重阳节中班活动方案5篇(中班重阳节活动设计)

时间:2023-10-14 18:34:00 综合范文

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重阳节中班活动方案5篇(中班重阳节活动设计)

重阳节中班活动方案1

  农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的'未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

  一、活动主题:

  九九重阳节浓浓敬老情。

  二、活动目标:

  1、了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。

  三、活动时间:

  20xx年10月23日(重阳节)。

  四、活动形式:

  走进社区与老干部联欢。

  五、活动准备:

  事先与社区老干部活动中心取得联系。

  六、知识准备:

  1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。

  2、各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

  3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。

  七、物质准备:

  1、宣传标语。

  2、各班准备一至两件礼物。

  八、活动内容:

  1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。

  2、节目互动表演。

  3、爷爷奶奶教童谣。

  4、各班幼儿代表送重阳节礼物。

  5、幼儿说祝福语。

  6、全体幼儿合唱《节日快乐》。

  附儿歌:《重阳到》——重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

重阳节中班活动方案2

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  (三)活动实施时间:

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的`区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

  科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

  (四)具体活动安排

  1、10月x日社会《重阳节的由来》

  2、10月x日语言《重阳节》

  3、10月x日科学《菊花开》

  4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月x日亲子出游登高活动

重阳节中班活动方案3

  一、活动目标

  1、简单了解重阳节;

  2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。

  二、活动准备

  1、制作幻灯片;

  2、游戏音乐。

  三、活动过程

  接待老人

  1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;

  2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

  庆祝活动

  1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;

  2、幼儿给老人表演节目;

  3、多媒体演示;

  老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

  4、多媒体演示

  老师:

  (1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

  (2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

  亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

  5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的.宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

  6、请老人表演节目:唱红歌。

  结束活动:全体表演“感恩的心”。

重阳节中班活动方案4

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

  为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的`祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:

  xx年xx月xx日

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为

  语言:儿歌

  科学:

  艺术:手工

  健康:亲子出游登高活动

  (四)具体活动安排

  1、10月11日社会

  2、10月12日语言

  3、10月13日科学

  4、10月14日中班段活动:艺术

  5、10月15日亲子出游登高活动

重阳节中班活动方案5

  活动目标:

  1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

  3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动对象:小班全体幼儿

  活动时间:20--年12月31日上午

  活动准备:

  1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2、每名幼儿准备一句祝福的话。

  3、幼儿准备好自己喜欢吃的`食物(3~4样)

  4、磁带、录音机及幼儿的礼物

  活动过程:

  一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

  幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

  幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

  二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

  3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

  4、各班孩子分享食物。

  教学反思:

  元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

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