下面是范文网小编收集的放风筝的日记模板6篇(在田里放风筝日记)，欢迎参阅。
放风筝的日记模板1
“嘭！”我猛地关上窗户，将春天关在了窗外，将自己淹没在了痛苦的海，想到自己这一个月来与父母逆反，任意放纵自己，最终，钢琴考试又一次铩羽而归，就禁不住泪流满面。
门外有轻叩门扉的声音响起，开门，迎面而来的是父母关切的眼神。母亲怯怯地说：“我们一起去放风筝好吗？”我不忍拒绝，随着父母一起走到了春天里，抬头仰望，碧蓝的天空中飞翔着许多风筝，像渐次开放的花朵，很美。我的痛苦的心，仿佛也随着风筝飞到了碧空之上。
我一次次拉线，一次次掌控平衡，风筝越飞越高，与天空融为一体。放眼欣赏这碧空展翅的风筝，仿佛自己也变成了那只风筝，心中满是得意和骄傲。
风筝在天空与白云为伴，与小鸟齐飞。可是小鸟飞走了，我的风筝却无力去追赶，因为我手中这条长长的线束缚了它。于是，我告诉爸妈想放手让它去飞，让它去追赶小鸟。爸爸说：“风筝断了线，就会失去方向，也就没法飞翔了。”我不信这条线有这么重要，我要试试看。想到这儿，我便松开了手。
只见风筝猛地向上冲去，飞得那么高、那么快，我心中顿时充满得意和惊喜。可还没等我欢呼出来，就见它飘飘摇摇，东倒西歪地左摇右晃，就像喝醉了一般。一阵疾风吹来，它便一阵翻滚，无法自控，随即它就从天空直直地坠落下来了。我心痛地抚摸着可怜的风筝，它已折断了一侧的翅骨，狼狈不堪，再也不见刚才翱翔天空的风采。我的眼泪夺眶而出：我不就是跟这只风筝一样吗？我一次次放纵自己，一次次拒绝了父母的关爱与帮助，原以为，离开了父母的爱，我会飞翔得更高，结果呢？不是比这只风筝摔得更惨吗？
爸妈看见我沮丧的样子，过来安慰我。爸爸意味深长地说：“风筝没有线就不叫风筝了，也没法飞翔。风给了它飞翔的力量，但是筝线却掌握着飞翔的平衡与稳定，你怎能忽视这条线呢？你得感谢这条线！风筝如此，一个人的成长又何尝不是这样呢？”听着爸爸的.话，我若有所悟地点点头，陷入了沉思之中.
是呀，自由飞翔的风筝应该感谢那条筝线，没有它，风筝便失去了飞翔的平衡与稳定；没有它，风筝难逃跌落的命运。而我，不也应该感谢父母的这十几年来的关爱与呵护吗？没有了爱的筝线，我如何能像风筝一样自由地与白云嬉戏，与小鸟齐飞呢 ？
我拾起了风筝，牵起了筝线，蓝天上，我那一颗早已释然的心随着风筝一起飞翔。父母伫立一旁，那关切的目光像长长的筝线，将我牵引。我知道，我就是一只风筝，因为有了这爱的筝线，我一定能冲破失败的阴霾，自由地飞翔在属于自己的梦想的蓝天。
放风筝的日记模板2
春天的阳光，干净而活分。
今天下午，带着野儿在麦田里，一起放风筝。没费一点力气，风筝就很懂事地飞得好高好高，线越来越长，风筝越来越小。
春风里，无忧无虑的野儿似乎对什么都很感兴趣，拔草，挖沙，恨不得在麦地里打个滚儿。我也仿佛回到了童年，忘了好多烦恼。
风筝很顺从地任由我们操纵，野儿突发奇想，说干脆将线栓在草根上，它飞它的，我们玩我们的。
照野儿说的那样做了，还真挺好。
野儿人小鬼大，现在他就如同是我和爱人手中的风筝，让他飞多远他就飞多远，基本在我们的可控范围之内。但我很明白，迟早有一天，野儿的翅膀会变硬，他会去寻找属于他自己的`天空，尽情地翱翔。
那时侯，我手中的线变得很轻，收放已用不着多虑。风筝该回来的时候自然会飞到我们的身旁。
放风筝的日记模板3
春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！
三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！
这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的.高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记我们在一起那快乐的时光！
真盼望再次去放风筝！
放风筝的日记模板4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸将手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒将我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的`空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就将线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的将风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝的日记模板5
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。我想起昨天老师对咱们说过今天要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放风筝呢？但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴！
时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。我想这真是要感谢老天，成全了咱们。
老师带着咱们来到了一个广阔的田野里。我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。我费了非常大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的'一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，非常快不知道它的去向了。这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。我连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。这一次，它落到了一条小河里。我以为没有希望了。这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外，拿住断线，小心翼翼地拉了上来。
第三次放风筝，我不敢再往高处放了。放上不久，老师就说：“收线，集合！”我没有等到收拾好就赶过去排队了。今天，我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难，只要坚持做下去，就一定会达到自己想要达到的目标！
放风筝的日记模板6
昨天天气晴朗，太阳公公暖洋洋的照耀着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我与老妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦！
到了外面，我们把风筝撑起来，绑好线之后就静静地等着风儿吹来，好让我们把风筝快快的`放到天上去。一会儿风婆婆吹来了，我就拿着线赶紧迎着风跑起来。风筝飞上去了，可是一会儿又落到了地上。我又试了一次，可风筝还是没有飞上去。后来换老妈拿着线跑了，前几次没有掌握技巧，风筝在老妈的手里飞了一会儿，又落了下来。后来风筝终于成功地飞起来了，原来不用跑那么费力，风筝也可以飞得高高的呢。虽然我们跑得很累，脸蛋也被太阳晒得红红的，但是心里高兴极了。我也会放风筝啦！以后要经常出来做这种户外活动。做做运动心里真是开心！
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