初中生保护文化遗产作文700字(锦集14篇)

时间:2023-10-11 21:48:42 综合范文

初中生保护文化遗产作文700字 篇1

  中国有一样文化的瑰宝它似圆非圆,它似园非园。猜出来了吗?答案就是:圆明园。

  圆明园始建于1707年(康熙四十六年),是清代大型皇家园林,可是和紫禁城(故宫)旗鼓相当呢!它坐落在北京西北郊,也就是现今北京大学以北,清华大学以西。它由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。它总占地350多公顷,水面面积140公顷。园中有150余景,有“万园之园”的美称。清帝每值夏季就来此地避暑、听政,因此,本园又叫“夏宫”。

  圆明园,曾以其宏大的地域规模,杰出的营造技艺,精美的建筑景群,丰富的文化收藏以及博大精深的民族文化而享誉于世,被誉为“一切造园艺术的典范”,被文学巨匠维克多·雨果誉为“理想与艺术的典范”。能得到如此之高的评价,圆明园该有多美啊!于是,我走进了圆明园。

  然而,这么美的园林,是谁设计的呢?我在参观时,看到了一块关于介绍的石碑,我在上面找到了答案。原来,圆明园的总设计师叫雷金玉,他是在修建紫禁城时被康熙选为设计师的。

  圆明园还有一个显著特点,那就是大量地仿建了中国各地,特别是江南的许多名园胜景。我走到另一处,看见园中有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的“买卖街”,有象征田园风光的山乡村野;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照苏州狮子林的风景名胜可以说,圆明园是中国人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建筑艺术和文化的典范与瑰宝。

  但是,1860年10月6日,英法联军洗劫了圆明园,大肆抢掠,焚烧文物。后来,圆明园又遭到匪盗的打击,最终成为了一片废墟。

  看到这里,我们则能不心生愤慨?但是,光义愤填膺而无动于衷,是无济于事的。勿忘国耻,牢记在心,我们在新时代做新贡献,为中华民族的伟大复兴努力,努力!

初中生保护文化遗产作文700字 篇2

  悠悠的往事,融入了千古岁月,凝入了古老的长城。世界上,几乎无人不知道万里长城的辉煌,从山海关的老龙头到大漠黄沙的嘉峪关,绵绵起伏的万里长城像一条巨龙盘卧在高山之间。

  20xx年夏季,在妈妈的老家,我第一次见到了梦寐以求的万里长城。它从山腰直伸山顶,每隔几十米就有一座守哨战士般的烽火台,烽火台很高,也很宽,整座长城看起来既雄伟又壮观。站在长城上,脚下的方砖一路向前延伸,望不到头。抚摸着城墙上的石头,指尖传来粗糙的触感。群山连绵,不由感慨万分,我仿佛看到了秦始皇正指挥着千军万马,横扫六国。又仿佛看到了多少百姓正弯着腰搬着一沉重的砖头,在炽热的太阳下一步步地挪动着,为高大雄伟的长城洒下了血与泪,一颗颗豆大的汗珠都滴在了大地上。

  远处的山林是碧绿色的,被若隐若现的红枫叶点缀着,美轮美奂。顺着城垛往外看,几个烽火台映入我的眼帘。那蜿蜒的长城,如一条长长的巨龙,盘旋在绵延山峰之中。再往上走,来到了烽火台前。烽火台看上去不是那么高,但是绝对不矮,走进去里面有很多门洞,中间的石阶比较陡,不费一些力气绝对上不去。来到了烽火台的第二层,用石砖砌成的正方形的平台应该就是发信号点火的地方。我站在平台上,眺望两侧的烽火台及长城,仿佛听见了秦朝吹响那出征的号角。

  在下台阶时,往回望,整个长城尽收我的眼底。那雄伟的气势,如惊天动地,气壮山河之雄伟,真是让人感慨万分!这里的长城还吸引了来自五湖四海的外国友人,虽然,我并听不懂他们说了些什么,但是从他们的表情中我读懂了震撼。大家都尽情地跳跃,尽情地说笑,欢声笑语在城墙上回荡。此时此刻,一种民族自豪感在我心中油然而生,这才是我们中华上千五千年的伟大文明。

“我们该回去了”,妈妈的话把我拉回了现实,我整理思绪,但心情仍然久久不能平静。我热血沸腾,我想高声呼喊,我爱万里长城!我爱这片土地!

初中生保护文化遗产作文700字 篇3

  今天老师布置了一个作文题目写一篇关于物质文化遗产的作文,我脑子马上浮现出了气势宏伟的长城,历史悠久的颐和园,河南洛阳的龙门石窟等,但作为一个土生土长的临潼人,秦始皇兵马俑,我还是了解比较多一些,他气势宏伟、规模巨大,世界八大奇迹之一,吸引了大量中外游客。

  兵马俑有三个坑,先说1号坑吧,坑长230米,宽62米,面积14,260平方米,展示了兵马俑8000多种形态,我站在坑上面尽量近距离观察兵马俑,他们个个神态端庄,表情各异,有的凝视远方,像是打完仗后,一定要回家乡与亲人团聚;有的紧握双拳,像是一定要为秦国统一天下;有的怒发冲冠,像是一定要为战死的兄弟报仇血恨。其中一个将军俑眼睛瞪得大大的,嘴巴撅得像个半圆,双手合在一起好像讨论进攻的方案,我拿出望远镜,仿佛看见了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马,在进行统一全国的伟大事业。

  2号坑呈曲尺形,位于1号坑的东北侧和三号坑的东侧,东西长96米,南北宽24米,面积6000平方米,兵种特别齐全,是三个坑中最为壮观的军阵。他有骑兵战车和步兵组成的多种特殊部队,2号坑有陶俑躺满1300多件,战马80余辆,做工非常精致,就像其中一个将军,从侧面往下看,一缕缕头发,一根根眉毛,一片片指甲都能看得一清二楚。

  3号坑平面呈凹字型,面积约520平方米。从3号坑的布局看,这儿应该为总指挥部。统帅左右中三军,只是没有建成而已。

  古代人民凭着自己的智慧,没有任何机械,创造了这项令人震惊的宏伟的巨大工程。

  欢迎大家都来临潼参观兵马俑,了解伟大的秦始皇,感受那远古的历史,让历史照进现实,让临潼走向世界!我为自己生长在这感到自豪!

初中生保护文化遗产作文700字 篇4

  午门是紫禁城的正门。东西北三面城台相连,环抱一个方形广场。北面门楼,面阔九间,重檐黄瓦庑殿顶。东西城台上各有庑房十三间,从门楼两侧向南排开,形如雁翅,也称雁翅楼。在东西雁翅楼南北两端各有重檐攒尖顶阙亭一座。威严的午门,宛如三峦环抱,五峰突起,气势雄伟,故俗称五凤楼。

  午门有五个门洞,可是从正面看,似乎是三个,实际上正面还有左右两个掖门,开在东西城台里侧,一个面向西,一个面向东。这两个门洞分别向东、向西伸进地台之中,再向北拐,从城台北面出去。因此从午门的背面看,就有五个门洞了,所以有“明三暗五”之说。当中的正门平时只有皇帝才能出入;皇帝大婚时,皇后可以进一次;殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。在清代,文武大臣出入左侧门,宗室王公出入右侧门。左右掖门平时不开,皇帝在太和殿举行大典时,文武百官才由两掖门出入。

  午门正中门楼左右的两座阙亭,内设钟鼓。何时鸣钟,何时击鼓,都有规定。皇帝祭祀坛庙出午门鸣钟;皇帝祭祀太庙时击鼓;皇帝升殿举行大典时则钟鼓齐鸣。

  清代皇帝每年十月初一要在午门颁发第二年的历书,举行颁发仪式,叫“颁朔之礼”。在明代,皇帝在午门外广场杖打犯有过失的大臣。明代大臣受“廷杖”刑罚的为数颇多,当场被杖打死亡的也有。

初中生保护文化遗产作文700字 篇5

  时光匆匆过去,我就像是从七月初的那个日子穿越到八月末的今天,眨眼间就这么恍惚过去了,意义谈不上,和那些意气风发的朋友们不一样,我没什么计划,也没什么目标,只盼着这个夏天能给我带来一点快乐,找到自己喜欢的东西,并为此而欣喜不已。

  回顾整个夏天,我似乎就是在空调西瓜冰淇淋中度过的,把喜欢的动漫看了两三遍也没觉得腻,每一遍都能发现记住不少新的东西。与此相比,繁琐的作业和本该令人兴奋的旅游反而没什么进度,作业拖到今天还是没写完,定在七月的杭州之行因为连续的大雨而不得不作消,仅仅是去泡了几天温泉以作代替,到了八月却没什么兴致了,看哪里都不顺眼,就哪也没去。

  也许是因为上一个暑假被小学的突击训练和军训填满,到了这个暑假反而不知道该怎么过了,不管做什么事情都会问自己:这件事情适合暑假吗?暑假究竟是该怎么过呢?不明白,所以就什么也没做。确实,刚开始那几天我也兴致勃勃的定了个计划,但是从生下来除了上学吃饭睡觉之外我就没坚持过几件事情,这次计划也在意料之中的流产了。我无奈,只能望洋兴叹。

  不过这个暑假我倒是画了几幅称心的画,淘到了合适的绘画软件,指绘也略有进步,线条比以前要更柔和一些,指绘的整幅作品比以前要好上很多了。之前一时兴起的橡皮章在这个暑假意外的被搁置脑后,现在想要拾起刀来继续雕刻,也没有那么多大好时光了。

  眼看在这恍恍惚惚间时光已经须臾过去,现在要做的不是懊悔,不是自责,而应该是认真的反省和展望未来,新的学期,新的学科,新的学习,新的人,这崭新的一切都在向我招手,就在不远的前方,我们升了一级,几百个在军训中晒黑的稚嫩笑脸就会补上七年级的缺,花开花落又是一季,但花落必有花开,同样的,在这所学校谢幕的花朵没有化泥护花,而是以崭新的姿态走向新的征途,作为新的学校的花开持续着这永恒的生命。仲夏夜的喜剧已经落幕,而盛夏已矣,金秋风狂,新新的我们有着新新的称号,作为后辈口中的“学长学姐”,我们有着我们的骄傲!十月的风已经吹来,战友们,新的征程已经吹响号角,让我们延续上一学年的骄傲,继续前进!

初中生保护文化遗产作文700字 篇6

  你,就是一道辉煌的历史文明。

  你,兵马桶,多少年来,你们承受着泥土的重压,忍受着千年的水蚀,历经着火烧的磨练,但你们硬是挺直了身板,撑开了头上的一片土泥,重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们,你们用永恒的精神震撼了全世界,向世界诠释着生命与永恒的定义……

  你,碉楼,经过风风雨雨,千磨万击,但你们毅然地耸立着,你们各具风韵,每一位都古色古香,气势磅礴,你们融合外国建筑艺术的精华,造型独特,独树一帜。你们中西合壁的建筑艺术印证着中西文化的交流,向世界展示着交流与艺术的风采……

  你,长城,受住了岁月千年的考验,你坚毅不倒地耸立在崇山峻岭之中。虽然历经风与火的洗礼,你的色彩也早已褪去,但哪能掩藏住你内里丰富的历史沉淀,又怎能否定你曾经的璀璨多彩?你雄伟的气魄惊叹着全世界,向全世界诉说着辉煌与不朽的故事……

  五千年里中华大地历经了多少沧海桑田的变化,但历史的车轮不会碾碎你曾经的辉煌,梢纵即逝的时间也不会吹走你不朽的文化,因为:消失的是有形的生命,永不退逝的是历史文明残留下来的世界文化遗产。它们永远昭示着历史的文化丰碑,永远象征着中华民族的血脉相成和民族精神……

  让世界了解中国,让中国了解世界,传承历史文化,保护世界文化遗产。——后记

初中生保护文化遗产作文700字 篇7

  我国的世界遗产——秦始皇陵及兵马俑。

  1987年12月,秦始皇陵及兵马俑被列入《世界遗产名录》。秦始皇为了造这个陵,征集70万个工匠,大约造了38年。

  秦始皇陵及兵马俑是1974年发现的,当时的村民打井时意外发现了一号坑。1976年通过钻探,又发现了二号和三号坑。1980年发现了秦陵铜马车,一些零件为金银饰品,至今,铜马车上的门,窗都能开闭自如,体现出当时工匠真是特别的强。

  一号坑在为东西方向,长方形坑长230米,宽62米,东侧有长廊,这个坑以车兵为主。

  二号坑长124米,宽98米,面基约6000平方米。

  三号坑,位于南北方向,宽21米,长25米,成凹型,面积520米。

  这就是我国伟大的秦始皇陵兵马俑。

初中生保护文化遗产作文700字 篇8

  兵马俑是我国现代留存在世的最大的一个文化遗产,也是世界八大奇迹之一。很难想象在古代居然会有这么雄伟壮观的陪葬品。当然保存了这么长的年代,其中有也有一些是被毁坏的,其中最著名的就是被汉代的刘邦毁坏了不少,根据当今考古学家的研究和恢复,如今的兵马俑相当于一个非常庞大的军队。所以从这就看的出来,当时秦始皇一统六国以后是多么的雄壮威风,他的军队和陪葬品都是这么的豪华壮丽,果然是千古第一帝王。

  带着这种喜悦和憧憬的心情,我来到了西安,刚刚走进兵马俑洞门的时候,我就感到了扑面而来的`一股凉气,仿佛穿越了千年的世界,回到了当时的秦朝。在我看到里面的建筑和一些雕塑栩栩如生的时候,仿佛真的是穿越了一样,可以想象在那个贫穷的年代,没有科技没有劳动力的时候,这是耗费了多少的心血以及智慧才能雕塑出如此动人的兵马俑。

  每一个兵马俑雕刻的都集齐了,全身每一个人的手臂都清晰可见,仿佛他们就是真正的勇士,暂时沙场而后魂归故里。并且每一个人物的表情也都是不一样的,有的是愤怒,有的是高兴,有的是悲哀。每个人的脸上都充满了各种奇怪的思想,有的映满了沧桑有的仿佛是感到了解脱,有的神情非常的坚定,像是在呐喊。当时的雕刻者把每一副脸都丰富细腻的刻画在那兵马俑上面,所以我们看到的每一个兵马俑都栩栩如生,感觉他就活在现代一样。

  们继续往里面走的时候,里面全是一些战车和烈马,充满了神秘的色彩和战斗的色彩。可以想象在那个年代战争是家常便饭的事情,如果没有强大的军力,我们是不能够足以一统六国。并且当时的秦朝所建立的这些东西都非常的生动,里面的一些雕文和飞龙都让人感觉到奢华的气息。每当看到秦始皇陵的时候,仿佛我都生在古代成为一名将军,这时候我总是想呐喊一句,犯我中华者,虽远必诛。

初中生保护文化遗产作文700字 篇9

  颐和园是北京西郊的一个皇家园林,和圆明园毗邻,是清朝时期的皇家园林,前身名为清漪圆,总占地约二百九十公顷。颐和园是以昆明湖、万寿山为基础,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法。御和园是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”,是国家重点旅游景点。

  颐和园是由一山、一桥、多园、一湖、一岛组成的。一山是万寿山,一桥是十七孔桥,一湖是昆明湖,一岛是南湖岛。昆明湖的位置是在北京颐和园内,昆明湖前身叫瓮山泊,因低处北京西郊,又被人们称为第二个“西湖”。昆明湖静的时候就如同一面镜子,碧绿的样子像一个无暇的绿玉盘。昆明湖这一带风景优美,山水俱佳,在中午或下午,昆明会上会不时地飘着几条小船,给昆明湖增添了一些生机,就如同一条条鱼儿在水中自由自在地游着,发出的水波就像一片片优美花纹。昆明湖上的十七孔桥是由十七个桥孔组成的,长150米,是飞跨于东堤和南湖岛的唯一通道。十七孔桥上有500多只小石狮子,个个栩栩如生。

  再朝前走去,你就会看到颐和园里最著名的长廊,它以其精美的建筑,里面的彩画而颇负盛名。里面共有1400余幅,色彩鲜明,富丽堂皇,内容包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等,它在1992年被认定为世界上最长的长廊,列入“吉尼斯世界纪录”。

  最后我来到了佛香阁,它是颐和园的主体建筑,它南对昆明湖,背靠智慧海,以它为中心的各建筑群严整对称地向两翼展开,形成众星捧月之势,气派相当宏伟。还有一个关于佛香阁的传说,在建颐和园时,施工过程中工人在翁山下发现了一个古墓,工人不敢妄动,请示皇帝,但皇帝为母祝寿心切,就下令挖开古墓。这时有人说这是明朝某一个王妃的幕,这个王妃肯定不是善茬,她的墓动不得。皇帝不信邪,亲自来看,当挖开时,门上刻八个大字“你不动我,我不动你”。乾隆吓了一跳,赶紧命人把土盖回去,在上面建了佛香阁,稳住鬼魂。

  听到这,你是否想前去游赏啊,不得不说,颐和园的建筑物真是鬼斧神工。快来这旅游吧!

初中生保护文化遗产作文700字 篇10

  兵马俑是中国的世界文化遗产,并被誉为“世界第八大奇迹”。如果你去西安旅游的话,千万别错过我们国家的镇国之宝——兵马俑。

  兵马俑是秦始皇的陪葬品,传说是由72万工匠制造而成。秦兵马俑的陪葬坑共分为三个大坑,三个坑总面积近多平方米,有50个篮球场那么大!规模之宏大,令我震惊!

  兵马俑是由细泥塑造的,一个个都与众不同,没有一件是复制品,每一件都是“限量版”。

  看这边的骑兵佣,他们一个个穿着铠甲,左手持马绳,右手持长矛,稳坐在战马上,好似随时准备上前奋勇杀敌。再看看那边的跪射佣,他们右腿跪地,左手拿弓,右手持剑。一个个仿佛胜券在握,准备一击命中敌方首领的头额。

  兵马俑一个个都被捏造得栩栩如生,神态各异。有的士兵目光炯炯,像是准备为国家舍身杀敌;有的眺望远方,像是在思念自己的故乡,思念自己的家人;还有的眉头紧锁,凝神沉思,像是在思考怎样才能配合队友,成功击退敌人……

  兵马俑做工相当精细,如果你再走近一点细看,你还能发现他脸上的眉毛,根根分明,发丝也是一根一根,雕刻得如此绝妙。就连手掌,还雕刻着掌纹呢!这足以看出工匠技术之精湛。

  看了这么多兵马俑,我心中无比感慨。古代的工匠技艺高超,把一个个兵马俑捏造得像真人一样。如果没有耐心、专注、坚持,没有追求极致的精神,哪有奇迹的诞生啊?古人的这种匠人精神难道不值得我们学习和传承吗?

初中生保护文化遗产作文700字 篇11

  苏州园林据说有一百多处,通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,因此,谁如果要鉴赏,苏州园林就不该错过。

  设计者和工匠们一致要求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物,没有任何不完美的地方,呈现在人眼前的永远是完美无瑕。

  我国还有更多的好风光,如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象,但是不容我们破坏。而是需要我们保护,让华夏儿女都能看到如此的美景。

  所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国,也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。

初中生保护文化遗产作文700字 篇12

  在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的陡崖上,密密层层地建造了700多个洞窟,这就是举世闻名的莫高窟,俗称“千佛洞”。它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是敦煌艺术的发源地。

  敦煌莫高窟保存着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,有强壮勇猛的力士,还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。

  敦煌石窟艺术中数量最多、内容最丰富的部分是壁画,西方学者称其是“墙壁上的图书馆”,具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内,壁画的内容丰富多彩,其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方,多么美啊!有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨琴弦;有的彩带飘飞,漫天遨游;有的闭目凝视,侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是多种文化的复合体。如今,飞天已成为敦煌莫高窟的名片,成为敦煌艺术的标志。

  敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为“中国四大石窟”。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。1987年敦煌莫高窟被列入《世界文化遗产名录》,它真是我们中国人的骄傲!

初中生保护文化遗产作文700字 篇13

  留白,是中国传统艺术一种特有的手法,留白,给人遐想。

  剪纸,是我最早接触的传统艺术,一片红纸,有规律地折叠,再用剪刀在纸上留下自己天马行空的想象,展开,纸纸分离,切口相分又汇集,留下的白便在展开的一瞬成为花纹、成为艺术。

  难一点的剪纸,便要打好稿,用剪刀尖小心地挑破稿纸,直切入红膜,剪掉的越多,留白便越多,细小的留白给画面以灰感,大片的留白却给人以空洞及无力之感。起初,我也只觉得留白甚是容易,可等自己拿着剪刀时,却又不知道究竟多大的留白才能给人以美的享受,画稿时也要考虑留白,在线与线的相错之中,时常留着留着便乱了神,分不清该剪掉的与该留下的。大师剪纸却又不打稿,仅凭脑海中简略的轮廓,便可以在纸上创造艺术,创作的好,便会微笑着反复端详,创作的不好,也微笑着反修改琢磨。

  国画,也需留白。西洋画里,凡是画水、海、湖时,西方的画作总会用极细腻的颜色仔细勾画,深浅相搭,极富层次。可国画不同,每回到美术馆欣赏水墨画时都会发现,中国的传统山水画,基本都有大片的留白。比起西画,中国的国画就显得很豪气,山与山间的留白,是水;树与树之间的留白,是雾;天色的留白,不是飞鸟,便是留给收藏家们的一个题写盖印的地方,墨色的山水画里的山,总是中间留着一截不规则的白,本来是静,可融着白边的墨山墨水,白色变流动起来,漂浮起来,成河、成雾。留白留的不仅是事物,还是意境。

  版画里的留白也更是讲究,阴刻与阳刻便是两种不同的留白,留白本身可以成为画,去掉留白也可以成为画,若阴阳共用,留白的艺术便被彰显到极致,印出来也更具活力。

  书法的字与字间也有留白,楷书的留白让每个字有了独立的空间,更显工整,草书的留白于笔划间,更显豪放不羁。留白留出意境,留出让人联想的余地。若中国传统文化是树,那艺术手法便是树杈,留白是枝干多年孕育出的花苞,给每个前来欣赏的人以笑意、以期待。

初中生保护文化遗产作文700字 篇14

  三年前的一个下午,我才算认识了鼓词。

  那天,我隔着老远便听见一阵敲敲打打的声音和一个温州腔调的女音。怪难听的。但外公却闭着眼,轻摇着头,做陶醉状,忘乎所以。我有疑惑,便问外公这是什么,外公一睁眼,似乎来了劲头,开始侃侃而谈。

  外公现在听的,是温州鼓词。

  “温州鼓词啊,本是盲人表演的,历史有很久了。”我聚精会神,深入的了解了它。这些盲艺人中流传着祖师爷的说法,他从小就是个“文艺青年”,眼睛瞎了后,便教盲人鼓词。渐渐的,我对这温州鼓词也有了敬意,这些盲人的痛苦,无处可说,只能靠鼓词一舒忧闷,以美好坚强的心灵迎接这个世界。

  我转而看向外公面前的电脑。屏幕上,一个着红衣的短发女人正对着四五个乐器敲敲打打。

  “在中央的这个乐器是牛筋琴。”

  牛筋琴,顾名思义,所用的弦是牛筋做的。短发女人此时正挥动着双臂,敲、弹、拉、捺、划。我一个外行人,是看的眼花缭乱。但仔细听,似乎只有那么五个音。大概是宫、商、角、徵、羽。

  “怎么样,好听吧。你用心听,就会有一种韵味的。”外公那张黄褐色的老脸上顿时浮现出骄傲的神态。

  确实如此,这五音组合起来,本就是挺好的曲子,再加上牛筋琴的作用,乐音变化无穷,节奏感强。起初是浑厚,大江东去,势不可挡。突然,那音便没了声势,凄凄艾艾,低回婉转,似琵琶女哭诉哀思。但这曲子大体上还是粗犷的。这位短发女人也能把持得住,能张能收,妙哉!不仅是如此,那地道的温州话,吐词圆润清楚,模仿出各种声音,仿佛让人亲临故事现场,给人以亲切感。

  “她在唱什么曲子呀?”

  “《陈十四收妖》。”

  外公闭上眼不再说话。我继续听,便知道这个故事是讲陈十四历尽千辛万苦,最终降妖。这故事虽然老套,但却有着我们中华民族淳朴的善恶信念,有一种精神文化内涵,再加上这鼓词的美感,自然也就听得津津有味。

  而后,我又了解了许多。牛筋琴,纯手工制作,造型、音质与功能皆得到曲艺专家的肯定和赞赏。但这般好的乐器,也因文化冲击而渐渐没落。工匠流失,传承乏人,这一切都让我有些心痛。

  “我年轻时候,有个朋友便是这行的。他练的是平词,很苦,时常端坐椅上,左手拿着筷子,敲奏琴、鼓、梆、锣,增加表演的气氛。他一个人得表演五六个角色哩!”吐字要清楚,神色也要符合角色,人物刻画得相当逼真,这确实难!

  “那人呢?”

  “.......走了......”一种莫大的悲哀从我心中升起。这些老艺人们,从小开始走,走着走着就散了,温州鼓词,若没有后人传承,一夜之间,便会化为灰烬。

  着实,接触温州鼓词的人少之又少,就连我一个本地人,也是刚听说。这个非物质文化遗产,就犹如一只即将离开的蝴蝶,需要我们伸开双手,将它留住,别让它非得太远,没入茫茫夜色之中。

  耳边,鼓词铮铮,一首挽歌。

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