实施方案范文3篇(怎么写实施方案模板范文)

时间:2023-10-12 19:41:00 综合范文

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实施方案范文3篇(怎么写实施方案模板范文)

实施方案范文1

  一、工作重点

  (一)学校人才与队伍建设

  1、校长符合任职资格条件,校级领导成员年龄、专业等结构合理。

  2、小学专任教师大专比例达95%以上、初中专任教师本科比例达60%以上,县级以上骨干教师数量占专任教师的15%以上,其中市级以上骨干教师数量占骨干教师总数的10%以上。

  3、教师具有较强的教研科研意识,有一定的教研科研能力,有切合本校实际的课题并取得阶段性研究成果。

  (二)素质教育与学生发展

  1、落实“全面发展、全体发展”要求,进一步完善素质教育校本评价体系,建立健全课业负担监测与问责制度,形成学校、家长及社会多方参与的评价机制,实施适合的学习评价策略。

  2、坚持健康第一,培养学生良好的体育锻炼习惯,严格落实1小时“阳光体育”活动。强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目。

  3、加强学生综合素质培养,推进质量兴校,不断优化教学方法,加大教学质量在学校综合评价中的权重,创新教学文化。学业合格率达95%以上,身体、心理健康,体质健康测试合格率达90%以上、优良率达30%以上,80%的学生有一项以上爱好或特长。

  (三)硬件设施与条件保障

  1、生均占地面积小学20平方米以上、初中25平方米以上,寄宿制学校每名寄宿生增加10.5平方米,生均绿化面积5平方米以上,生均校舍面积小学4.5平方米、初中6平方米,生均活动场地面积小学8.5平方米、初中10平方米,配备符合规定要求的跑道和一定标准的风雨操场。

  2、按《中小学教育技术装备标准一类配置标准(十二五版新标准)》,还需配置实验室、美术室、音乐室科学探究室等专用教室166口。

  3、按《中小学教育技术装备标准一类配置标准》配备,还需添置图书36万册和部分实验仪器、教学仪器。同时积极推进新技术和新媒体进学校、进课堂。教学仪器设备有效使用、科学管理,并形成制度

  4、按照《中小学教育教学装备一类配置标准》,

  在校学生数与网络环境下可使用计算机之比10:1;在校教师数与网络环境下可使用计算机之比1:1,授课班级与多媒体设备比不低于1:1的标准,需添置计算机1464台,多媒体投影仪69套。添置校园网络、网站建设、广播系统、安全监控系统等各类教学管理软件86套。

  (四)学校管理与办学特色

  1、全面落实《中小学管理规范》。

  2、学校有独特的办学风格和先进的办学理念,形成“一校一品”的品牌文化。

  3、学校办学成绩显著,学生、家长和社会对学校的评价较好,满意度达90%以上。

  二、实施步骤

  (一)宣传启动阶段

  1、继续开展义务教育现代化学校创建宣传工作。

  2、组织调研摸底,按照“一校一议”“一校一策”的原则,对20xx年参与创建学校进行基础调研,根据《义务教育学校现代化办学标准》形成配置方案。

  3、制定实施方案。

  (二)组织实施阶段

  4、召开创建学校会议,局与创建学校签订创建责任状。

  5、按照《中小学教育技术装备标准》,采购教学仪器设备。

  6、办理电脑等教育信息化建设所需设备的采购手续,并装备到校。

  7、进行学校网络的基础设施建设,并投入使用。

  8、创建学校按照《义务教育学校现代化办学标准》建立档案资料。

  (三)迎检验收阶段

  9、区级自评并向上级部门提出评估申请。

  10、正式接受市级验收评估。

  三、保障措施

  (一)提高认识,统一思想。充分认识到创建义务教育学校现代化学校是提升教育发展水平、建设文明和谐新校园的需要,是全区提升教育现代化水平的需要。各中小学、局各科室要进一步提高思想认识,高度重视,合力推进,形成良好的创建氛围,确保创建成功。

  (二)明确分工,强化责任。为确保区任务的顺利实施,区委、局成立义务教育现代化学校创建领导小组,指导全区创建工作的开展;按序时进度定期调度督导;监督检查各校、各科室责任落实情况。各科室按照《义务教育学校现代化办学标准》,深入创建学校指导,确保各科室负责的项目不失分;各校是创建工作的第一责任人,对照标准,做好创建硬件和软件准备工作,确保创建成功,

  (三)拓宽渠道,筹措资金。以财政投入为主渠道,通过教育资源整合、争取上级部门支持和动员社会力量支持教育现代化建设。

  (四)及时调度,加强督查。在创建过程中,局领导、机关人员实行责任挂靠,通过调度会、实地查看等形式,及时了解创建工作进程,解决创建中遇到的困难和问题,确保各阶段任务顺利完成。

实施方案范文2

  一、目的

  为了确保廉租住房租赁与补贴工作公开、公正、公平和有序地进行,制定本方案。 二、适用范围

  适用于芜湖中集瑞江汽车有限公司的所有在职员工。 三、申请对象与条件:

  在本公司工作满半年(含)以上的在职员工,且符合本办法申请条件的人员或家庭,具体申请条件如下:

  1)公租房适用于除芜湖市(不含四县一市)的所有在职已婚员工(通用性条件); 2)在司连续工作满半年及以上骨干员工;

  3)在芜湖尚未购房或已购房尚未拿房者(拿房后半年内办理公租房退房手续); 4)一线员工、技术人员、人才引进优先的原则; 四、公租房政策

  1、公租房房间面积与租金以高新区公布的面积与租金为准; 1)公租房面积:60 m2二居一厅一卫; 2)公租房租金:7元/ m2; 2、公租房硬件设施配备:

  3、公租房租金与保证金政策

  1)对符合条件且公司审核通过的人员或家庭,公租房租金由承租人与公司各承担50%(即¥3.5元/ m2),保证金为1000元;

  2)对不符合条件的的人员或家庭,公租房租金由承租人100%(即¥7元/ m2)承担,保证金为1000元;

  4、其他:水、电、汽费、宽带费、有线电视费、物业费、停车费等相关费用由承租人自理;

  五、申请与审核程序

  公租房租赁与补贴采取常态化申请、集中审核、统一发放,即申请人在每个工作日均可提出申请,各事业部、部门按月进行初审合格后提交企管部,企管部每月组织一次审核确定具体的申请人员情况。具体按以下程序进行:

  一)申请人凭身份证,至所在部门领取《廉租住房申请表》(以下称《申请表》),如实填写后,提交至所在部门进行初审。

  户籍和家庭成员情况的相关材料: 1)

  申请人员户籍证明:户口本与身份证的原件及复印件、结婚证原件及复印件;

  2) 房产证明:以芜湖市房产局出具的房产证明为准(夫妻双方),其针对于已购房

  尚未

  拿到房产的需提供

  二)审核公式

  1、各部门将初审合格的人员相关资料报送企管部,由企管部组织进行终审,符合申请要求的员工,由企管部组织进行公示,公示期为7天。公示结束后,及时将无异议或异议不成立的申请人办理公租房入住手续;公示后未通过,并经证实申报材料存在不真实或伪造材料者,将免除其公租房申请权利。

  2、原则上要求每个月对申请资料进行一次审核和公示,各部门、事业部每月20日前报送公租房申请资料,企管部每月25日前组织终审,并公示结果。

  六、公租房入住手续办理

  1、公租房入住手续办理时间为每月1-5日,其他时间不予受理公租房入住手续; 2、经公示通过后的申请人,由企管部在规定的时间内组织申请人签订租赁合同: 1)签订协议需提供材料:居住人身份证复印件结婚证复印件、两寸免冠近照2张; 2)《公租房租赁与补贴协议》、《公租房入住须知》、《房屋内设施损坏赔偿表》等; 3)房屋租赁保证金¥1000元,入住前一次性缴纳,保证金不作为房租抵扣款。 3、以上手续完成后,由企管部组织承租人至现场登记发放钥匙,并对房间内设施的完好程度予以交接,双方签字确认。

  4、房租缴纳与补贴发放:对取得公租房租赁与补贴资格的员工,由企管部组织财务部等相关人员核算租金与补贴,租金与补贴(3.5元/平*面积)于当月工资中扣除。

  七、监督管理

  1、申请员工应如实提供申请公租房的相关材料。对弄虚作假、隐瞒住房条件,骗取公租房与补贴的员工,一经发现并证实者,追回已发放的补贴,并依法追究责任。

  2、所有入住人员必须遵守《公租房入住须知》、《房屋内设施损坏赔偿表》并服从物业及公司的管理,任何人不得随意更改住房用途、不得随意更改房屋结构、不得转租、不得从事任何违反法律法规的事项。

  3、所有公租房试住期合同为半年,试住期合格的签订周期为一年,租赁期满后,由企管部组织相关部门进行重新考评,并根据考评结果实施调整;

  4、所有享受公租房人员,离职(含辞职、辞职与自动离职)后必须于7日内无条件搬出公租房并办理退房手续,自离职日起租金按照7元/ m2收取,承租人员离职后应在7日内至企管部办理退房手续并结算租金、保证金等各项费用,预期未至企管部办理退房手续及未搬出房间者,我公司有权没收保证金并进行强制驱逐,情节严重者将追究其法律责任;

  5、享受廉租住房保障的承租人有下列行为之一的,由企管部收回廉租住房、停止发放租赁补贴,同时视情追究其法律责任:

  1)将承租的廉租住房转借、转租的; 2)擅自改变房屋用途的;

  3)连续6个月以上未在廉租住房居住的;

  4)利用公租房之便,从事违法行为(如 “黄”、“赌”、“毒”、“传销”)的;

  6、违反本办法规定的工作人员,在公租房管理工作中利用职务上的便利,收受他人财物或者其他好处的,对已批准的公租房未按规定及相关法规履行监督管理职责的,或者发现违法行为不予查处的,给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  八、附则

  1、本办法由企管部制定,并负责解释; 2、本办法自20xx年1月1日起生效执行;

实施方案范文3

  《3——6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标明确指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。作为幼儿人生的第一任教师,更应尊重幼儿身体的发展规律,使幼儿健康快乐地成长,这也是每一位家长的心愿,而加强幼儿园日常卫生保健工作正是达成这一目的的重要途径,为使我园卫生保健工作能有条不紊开展,特制定如下实施方案:

  一、做好安全防护工作:

  努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,每月开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题、幼儿的突发疾病、外伤的及时处理。幼儿园定期进行消防演练、反恐防暴演练及突发事件演习及日常安全教育活动向幼儿进行安全教育活动,了解并掌握几种常见的自护常识,从而学会自我保护的简单方法,以提高幼儿自我保护能力。为了保证幼儿在园里的安全,建议家长在送孩子时不要给幼儿带不安全物品,如:弹球、剪刀、小棍、药品等等。

  二、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作

  (一)严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的百分百进行体检。

  (二)认真做好晨检和全日观察工作。

  1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、咽炎、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。 2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿多喝水。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好理。3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

  (三)建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

  (四)、做好日常消毒工作,对幼儿口杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

  (五)、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

  三、注意幼儿一日生活常规的培养:

  幼儿期是良好习惯养成的最佳关键期,这一时期良好习惯的养成,将直接影响着幼儿身心的健康成长,更影响着孩子今后一生的发展。而孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄。所以,幼儿园一日的生活常规,是幼儿必须遵守的`生活各个环节的具体制度和行为规范,它包括入园、离园、进餐、睡眠、教育活动、区域活动、户外活动、喝水、入厕等环节。可以看出,它是一日活动的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自立能力的主要途径。我园要通过如下途径来培养幼儿的一日生活常规:

  (一)引导幼儿在生活活动各环节中经常性地进行练习,才能巩固幼儿常规。常规教育是贯穿在一日生活各环节之中的,每天都在重复进行,这样就为幼儿提供了反复练习与及时实践的机会,如在洗手环节,让幼儿知道洗手程序,通过耐心及循序渐进的指导,日复一日的重复练习就会形成良好的饭前便后洗手习惯。进餐时,没有说话声音,进餐完后养成擦嘴漱口的习惯等等。

  (二)在游戏中学习、练习。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此,可以充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育,认识自己的毛巾标记,并反复找出自己的标记,学会用自己的杯子和毛巾。学习逐步进行自我的管理。

  (三)家园共育、达成共识促幼儿养成良好的习惯。家庭是幼儿园的合作伙伴,幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解与支持。孩子们来自不同的家庭,受着不同的家庭教育与影响,为了使孩子们形成良好的生活卫生、行为习惯,我们建立好家园联系、个别交谈等形式架起与家长沟通的桥梁,使家长们意识到“家长是宝宝的第一任老师”,成人的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着宝宝,家长们应为孩子起到身教的作用。在日常生活中培养幼儿养成良好的常规。 总之,常规不是一天二天就能练好的,重要的是贵在坚持,晓之以理,动之以情,当你对孩子们付出十分的耐心和爱心的时候,孩子们自然会听进你的话,常规管理就会迎韧而解。

  四、按要求做好饮食管理工作:

  1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。

  2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。因为一个完善的供给标准,必须通过一个良好的食谱才能具体实现。幼儿正处于生长发育迅速时期,所需的营养物质也相对成人多,每天必须从膳食中获得充分的营养,才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟,容易发生各种营养紊乱,所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点,合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化,并做到搭配合理。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。同时配有适量的水果。在烹饪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配。

  五、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量:

  1、定期组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,适时的进行经验交流,使大家从理论或技能上得到学习锻炼的机会,以达到取长补短,相互促进的目的。

  2、保健医生要坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。

  3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。

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