高中学生作文6篇

时间:2023-10-13 18:39:00 综合范文

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高中学生作文6篇

高中学生作文1

  从前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特别的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。娜娜的妈妈问:“你为什么想跟大象做朋友呢?”娜娜的妈妈不停的问。娜娜说:“因为大象很美丽,很善良,不像阿宝他们一样凶巴巴的。”,然后娜娜就出家门,去交娜娜的'梦想大象。可是娜娜刚一靠近两头大象,那两头大象急忙跑回去。

  过了一天,娜娜在找大象的时候娜娜看见了一头大象坐在石头上戴着墨镜嗮太阳,于是娜娜就轻轻地走到大象的旁边。然后,娜娜看了大象大半天,大象一点反应都没有。娜娜开心的说:“我终于找到不怕我的大象啦”。大象说:“我为什么要怕你呢?”娜娜说:“别的大象都怕我”“哦,你是一只老鼠对吧?”,“对,我是一只小白鼠。你没看得出来吗?”娜娜说。“我看不出来,我看不见天空,看不见绿绿的草地。我是一只盲象,知道吗?”大象说。娜娜说:“知道了”,然后,娜娜准备给看不见的末末介绍世界的各上种颜色。

   首先,给末末讲红色。娜娜说:“红色就像你暴怒的时候”,末末说:“我不喜欢暴怒所以我讨厌红色”。“这也不完全一样啊,红色还有苹果和樱桃在太阳底下成熟”娜娜说。又给末末讲黄色像香蕉的颜色,蓝色是天空的颜色,绿色是草地的颜色,白色是雪花的颜色,黑色是看不见的时候是黑色,最后娜娜问末末:“你喜欢啥颜色?”末末说:“我喜欢白色”,娜娜问为什么?末末说:“因为我有一个好朋友她是一只小白鼠”。阿宝他们听说娜娜交了一只大象朋友,阿宝他们准备给末末开个大玩笑!阿宝他们还嘲笑末末,不知道天空和草地的颜色。娜娜和末末一起赶走了阿宝他们,这对好朋友幸福快乐的在一起。

高中学生作文2

  我喜欢年轻和蔼的王老师,喜欢善解人意的宋老师,但我对他们的喜爱之情,远远不及风趣幽默的符老师。

  符老师在那又长又黑的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,上课的时候她总是目不转睛的盯着我们,不让我们溜号。她的头一时间短发,过一时间又留长发,可以说变化多端,但没有一次重复的时候,就像一个奇妙的多面体,无论什么发型都可以搭配起来,显得是那么得体而洒脱。

  上课时,符老师总是妙语连珠,振振有辞,极有演讲才能。每次开始上课,她都先道出几句引人入胜的开场白,为我们学习新课设下悬念,让同学们为之一振,也对老师顿生崇敬之情。记得有一次,是一个炎热的夏天,因为天气闷热,同学们在课堂都无精打采。老师看到我们没有了学习兴趣,便马上想出一条锦囊妙计,给我们讲了个笑话:“有个人,他不爱学习,整天就知道吃喝玩乐,后来不知为什么他突然死了。同学们,你们知道他是怎么死的吗?”同学们顿时议论纷纷,有的说撑死的,有的说乐死的,但是我们谁也没有想到,他原来是笨死的。

  这时,我们立刻打起了精神,谁也不愿意笨死,都争先恐后地回答老师提出的问题,生怕别人比自己多学一点知识似的。谁也没有想到,这堂课是我们开学以来最为活跃的一堂课,也是最有趣的一堂课。这堂课深深地印在了我的'心里,不时地引起我对它的回忆,时时刻刻激励着我努力学习,告诫我不要像那个人一样而笨死。

  符老师是对我最好的老师。一次在操场上,我做游戏时受伤了,她把我送进医务室,进行包扎;考试我考砸了,她默默地安慰我,鼓舞我继续努力,永不放弃。

  在我的眼里,符老师是多么的伟大啊,她把全部心血都花在我们的身上。我常常暗暗下决心,我要考一个好的大学,将来好报答符老师。

高中学生作文3

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的'感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

高中学生作文4

  责任能够升华人生价值,能够诠释生命的真正涵义。

  从降生那一刻起,人们便肩负着各种责任。做好儿女,好父母,好公民……正是这些点点滴滴的责任,形成了一股推动历史发展的巨大力量,给历史的车轮源源不断地注入能量。

  轻视责任就是轻视人生,抛弃责任就是抛弃活下去的目标。

  有这样一个寓言:一根纤细的火柴被主人划着,火焰在寒冬中尽情地燃烧,火柴也在渐渐削短,这时一阵大风吹灭了火柴,火柴不满地问:“你为什么要将我吹灭?”大风疑惑地说:“我吹灭你,是为了不让你的生命过早完结呀!”火柴摇摇头,道:“我生命的责任便是被燃烧,供人们取暖,现在你将我吹灭,我活着意义是什么呢?”果然,主人将还未伸进炉膛便灭掉的火柴丢进垃圾箱。

  那根火柴没有完成它所担任的责任,它生存价值的希望也被风无情地吹没了。我们的责任是什么呢?这个问题要用一生来回答。但所有责任的根本是首先要对自己负责。

  每每看到那些纵欲于花天酒地中而无法自拔的人,那些因一时的打击而放弃生命的人,那些看似逍遥自在的街头浪人……不禁让我感到他们已把对自己应付的责任抛到九霄云外。

  也许他们反而会嘲笑那些为理想孜孜一生的人,那些在困境中不屈不挠的人,那些将自己献身于人类的'人,那些勇于担负各种责任的人。。。但正是这样的人,对自己的一生负了责,在他完结生命的那一刻,他可以无悔地以微笑来迎接死亡。真正应被嘲笑的,应是那些抛弃责任,渺视责任,害怕承担责任的人。

  试着张开双臂,信心十足地拥抱每一份责任,那时你会觉得,自己不再微不足道,生命变得如此充实。

  当责任花朵开遍四野的时候,便是人类春天来临的时候!

高中学生作文5

  “咦,这是哪?”此时的我站在一个奇怪的空间,周围虚浮着一个个五颜六色的球。”

  我十分好奇,一个蓝色的'球就在我面前,刚摸了摸,突然。一股不可抗拒的力量就把我一股脑儿吸了进去。

  一睁开眼,我就发现自己在一座别墅前,它简直像座宫殿,此时一个男人开着劳斯莱斯进来了。“咦。”我惊奇的发现自己不但虚拟,那个男人竟是同事老王。

  老王叫了一声“阿大,快来洗车。”一个中年人便急匆匆过去,一路低头,跑到车旁,更是大气不敢出一声。“混账,没听见,还是聋了!”老王单手就给了他一巴掌。我到了近处才发现这竟是我们上司陈总。忽然,灵光一闪,我明白自己在老王梦中了,这么说,那球就是每个人的梦了,这么说,其他人的隐私我都可以根据梦来知道了,太棒了,我就可以丑丑老王了。忽然,我想到我该如何出去,有点怕了。过了一会,正当我在想时,一股巨大斥力将我弄了出去,而蓝色球

  也破了,“我明白了,只要做梦人不做梦了,我自然也出来了,现在我可以去发现其他人秘密了,对了,我咋么会在这,又咋么出去?不想了,就像刚才不也出来了。”于是,我就去摸靠近我的红色那颗。忽然,我失去了知觉。

  “行了,醒了。”周围人兴奋的叫着。我此时只觉得脑袋痛,“咋么。”“你家煤气漏了……”

  原来,我在自己梦中,我真是个隐私者。

高中学生作文6

  夜晚的风凉飕飕的,似乎想要钻入我的内心,我竖了竖衣领,驱赶着寒意。不知道从什么时候开始,夜晚趴在窗台上看星星成了我的习惯。今晚的星星很多,也很亮。我一颗颗的数着,但总也数不完。抬头一看,才发现,夜已经睡了。只有这满天繁星和一轮皓月与我为伴。

  不禁想起了小的时候,那时年幼的我经常和爷爷坐在门前的老槐树下,望着天空,听爷爷讲牛郎织女的故事,然后给我指出牛郎星和织女星在哪里。现在依稀记得,可再也找不到牛郎星和织女星了。那时的我有个单纯的想法:我要永远的陪爷爷看星星。当我把这个想法告诉爷爷时,爷爷却用那双浑浊而又模糊的眼睛望着我,说:“‘孩子,你还小着呢!你的路还很长,而且鹰的家在天空。你还小,总有一天你会明白的。”那时,年幼的`我分明看到了爷爷眼中又晶莹的液体在流动。

  后来,印证了爷爷的话;我飞出了自己的巢穴,飞向了天空。从此,我忘记了那个单纯的想法,忘记了满天繁星曾给予我的快乐,忘记了还有一位老人在门口的老槐树下翘首等待孙子的归来,忘记了。

  时间似乎总是匆匆忙忙的,只留下我一人浑浑噩噩地走着,走向一条无法再回头的路。

  出航的船只,最终的归宿是港湾。远去的飞鸟,永恒的牵挂是故乡。奔波的旅人,无论是匆匆夜归,还是离家远去,心中时刻惦记的地方是家。

  天空飘来一朵乌云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清辉,大地又被黑暗笼罩。

  今夜,星无眠,我亦无语。

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