下面是范文网小编收集的小学四年级闹元宵优秀作文范文4篇(闹元宵作文左右四年级)，供大家品鉴。
小学四年级闹元宵优秀作文范文1
昨天，我们班在学校举行了“闹元宵”的活动，玩得可开心了，还懂得不少的知识呢!
活动开始了，俞荞妈妈给我们讲了元宵节的由来和干支纪年法，黑板上写着奇异的甲骨文，问我们这是什么字，我们一下次认出，这是“元宵”两个字儿，俞荞妈妈佩服得我们五体投地。当然这也有运气的成份。
演讲结束了，家长们把做灯笼的材料发了下来，我们自己把材料安装好。灯笼的样子各种各样，有的是活泼的小象;有的是精神的长颈鹿;有的是玲珑的小狗;有的是呆萌的猫头鹰;还有是的是胖胖的龙猫……
灯笼做完了，节日的气氛一下子到了一个高潮，大家都乐得合不拢嘴。别急别急，还要做汤圆的!家长们把揉好的面团放到我们的桌上，看起来像个白白的大馒头，我真想上去咬一大口。然后家长把“大馒头”平均分成几份，给我们每个人一份，我们把它做成一个个小圆。它们的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鸽子蛋，还有的像鹌鹑蛋……看来我们的经验还很欠缺。我们组做的汤圆不计其数啊。
这些汤圆看起来都很诱人，我们的口水垂涎三尺，个个都想拿几个吃。
这次活动真有趣，让我回味无穷，开心不已。到现在我的脑海里还回荡着那时快乐的情景呢!
小学四年级闹元宵优秀作文范文2
一年一度的元宵节终于到了，家家各各团团圆圆，吃着元宵，看着烟花，好热闹。
在元宵节这天，我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上，门前，到处红红火火，好红火。傍晚，我们一家围着桌子包起了饺子，切菜的切菜，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子。好开心。
吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后，我们把一串如蛇的鞭炮点燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵，接着，我们和姑奶奶一家一起去南湖广场看焰火，一路上，人山人海、热闹非凡，很多警察叔叔在维持秩序，公路上连汽车都没有，人们把公路当成了人行道，人群缓缓的流向南湖广场。当我们走近广场，哇!那里已经是人头攒动，看样子我们只能挤进去了。八点钟一到，开始放焰火了，一颗颗礼花腾空而起，在黑色的夜空中爆开，有的像有节奏飞舞的流星，有的如闪闪发光的金环，有的像绽放着菊花，有的还像满天的繁星……刹那间，又一声巨响，一个礼花在天空中爆开，发出耀眼的彩光，在场的人们随着礼花的绽放而轰动，夜空被装扮得五光十色、色彩斑斓，广场上沸腾了……
我真是太喜欢元宵节了!
小学四年级闹元宵优秀作文范文3
俗话说“上灯圆子，落灯面”，这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯，十八之后灯就可以收起来了。
农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦!那一天，我早早写完作业，准备和妈妈包汤圆。瞧!妈妈手法很娴熟，只见妈妈先快速地把面搓圆，接着压扁，然后用擀面杖把皮擀圆，再盛一勺芝麻馅，最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我，按照妈妈的做法，手忙脚乱，做出来的却大小不一，形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢?当然是煮汤圆吃喽!妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子，一个接一个从滑梯上滑下来，可爱极了。吃着汤圆，我心里想：十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆，和和美美吗?
农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛，爸爸帮我点起蜡烛，灯就点亮了。天蓝色的，圆圆的，像个大汤圆。烛光在里面摇晃，那火苗仿佛是个活泼的孩子，在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代，一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿，蜡烛就快燃尽，我使劲地吹，咦!还亮着。我又吹，灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹，终于灯灭了。
我就是这样闹元宵的，你又是怎样闹元宵的呢?记住“上灯圆子，落灯面”，既好玩，又可以“饱餐”一顿哦!
小学四年级闹元宵优秀作文范文4
今天是正月十五，中国传统节日——元宵节。这一天上午，我们来到大街上看闹元宵的，还没到地方，我就发现的街上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩节目的上演。
我们等了很长时间，表演的队伍终于给我们盼来了。他们身上穿着五颜六色的衣服，头上戴着各种各样的头饰，脸上还带着连米的笑容。我发现一个大姐姐穿着有粉红色的花朵和绿色叶子的红衣服，手上还拿着白玉做成的花瓶，花瓶上竟然还站着一个人。我知道花瓶上的那个人必须是那种又瘦又矮的那种小朋友，再用绳子牢牢地绑住她，这样她就不会掉下来了。在这里不但可以看芯子，还可以看到很多好看的，好玩的节目，比如说有“孙悟空三打白骨精”孙悟空和白骨精一边走一边打，打了很长时间。还有我最喜欢的节目——打腰鼓。只见她们腰间绑着小鼓，双手拿着鼓槌，伴随着其它乐器演奏起来，整个演奏充满了阳刚之气。人们在旁边喝彩着。时间过的飞快，不知不觉三个小时就过去了，节目结束了。
元宵节的表演真精彩啊!给人们带来了很多快乐，那些表演的人们在寒风中穿着单薄的衣服，他们的付出给我们带来了欢声笑语，所以我们是不会忘记他们的。
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