菊花。纵使秋风凛冽,也依然挺立枝头,溢出特有的清香。

  菊是易安,易安亦是菊,清香缭绕,雅俗共赏。在北雁南飞的季节,突然飘来点点梧桐细雨,让人徒生几分愁绪,再添几盏淡酒,恍忽间,便悠悠地零落一地黄花。

缘高中作文7

  音乐,是一种艺术,我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以出动我们的灵魂.当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼都烟消云散了,生活又重新变得美妙起来。

  我从五岁开始就接触音乐了,正是在那时候我与古筝结下了不解之缘,音乐也成为了我生活中不可或缺的一部分。开始古筝特别好学,就像是我生活中的一种乐趣;后来,古筝越来越难,我就觉得古筝犹如一种负担,压得我喘不过气来。

  记得有一次,我上完了古筝课,走在回家的路上,耳边忽然又想起了古筝老师严厉的'训斥,脑袋里不禁萌生了一个想法——放弃学古筝。但是我转念又担忧起来:如果这样爸爸妈妈会不会同意呢?肯定不会!第二天早晨,我早早地来到了学校,上了一个上午无聊的课程。到了下午,开始学习音乐了。因为昨日的古筝烦恼,所以我仿佛觉得今日的音乐也异常地无聊。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方……”这时,一首动听的歌曲飘进了我的耳朵。听着这首歌词,总感觉和自己如今的遭遇相同。随着音乐的节拍,我似乎感觉它有一股强大的魔力把我放弃的深渊拉了回来。是呀,人要懂得努力,才能让自己走的更远,去书写自己的美好华章。如果我现在被这小小的训斥轻易地给打败了,那我怎能学好知识?怎能去迎接和击败更大的挫折。想到于此,我全身充满了干劲儿,放下杂念,全神贯注地跟着老师的节奏唱了出来。我唱得是那么舒畅,那么欣喜。正式这首个,告诉了我不能放弃梦想,要坚持下去。我想放弃的古筝,现在也在我的坚持不懈的努力下,成功考到了9级。

  从那以后,因为《最初的梦想》这首歌,我重新爱上了音乐,爱上了古筝。也正是因为这首歌,让我一直为心中的梦想努力着。不管遇到再大的困难,再多的挫折,我都会坚持下去,勇往直前。

  音乐可以充当太多真、善、美的角色,在生活中它的作用也是举足轻重的。它是人类陶冶情操的两房,是文明传播的阶梯,是多彩生活的调剂。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

缘高中作文8

  我弟又开始哇哇大哭,这样的哭闹惹得我好不心烦,坐在自己桌前想静心读书,都被他扰得不得安宁。为什么我会有这样一个弟弟?懊恼啊,为何我弟偏偏就是这样爱闹?缘分让我们成为兄弟,原本的欣喜怎么荡然无存,取而代之的是那么多心烦?

  我不得不放下手中书另找事干。每次我想好好做些什么事,他一定要让我不好过,哭得我都头晕眼胀,这份缘分,我看断了也罢!

  当初二胎的政策虽没有让我受太大影响,且我弟的诞生,看着他学会做什么事,内心也是无比欢愉。缘分让我与我弟相遇,不得不说,即便我心时有对他厌倦,兄弟间的感情仍是有着坚实地基的,他一声欢笑,仍能让我心中感到舒坦。缘分,就是如此啊。

  从我弟未出生开始,我就费尽心思给他起名字,这不是缘分才促使我这么做的吗?我们之间的感情不是从他出生前就开始和我联系了吗?这样想来,这感情并不是真的隔绝了。见他会用笔在纸上乱涂,会把废纸丢进垃圾桶,会牙牙叫出“爸~爸”、“哥~哥”,这些记忆,不是挺美好的吗?

  还记得他在海边玩沙那么好奇,被海浪拍击着身体咯咯地笑,与他的哭声相比,他的笑声不是让我更加喜悦吗?

  也许我与我弟之间的缘分,不仅仅是相遇,那些玩耍、那些欢笑也是缘啊。日常的零零碎碎拼成了我与我弟的`缘,展望我们之间这缘分的墙,第一个碎片都是那么美丽。

  我弟这个新生的生命,为什么会遇见我,或者说我弟为什么会是他?这都是缘所安排好的吧。我与他这辈子是兄弟,那上辈子我们是否是挚友呢?

  缘分把他带到我身边,我自然要好好与他生活。缘分这种东西,或没有真断,那再怎么推开它,都是无济于事的。缘分这样的机遇,既强求不来,也强离不去,最好的办法就是接受它,不管缘分给你带来的是什么,终究都是不坏的。你改变不了自己的缘分,也就改变不了你的相遇、相知、相爱。怪不得古人常把“随缘”挂在口边,真正有缘,才真正有心。

  缘分本是生命的偶然,命运的巧合,我们的缘,正如掷一个骰子,能在千千万万的人群中遇到他,遇到这样一个弟弟,也是缘分啊。

缘高中作文9

  心理老师曾说,在我们小时,踏入学校的那一天开始,就注定,我们要和一些同学,老师待在一起,共同度过六年或三年的时光。而我们称那些在我们身边的人为:

  “贵人”!那是因为我们和他们有缘分!于是,回跟到本质,老师同学不仅陪伴我们走了那么多的青葱岁月,而且,陪伴我们的还有:“书”!书,让我们遇见生命中的贵人!因此,我和书,有一种不可割舍的缘分。而,那一缘分,简称“书缘”!

  从小到大,书,使我增长了知识!正因为有了这些书,我才知道,有神经妙算的诸葛亮;豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现,世界上有这么多的故事;有这么多的名人;有这么多的奥秘……

  高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐朽的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住!”这句话令我深深的体会到,读书的作用太大了!对高尔基来说,读书就是一副良药,难道这个不正好验证了汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的`道理吗?

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书――李苦禅”。书,能保持我们的青春;书,能保持我们的童心!怪不得,伟人都说:“书是我的奴隶,一定要服从我的意志”啊!

  有时,手里拿着一本书,在午后的暖阳中,缓缓展开来!那一字一词的情怀,皆是源于作者之手!书,总是能带来惊喜。那高于生活,又来源于生活的艺术气息,总是在不经意熏陶着我们!不知不觉间,曾经那个扎着马尾辫的小姑娘,在书的温热下,已长大成了一个富有书香子气的气质少女了!

  “如果我们阅读的和别人一样多,我就知道得和别人一样少――霍伯斯”读书多的人,从外表上看去,就会深深的体会到,她(他)有一种常人没有的修养和涵蕴!难怪,有时候朋友都会感叹:“人丑多读书”啊!

  “喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻――孟德斯”正所谓书读百遍,其义自见嘛!

  我与书的不解之缘,就像我身边的贵人一样!贵人教会了我:知识、友谊、人格……

  而书,教会了我:做一个热爱读书的人!如今,提起笔,能写美文,你说说,我能不喜欢读书吗?

  师生缘,也许只能伴我十几年,而,我始终坚信:书缘,将会伴我一生!

缘高中作文10

  在俗世中,我与你有缘,在时光中,拉近了我们的距离,让我爱上了它。

  许久以前,我喜爱上了体育,看着电视上各个篮球明星们的精彩比赛,职业间的对决,一个个花式表演般的进球,一个个完美的动作,令我赞不绝口。这使我深深地迷恋上了篮球。我想学习它,想成为乔丹、奥尼尔、库里那样的大牌球星。在此之后,我的篮球生涯开始了……

  爸爸知道我有这样的想法后,二话没说,就同意了下来。刚开始学习的我十分认真,讲的每一个细节我都认真地去听。尽管我做得不够标准,但父亲总是笑着拍拍我:“多练习就好了。”

  半年后,我升入了小学,而篮球依旧是我的喜好,所以在报名篮球班当天,我毅然地填上了我的名字,并且家长也没有反对。训练的第一天,教练就告诉我们:“这一个月,别的都不练,就练拍球!”我们都很纳闷,拍球多简单,就用手拍几下就可以了,为什么还要再练习这么长时间呢?可听了教练一番详细的讲解,我们才恍然大悟。“想必大家都看过篮球比赛吧,那些球员都必须会拍球吧,并且他们的动作都是从拍球演变过去的吧,如果你们想变成他们那样的话,就去好好练习吧。”就这样,我们练了一个月、两个月。在这之后的两年里,我们坚实的基础,为后续的过人动作铺下了一条路。

  四年级时,我们升入本校,而我们这波小同学光荣地参加了真正的篮球队。看着大哥哥们的日常训练和比赛,不禁回想起儿时崇拜的巨星们,我立下志:我一定要和他们一样厉害。在之后的两年里,我按照老师的方法努力练习,在队内训练中突破自我。终于在六年级时,成为了队里首屈一指的`前锋,并进入了首发名单,圆了我四年级时的梦。

  在一次比赛中,我们遇到了小组最弱的对手,我们轻敌了,从20多分的优势被追到了7分。那时,我们都在瞎打,教练都看急了,立马叫了一个暂停,并严厉地对我们说:“篮球是五个人的运动,不要单干。看到队友有好位置就传,要多传球,通过团体协作得分。”教练的这番话让我们找回了打败对手的认真,在那一节扩大优势,并在末节绝杀对手,取得胜利!

  对我来说:篮球不仅是运动竞技,更像是一个课堂,所有的东西都能教我们些什么。我爱篮球,爱的不仅是那种激情,还有那些能够教我们的那些知识!

缘高中作文11

  我很爱书,我觉得书是我的一部分,我的生活中不能没有它。

  一开始,我只是随着性子,零零散散地读一些书。但是到了暑假,老师给我们列了一张书单,我看了之后很惊讶。读着那些必读书目,我感到一种教育的味道,因为那些书,全都跟教育沾得上边。里面还有许多历史书,我不太爱看,我想:干嘛非要去了解那些古老 的历史呢?我继续捧着那些故事书,津津有味地看着。

  过了些日子,我突然感到自己与别人有些不同,那些努力看历史书的同学们,不仅文章,连说话都带有一股历史味儿,什么“曰”呀,“吾”呀经常挂在嘴上。我按耐不住不住了,也看起了历史书。我渐渐爱上了历史书,我喜欢看梁山好汉欺强扶弱、声张正义;我喜欢看军师诸葛舌战群儒、草船借箭;我喜欢看齐天大圣大闹天宫、西天取经。

  我又有了一个爱好,就是收藏系列书。一次,我在书店中找书时,一本《笑猫日记》引起了我的'注意,这是一本以一只会笑的猫作为主角发生的一些故事,我二话不说,立刻买下一本。陆陆续续几个月下来,我居然买齐了《笑猫日记》的一整套。从此,我便一发不可收拾,不再零零散散地买书、看书,而是有目的性地买、看一系列的书。

  周末的时候,我一大早就爬起来看书,经常会被妈妈逮了个正着,接着就会被大骂一顿,妈妈总会说:“这么早起来看书干嘛?窗帘还不拉开?近视都多少度了,还老是看书?”我总是默默地拉开窗帘,不管三七二十一,继续看。我的近视眼就是由看书引起的,晚上看,早上看,下午看,只要一有空余时间,我就抓起课外书,全神贯注地投入到书中。有时,我可以在三个小时内看完两本书,这还不算什么,我可以一整天泡在图书馆里,不知道看了多少本书了呢!由于我看书的速度快,买的书就会多,书已经快容不下大书柜了!买书嘛,总得需要钱,很可惜爸爸已经很恐惧我买书了,我只好周末到图书馆看了。家里的旧书我也是百看不厌,总之,书已经成为我生活中不可缺少的一份子啦!

  很感谢书,是它带给了我动力,是它,教会了我许多知识和道理。也许我爱书也是一种缘分吧!我很珍惜这份缘,希望书香能够伴我成长!

缘高中作文12

  我这个人吧,其貌不扬,也没别的爱好,就是爱看书。像我这个年纪的孩子,都处于活力四射大的“精力高潮期”,一有时间不是玩就是闹。而我却与众不同,当下课铃敲响时,大家都冲出教室到操场上做各项运动,而我却在教室里“一心只读圣贤书”。其实,说起我与书的故事,那可多得三天三夜也讲不完呢!不急,且听我慢慢道来。

  自从上了三年级,由于写作的需要,我读课外书的时间也有很多是从写作业时“偷工减料”挤出来的,以至于家里多了“监督长”一职。记得有一次,我奋笔疾书地写着作业,突然,“监督长”老妈出去接了个电话,我马上从抽屉里拿出一本书,两只眼睛溜溜地转着,一边津津有味地阅读着,一边防止老妈神不知鬼不觉地进屋,以免又让她大费口舌地训我要我“浪子回头”,就在进入忘我境界时,不知什么时候,老妈打完了电话,猛然回首,以迅雷不及掩耳之势进屋,我没能及时反应,被抓了个现行。嘴里还念念叨叨:“你这臭小子又偷看书。”不过尽管这样,我还是变着法窃读。跟老妈打起了“游击战”。

  无独有偶,自从我的“窃读战术”不断升级后,我的视力就从5.2直线下降到了4.9。老爸终于发火,把我的'阅读时间“浓缩”至一天3小时,9点之后想看书那更是没门,马上得上床睡觉!就算只晚了那么几分钟,老爸也会跟消防员发现险情似的直往里冲,也会毫不留情夺下我手中的书,熄灭电灯,关上房门。真是太痛苦了!不过,久而久之,我便悟出一条妙计:当老爸走了后,我便偷偷拿着手电筒,揣着一本书,在被窝里偷偷地看。然而,这样的下场通常是:我在第二天上课时,数百只瞌睡虫一起来“咬”我,忍不住趴在桌上与周公神游,最后被老师拉出去“斩首示众”,其实就是罚站。可是尽管这样,也有损我方鋆壕英明神武的形象,哎,可是又有什么办法呢?谁叫我爱看书呢?

  书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,书就像指明灯一样带领着我走向成功,我与书的故事也永远不会画上休止符,而只会随着我的成长变得越来越丰富。

缘高中作文13

  于高尔基而言,你是人类进步的阶梯。于我而言,你是我的良师,我的知己。

  曾几何时,我们秉烛夜游,有你陪伴左右,茫茫黑夜才显得不那么冷寂。曾几何时,我们结伴跋涉,走遍祖国名山大川。曾几何时,我们促膝长谈,你的谆谆教诲让迷茫的我找到人生的方向。

  人生苦短,只因有你,我的人生开始变得多姿多彩:你带我领略钱塘江的潮起潮落,为的是让我懂得人生亦如此,起起落落,一个轮回,一场人间游戏,不要为大起而得意忘形,更不应为大落而一蹶不振。你带我登至高峰顶处,俯视世间万物,为的是让我切身体会“当局者迷,旁观者清”的境界。你用你独特的方式告诫我:无论何时何地,都要放低自己的位置;无论遇见什么事情,都不要深陷其中不能自拔,要及时跳出来,观清事情本态。你带我来到青藏高原,找寻那个僧人的足迹,感受青海湖的静谧、布达拉宫的神秘,为的是让我真正明白:人生是本需要我花一辈子的'时间和精力都很难参透的经书。

  与你交心,是我生活乐趣的开始。

  我还记得你带我到那大漠深处,饱览落日长河的奇观。我还记得你带我去那乌江畔上,再感受霸王别姬的凄美悲怆。我还记得我们在呼伦贝尔与蓝齐儿的邂逅,忘不了那绿野、那时节。我还记得你带我去了辽阔的撒哈拉沙漠,跟着三毛,听她讲述她与撒哈拉的未了情缘。我还记得你带我回到了老上海,我感叹那华灯闪烁的东方之珠是如何造就了这样一个高傲孤僻的才女张爱玲。我还记得我们一同走过雨巷,只为遇见传说中的丁香姑娘。

  河山大好,已让我喜不自禁。

  名人异士,更使我乐不自醒。

  得你引见,我才与他们相识:雄韬武略的刘彻,潇洒游世的李白,多诗才少治国之谋的李后主,粗犷勇猛的铁木真,满腹诗书气自华的纳兰性德,笔杆可作武器的周树人。你作桥梁,让我深入他们的内心深处,得以与他们相知。

  香茗的气息会随时间的流逝慢慢淡去,而好书却只会被揉得有滋有味,那感觉历久弥新。于书中,我没有找到黄金屋,倒是见了不少颜如玉,但更多的收获是那些值得我用一辈子去回味的经历,那些令我大彻大悟的道理。

  此生有幸,能与书结下一段师缘,足矣。

缘高中作文14

  当消逝的时光把流年暗自偷换,当如歌的青春把整个世界翻转,当往日的懵懂已经愈发成熟,当彼此的距离早已疏远异常。那年的岁月,同桌的你仍否记得?——题记

  如果你曾想起那年的青涩往事,如果你曾忆起那年的笑声阵阵,如果你曾念过那年的如歌诗篇。如果有些事你早已忘记,如果有些事,你仍记得,但愿我们一同想起,一同回忆。

  那年的天空是蔚蓝色的大海,倒映着我们那稚嫩的脸蛋,那年的教室是童话世界里的城堡,欢声笑语从未间断,那年的我们是最要好的朋友,彼此诉说着最初的梦想。

  很多时候,我都在想,如果我不曾遇到过你,如果你不曾了解到我,我们的人生会不会从此没有任何交集?

  那些日子,我们总是密谋着如何将物理老师送上太空,让他见识见识什么叫做绝对的真空。也曾经为了一篇以悲惨结束的'小说感动得一踏糊涂,也会在听完老狼的《同桌的你》而哭得唏里哗啦,并且还信誓旦旦地约定着属于我们的“十年之约”。

  也许你不会忘记,也许你仍然记得。那些时候,我们大错不犯,小错不断。一起约定要过得轰轰烈烈,却常常被学校的规章制度束缚得惨不忍睹。永远不会忘记那次我们在宿舍放歌被寝管老师逮到,结果第二天就呆在办公室面壁思过的糗事,也无法忘记毕业那天随着镁光灯闪烁,我们的笑容定格在相片里,再也触及不到那曾经经历的温暖。

  记得朴树唱过这样一句歌词:“我们就这样,各自奔天涯”。手中的纸鸢早已飞远,我看不到它去往的方向,只是依旧抬起头仰望天空,想象着纸鸢的快乐,因为你曾经对我说过,我的快乐就是你的快乐,正如同你的快乐便是我的快乐,我们会因彼此的快乐而快乐,却不知道悲伤的时候会是怎样。

  晚霞早已渲红了整片天空,我再次仰头凝视着它,曾经陪我看落日的你,却早已散落在天涯。

  佛说,前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过。那么我们能够成为同桌度过彼此人生的一段旅程是否经过了上千次的轮回?

  有些记忆无法忘怀,有些思念无法割舍,那些陪伴着我的有你的日子,谱成了属于我的人生交响乐的插曲、悠扬、婉转……

缘高中作文15

  缘,起于遇见;善,发于心灵,信,源于承诺……

  由善故生缘,由缘故生信,如若信覆灭,何来善与缘!陶渊明的故事中,渔人因善而遇到桃林,却因贪婪与失信,亲手将缘打破,再无法找到桃花林。

  “既已承诺,就必须守信,善始善终方为正道。”这句话如同一抹光亮,让我审视心底。

  我与桃树也有渊源……在7岁的那个夏天,微风拂过的一瞬间,带走了烦闹,迎来了温和。小路上,伴着鸟鸣,仰望着天空,一抹粉红落进广阔的视野。天哪!是一棵小桃树,以前总是走大路,却不曾想这条小路竟有如此迷人的景色,我循着飘落的花瓣来到那棵桃树下,纤细树枝,却开出了春天的第一朵小花。

  我轻轻地抚摸那可人的花瓣,那种感觉像是它对大地的.一种宣告,充满着新生的朝气与坚定的意志!埋藏在心里的那个“田螺梦”被这朵粉色重新唤醒……

  我对着这颗小树默默许下承诺;我会呵护你完成生命的进化。这,是你我的缘分!

  我开始每天放学去为它浇水、施肥,也享受着它带给我的开心与成就……可我终是和渔人一样,违背了我对它的承诺。

  那一次,天空不知不觉下起倾盆大雨,好不容易回到家的我,疲惫不堪,卸下书包,倒头就睡,早已把浸泡在风雨中的小桃树忘得一干二净。随着学科的增多,总是很晚才回到家,为了不让妈妈担心,我便不再走小路回家了,而那颗小桃树也随着记忆的沙漏,时间的变迁不知所踪……

  直到去年春天,一张身在树旁的照片,打捞回了我与它的那段往事……

  “妈,我出去一下。”

  又走在那条小路上,当年的轻松愉快,一去不复返。

  你,还好吗。

  我的脚慢慢停下,这便是当年我与她结缘的地方,可映入眼帘的不是那温暖的粉色!是无边无尽的平地!“桃树移了,这儿,要建房了……”一字一句像刀一样刺进我后悔的心底……

  我再也没有机会弥补我对她的承诺。而这,也诫告我:“如若承诺,必定守诺!”

  故事到了最后,我和那渔人一样期待并坚信,总有一天,会再次遇见那片桃花……

  又一年花开,看繁花满地,心却被硌的凹凸不平,在这桃花林中,我仿佛看见渔人与桃花源人幸福地生活于此。

  又一年春秋轮回,捧一瓣桃花,灯火被映的斑斓闪烁,我与小桃树对立而站,尽一世信桃缘。

缘高中作文16

  书法是一种很美的艺术,是我国特有的艺术。它的历史悠久,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。它虽没有像乐那样余音绕梁;虽没有像画那样让人身临其境;虽没有像刻那样栩栩如生,但是书法也有着自己独特的魅力。

  在一年级的时候,我的数学老师——虞老师,在我的'作业本上,看的我的字还不错。于是乎,就让我学学看铅笔字了,吾不亦乐乎。在中午,我终于要开始学书法了,虞老师向我和其他要练书法的小伙伴们说一些关于写字的要点,没过多久,有些小伙伴们开始打瞌睡了,而我却听得不亦乐乎。

  开始实践,虞老师为我们准备了纸和不粗不细、刚刚好的铅笔,虞老师又在她的一张纸上向我们展示如何握笔是正确的,随后在纸上写了个“一”字,别看它是个简简单单的“一”,实际,其中要点可多着呢,不信你听虞老师讲的内容:“写得时候,首先坐姿端正,“一”刚开始写的时候要顿一下,写出笔锋……”我们也在纸上写了一个“一”老师来检查,虞老师开始像苍蝇一样在我们的耳边飞来飞去:“你看你的“一”要斜上去一点;你的“一”没有笔锋;你的……”“刚刚我在叫你们的时候你们是不是都没听啊!全都重写!”虞老师重重的说了声。很多同学都开始了唉声叹气:“唉。”接下来,我们又反反复复的写“一”,一遍又一遍,不要说其他同学,我也觉得写字非常枯燥,一个小小的汉字却要写上几十遍,而且还要不断的改进,有些字甚至写上百遍。老师看出了我们的心思,从那以后,老师经常给我们将一些有趣的技巧,以及书法的重要性,有时还放点音乐,好让我们静下心来。老师的话让我对书法有了新的认识。我在写字时,也会细细的体会每个字的每一个笔画该如何写好、写在哪里会更好看,比如说写“田”字时,我会想:先把一块“地”的三个边围上篱笆,然后再把这块“地”分成大小差不多的四块小“地”,最后再把剩下的一边围上,这样字也就写好了。看看自己的作品,心里很高兴,特别是得到老师的表扬,更加充满信心。

  现在书法已经成为我生活中的一部分,书法让我的生活更加快乐。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要我持之以恒的练下去,我的字也会让人赞不绝口的!

缘高中作文17

  我的家乡是一个江南的小镇。这里没有鳞次栉比的高楼大厦,也没有绚丽繁华的商业街,也没有令人流连的外滩,有的只是一条静静流淌着的小河,一座默默伫立着的青山,而正是这山这水哺育出了小小的我。

  水

  家乡既然位于江南,当然少不了水。一条小河静静地流过,就是这条极普通的小河却带给了我幼年时无穷的快乐。每当春水泛滥时,河水便会悄悄地漫过岸边一块一尺见方的青石板,这正是捞鱼的.好时机。从家里偷偷拿出一个筛子溜到河边,轻轻把脚伸入水中,再扔几粒米饭在青石板上,这时就只要等鱼儿游过来了,然后看准机会,轻轻用筛子一捞,嘿,一条小鱼就到手了。到了夏天,经过一天的炙烤,此时的小河成了人游泳的好去处。孩子们在父母的陪同下,套个救生圈在水里哗哗啪啪地游几个来回,可别提多惬意了。秋天,岸边的树木黄了,枯黄的树叶纷纷掉进河里,这时取一片大一点的落叶,再从草丛中捉一两只虫子,将它们放在落叶上并将叶子轻轻放入水中,用手在水面上拍一下,看着叶子随着水波向前漂去,大喊一声:“虫子去远航了。”这时又会引来一阵欢笑。冬天,河面上结了一层冰,邀上几个伙伴,捡几块碎瓦片,一字排列在岸边,比赛谁扔得远,只听那一声,大家又笑开了。

  山

  在我家的前面就是一座山,这就是所说的开门见山吧。这座山并不高,或许更准确地说它还只能算得上是一个山丘。可是即使是再寒冷的冬天,山下早已枯黄一片时,山上却总是一片青翠。步行于山间那条蜿蜒的小路上,耳边传来的只有那时断时续的鸟鸣声和风吹过林间时树叶相互碰击的声音,它们组成了一支纯朴的天籁之音。山路两边长满了野草和一些不知名的野花,记得幼时,每当山花烂漫的时候,我时常一个人偷偷跑到山上来摘花,一朵一朵,等到采满一大捧时才肯停手,望着手里那满满一捧花儿,那时到我心里时常泛出一种成就感。有时等到松树结果的时候,我还会跑到山上去采松果,一颗颗都凝聚了我的欢声笑语。对于我来说,山就像是一座游乐园,到处都充满了新奇好玩的事情。

  就是这样的山,就是这样的水,孕育出了我的这段山水缘。

缘高中作文18

  我是一个爱好广泛的小男孩,踢球、弹吉他、打篮球、演讲都不在话下,今年,我准备学习自由泳,自从学了自由泳,我就和它结下了不解之缘。

  第一练,练习打腿吧!

  “1,1,121……”教练带着我们做起了热身运动,先扭扭头,压压腿……做完了热身运动,我们“扑通”一声跳下了水。教练大声说到:“都看过来!像这样,把腿和脚尖绷直了,用大腿快速地打腿。双手先抓住池壁,然后开始练习打腿。”教练边说边把头闷进水里,打起了腿。我们都跃跃欲试,一头闷进水里,打起腿来。可是,我的双腿仿佛中了魔法似的,总会不受控制地用小腿打水。教练见状,抓着我的腿练习,可是,一节课下来,不仅没练好,还打得腿又酸又疼,我伤心地对妈妈说:“妈妈,我练不好,要不不学了。”妈妈说道:“怎么能学到一半就半途而废呢?只要多加练习,相信你一定可以的`!”听了妈妈的话,我鼓足干劲又跳进了泳池练习。果然,第二天,打得更好了,得到了教练的表扬。

  第二练,练习划手吧!

  第三节课,教练教我们划手。跳入水中,教练又大声叫道:“看我!首先让手从肚子旁划过,然后划过头顶,最后弯手入水,像这样,记得手划过头顶时,要转头叹气。好了”,你们来试一下吧!”我在心中暗喑自喜到:“哈哈!就几个动作,我一定能学好!”可是,我一划手,就喝了一口水。“到底是哪里没做好呢?”我疑惑到。我反复练习,终于发现原来是头没有转过来,我连忙纠正这个问题,现在,终于能自如地游来游去了!

  第三练,冲刺吧!——小子

  终于上完十节课了,现在,来到了最刺激的游泳比赛。随着哨声响起,我和对手都犹如离弦的箭一样冲了出去。可是,我慢出发了一步,渐渐地和对手拉开了距离,我急坏了,一不小心喝了一口水,又落后了一段距离。我在心中暗暗安慰自己;:“陈睿熙,不要着急,你一定可以的!”就快终点了,我鼓足劲,拼命冲刺!终于赢下了这场比赛,教练朝我竖起了大拇指。

  我和自由游结下了不解之缘,我希望这不解之缘能长长久久!

缘高中作文19

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起一股愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  在我两、三岁的时候,妈妈为了培养我的阅读兴趣,就给我买了一些识字卡片。卡片的正面画着栩栩如生的图画,背面写着拼音和汉字,还根据拼音写了一首儿歌。妈妈还会在我每天睡觉前给我讲上一个故事。到了我五六岁的时候,这些识字卡片已不能使我满足了。于是妈妈又给我买了许多的连环画,我每天放学回家都会读四、五个故事。

  当我上一二年级时,特别爱看校园小说。伍美珍、杨红樱、郁雨君三位作家,我都能一下子说出他们写的十多部作品。我还清楚的记的,有一次我在“实用书店”里看到一些校园小说,便央求妈妈给我买了几本,回家后,我钻到书房里,不知不觉中,就读完了这些书。我还尝试着写了两本关于自己的校园小说,还收集了全套《笑猫日记》。

  渐渐的,我上了三年级,妈妈让我读一些中外的文学名著。我觉得特别新奇,所以就买了一本夏洛特·勃朗特写的《简·爱》。可是,我看了几页,就觉得没意思便放到了书柜里,过了一个星期,我看到了那本书,心想:与其放在那儿,还不如我一口气读完呢,于是我囫囵吞枣地读了起来,一页、两页、三页、四页……我好像被书中的故事所吸引了,当简·爱遇到不公平的待遇时,我为她感到难过、伤心,当简·爱遇到报偿时,我为她感到欣慰。

  虽然我爱读书,但是也闹过许多笑话。有一次,妈妈正在厨房做饭,她大声对我说“宇萌,下楼买一袋盐,家里没盐了。”“哦”我漫不经心地应了一声。我拿着书和钱,迷迷糊糊地下楼了。到了楼下,我的.眼睛依然瞪得老大,专注地看着那本书,也没看清自己走进了什么店,(小卖部旁边的包子店),就向老板大喊了一声:“叔叔,我要买一袋盐。”老板走过来对我说:“小姑娘,这是包子店,旁边的小卖部才卖盐。”顿时,我的脸变得像一个西红柿一样红。

  书是我终身的伴侣,我对书的热爱,就像小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海。

缘高中作文20

  人生就像一辆列车,这路途中会有许多站口,来来往往的人群在这里上车或下车,不知道会不会有人陪我到路的尽头。——题记

  能遇见你们是最幸运的事。

  家·温暖的港湾

  从第一眼看到这个五彩缤纷的世界时,从第一声哇哇大哭时,我遇见了你们,爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界,能够感受到大自然的奇美景象,是你们给予我双眼,让我看见了世间万物,看见了美丽,是你们给了我双手,让我懂得如何凭自己的劳动和努力去创造奇迹……在我得意时,警告我的是你们,在我快乐时,笑的最开心的是你们,在我退缩的时候,鼓励我的是你们,在我努力时,支持我的是你们……这个家,因为有你们更温暖。

  在这趟列车上,在任何站口,你们都不会下车,会一直陪我到最后,直到路的尽头。

  师·辛勤的园丁

  从第一次迈进教室开始,从第一次在知识的世界里遨游开始。我遇见了您,我的老师。在课堂上,您风味有趣的讲课方式,让本是枯燥无味的课堂变得格外精彩,在课下,您和我们聊学习,聊生活……那时,我们不再只是师生,在尊重的基础上,我们成为了朋友,虽然不是形影不离,但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间,让我们无穷无尽地接受清风的'吹拂,雨点的洗礼……我们是树苗,您是园丁,是您让我们茁壮成长。

  在这趟列车上,您陪我走了很长的路,虽然在某个时候,您可能赶上了另外一辆列车,但是在匆匆忙忙的上上下下间,我不会忘了您,我的老师。

  友。心灵的陪伴

  有时候,会和朋友把一角或一元的纸币折合,一人写一半的“永远的好朋友”,有时,会嘱咐好朋友说:“亲爱的,答应我,要好好的。”那些,无论是怎样的结果,都已成美丽。有朋友说,我成了你唯一的快乐,我不知幸福,还是感伤。不过,我想说,不管吹风淋雨,我愿意陪你,直到太阳融化悲伤,抑或直到天荒地老。不用怕,友谊可以地久天长。

  在这趟列车上,虽然你不会陪伴我到最后,但在这几站距离中,我们可以互相情倾诉,彼此安慰。

  列车在继续前行,可能许多乘客已经下车。我不知道,待你们再次上车时,我还能想起我们曾经相识过吗?但是,我会一直带着你们的期望,伴着列车,前进再前进。我相信,在远方,我会遇见最精彩的自己。

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