把一个人的特点写具体作文9篇

时间:2023-10-15 09:32:00 综合范文

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把一个人的特点写具体作文9篇

把一个人的特点写具体作文1

  我弟弟一岁半,胖乎乎的,非常可爱。

  高兴的时候,他会连蹦带跳,还会使劲抱着你连亲带咬;犯了错误,妈妈教训他的时候,他会灰溜溜的躲到一边,看到你脸色好转了再要你抱抱;当你生气的`时候,他还会歪着脑袋,龇牙咧嘴逗你发笑。不过,这都掩盖不了他调皮的本性,他最大的技能还是耍赖。

  周末的下午,弟弟正在玩汽车,我刚拿起羽毛球拍准备大展身手,他就立刻扔掉手里的汽车,跑过来跟我要,我当然不会给他。他着急起来,叽里咕噜地说着谁也听不懂的婴语,对着我嗷嗷大叫。叫了一会儿,眼看目的没达到,就开始表演他惯用的手段耍赖。

  只见弟弟突然就想撒了气的气球一样,一下子瘫倒在地板上,接着打了个滚,闭上眼睛,不哭不闹,一动不动。我装作没看见,继续玩球,暗中观察他的反应。过了一会儿,他悄悄把眼睛睁开一条缝,观察了一下四周,发现没人理他后,继续又闭上了眼睛。大概一分钟后,他可能是觉得没意思了,或许是早已经忘了球拍的事情了,自己爬起来,拍拍小手,抱起他的小汽车,一边玩去了。

  像这样耍赖的事情,在弟弟身上每天都会上演,虽然他的目的一般都是达不到,但是他的演技却越来越高。有这么一个调皮可爱的弟弟,我的生活也多了很多乐趣。

把一个人的特点写具体作文2

  在我们班里,跑步最快的“飞人蔡”排第二,没人敢排第一。

  “飞人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗爱笑,四肢矫健有力,跑步飞快。

  我们学校举行夏季运动会时,天气炎热,她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四(五)班的“女汉子”也参加了200米跑,她身材高大,一脸自信,也是一位跑步速度十分快的运动员,看来对200米跑项目的`第一名势在必得。有了这样一位对手,我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的,并不担心。

  到了下午,200米比赛开始了,我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一,使劲甩开臂膀,迈开双腿,向前狂奔。所有人都不是她的对手,现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾,不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱,四(五)班的选手有点紧张,紧抿嘴唇,埋头向前冲,但差距越来越大,这位“女汉子”渐渐落在了最后。

  一转眼,“飞人蔡”离终点已经不到50米了,她咬着牙,攒足了最后一点力气,奋勇向前,冲击终点,第二名紧跟其后,死咬不放。但最后,第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。

  “第一!第一!第一!”我们班的同学老师都欢呼起来了,“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。

把一个人的特点写具体作文3

  我有许多朋友,他们各有所长,有的知天文,有的晓地理,还有的可是全能啊!比如十项全能“小林子”。

  她有一项“强迫症”——追求完美,要把每一件事都做得完美无缺。比如她那能说会道的小嘴,每节课都要发表自己的意见,语出惊人让我们啧啧称赞。我们问她为什么,她说:“那可是上课,我要让自己上一堂完美的课!”

  在课余的闲暇时光,她也是严于律己,一闲下来就会给自己找事做。我每每请教她问题时,总看见她怀里捧着一本书,看得津津有味,那眼珠子从不离开书本。我在旁站了好一会儿,不知不觉也随着她看了进去,等到发现我,她大喝一声“啊!”我这个“不速之客”可把她吓到了。看完了书,她还会将书中的内容写下来,上次编撰的课本剧还记忆犹新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原来是在演红楼梦呢!看着她看书痴迷的样子,我时常都不忍心去打扰她。好不容易等她来找我聊天,她那能说会道的小嘴说的.尽是她看的课外知识,这哪是聊天呀,我可是听她上课呢!

  她还有一双灵活的手呢!在一次编织比赛中,她编得最快,不仅快,还整齐,只见她的手指紧握木签,木签引着绳子穿来穿去。我们赶紧向她请教,这时候,她能说会道的嘴巴又说开了……

  真羡慕她,我也要向她看齐,让我也成为心目中的自己。

把一个人的特点写具体作文4

  我有一个朋友叫李卓凌,她很会跳拉丁舞,是我们班的“舞蹈女王"。

  她爱跳舞,一有空就去练舞蹈。每一次体育课解散时,她都拉着我和夏悦去大堂练舞蹈。她会跳许多舞蹈,比如:伦巴、恰恰、牛仔……每个舞蹈她都很拿手,所以她上的是金牌舞蹈班!

  有一次我们学校举行了比舞大会,她参加了。我问她要表演什么,她说她要表演伦巴。果然,在那几天的体育课的解散时间中,她一直在练伦巴这个舞蹈。

  终于,比舞大会的比赛时间到了。我看着前面选手的.精彩表演时,不禁为她捏了一把汗。“9号选手请出场,”主持人宣布。这时,台下的观众们还在交头接耳。李卓凌穿着舞蹈服出场了。霎那时,大家都安静了下来,只有节奏分明的音乐在大堂澎湃着。只见她动作紧凑,面带微笑,节奏有力,舞姿优美,吸引了每个人的眼球,大家不时爆出热烈的掌声。舞蹈结束了,她走下场来。大家仍然觉得意犹未尽,还想继续欣赏她的表演。终于她在比舞大会上获得了一等奖,我们班的同学们都夸她为“舞蹈女王“。

  李卓凌正是凭借坚持不懈的刻苦训练,才获得了“舞蹈女王"的美誉。

把一个人的特点写具体作文5

  我有一个同学叫陈晓,我们都叫他“小猴子”。他长的不高也不矮,但很活泼,像猴子;人很精明,也像猴子。

  陈晓的性格很活泼。每一次上课时,他总会闹出点笑话,活跃一下气氛。看,他又在闹笑话了。语文老师正在上课,突然有急事,对我们说:“要安静。要是我看到有谁在捣乱,罚抄课文!”随后老师就走了。我们立刻开始学习,怕被罚抄课文。而陈晓呢?拿起钢笔当“话筒“,开始“高歌一曲”:“我深深地爱着你,你却爱着一个。”我们全班哄堂大笑。这时,老师回来了,看着拿着“话筒”高歌的陈晓,大发雷霆:“陈晓,抄16课两遍!”活泼可爱的陈晓立刻垂下了头。

  陈晓也非常的.“精明”。一天,妈妈出门了,他自己在家。他在玩时,一不小心把花盆弄砸了,他非常紧张,不知道怎么办好。过了一会儿,妈妈回来了,看到被砸的花盆,非常生气。陈晓连忙跪下,说:“大人,小的知道错了,求宽恕。”妈妈“扑哧”一声笑了。就这样,陈晓“逃过一劫”。

  陈晓啊陈晓,我可爱的“猴子”同学!我非常非常的喜欢你,一只活泼可爱又精明的小猴子!

把一个人的特点写具体作文6

  我的爸爸最能坚持的事就是早起了,别人早起做饭、洗衣、打太极,我的爸爸早起干嘛呢?竟是背着相机赶早出去拍日出。

  爸爸是一位业余摄影师,为了能拍张好照片,什么苦都能吃。

  有一次,我正在甜美的睡梦中,突然客厅传来一些声响。我心里想:外面这么吵,难道家里进小偷了?出去一看,是爸爸!他背着一个黑色双肩包,手拿三脚架,正往门外走。我诧异地问:“老爸,才五点钟,你去哪儿?”爸爸惊讶地回答:“都已经五点了,可能来不及去海边拍日出了。”我不以为然地回答:“日出天天都有,有什么好拍的?”爸爸耐心地教导我:“不是这样的,孩子,日出虽然天天都有,但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起来,为的是记录这美好的一瞬间啊!”

  正如爸爸说的那样,其中,老爸拍的一张题为《早起吧,朝霞!》的作品就得了奖。这也正像爸爸说过的另外一句话——早起的.鸟儿有虫吃。

  爸爸又去拍照了,不知道他又会拍出什么好作品来。我好期待呀!

  爸爸虽然没有专门给我讲过早起的人生道理,但我从爸爸的背影中,似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了会有许多事情可以做。

把一个人的特点写具体作文7

  我的爷爷个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。两只蒲扇似的大手,长满了老茧。他有一个好习惯,每天都坚持去公园锻炼身体。

  过年的时候,爷爷和爸爸比赛掰手腕,爷爷这么大的年龄,居然不费吹灰之力就赢了爸爸。当然,不只是因为这件事,爷爷才被我们称为大力士。

  有一次,我们一家人去旅游,到了一个旅游景点,那里有一个活动谁是大力士,上面排列着从大到小五个大石头,还刻着字搬起来者奖赏200元,我一看,可来劲了,立马跳上去试了试,可一个也没有搬动,我非常沮丧。爷爷看我不高兴了,走到我面前摸摸我的头说:乖孙女,看爷爷的。说完走到石头旁,把袖子撸起来,扎了个马步,面不红,气不喘,直接把最大的那一个石头稳稳地举了起来。

  一个小孩儿兴奋地说:哇,好厉害呀,像葫芦娃里的二娃一样力大无穷啊!一个年轻的`叔叔惭愧地说:我还不如一个老人家厉害呀!回去我要加强练习才行!我高兴地跳起来:爷爷太棒了!爷爷太棒了!最后爷爷得到了200元,请我们吃了一顿大餐。

  还有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘记了时间,迟迟没有回家。爷爷可急坏了,最后找到了我,一只手就把我提了起来,我就像一只犯了错的小狗乖乖的被他提着回家。

  这就是我的爷爷我家的大力士!

把一个人的特点写具体作文8

  我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子,加上一副黑边框的眼镜,红红的'脸蛋,一张能说会道的嘴巴,这就是我温柔的妈妈。

  我的妈妈很温柔,就算我犯了错误,也会原谅我的,例如:有一次我端菜时一个没稳住盘子,掉在地上碎了。我不知道怎么办,这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说:怎么样没伤着吧?玻璃有没有划到手?我说:没有,但是盘子摔坏了。妈妈松了一口气,说:不要紧,我去处理一下就好了。处理好后,妈妈很担心,温柔地盯着我说:以后不要自己端盘子,知道了吗?

  还有一次,我去买晚餐吃的包子,我先把钱给了老板,老板太忙没时间给我拿。一会儿又来了个阿姨,也付了钱,当我跟老板要包子时,老板又跟我要钱。我说我已经付过了,指着钱对老板说:这就是!那个阿姨说那是她付的钱。没有办法,我只好硬着头上楼找妈妈,妈妈面对我的粗心哭笑不得,跟我下来又付钱买了包子,事后妈妈并没怪我,而是温柔地对我说:下次要小心点,拿了东西后再付钱啊,听到了没有?说着,边摸了摸了我的头。

  这就是我的温柔的妈妈。

把一个人的特点写具体作文9

  不知为何,姐姐的听力那是超级的好,仿佛长着一对顺风耳。不管我们在哪说了什么,她都可以听得一清二楚。

  有一次在书法班上课时,一位同学跑过来对我说:天太热了,我想买个雪糕吃,可我的钱被我花光了,你能借我点钱吗?下午我就把钱还给你。本来我是想借给她钱的,只是这么热的天,我也想吃雪糕,我带的钱又不多。最后决定不借给她,于是,我就骗她说:今天恐怕不行,因为我答应姐姐今天中午放学后,要给她买圣代。哦,那好吧。那个同学闷闷不乐地走开了

  到了中午放学的时候,姐姐早早的完成了老师布置的任务,已经在楼下等着我了。见我从楼上下来了,姐姐跑到我的跟前,对我说:我最最最亲爱的妹妹,你不是说今天中午要给我买圣代吗?来,把钱给我吧。

  什么?那些话你都听见了!可是,我说的`时候,你并没有在旁边呀。你是怎么听到的?我一脸雾水地看着她。

  嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必须给我买圣代。姐姐一脸狡黠地笑着着说。

  唉,那好吧。我一脸无奈地说道,心里想:看来今天我的钱包又要消瘦了。

  还有一次,我问妈妈:妈妈,李商隐是沁阳的吗?当然是,还有那个大音乐家叫啥的也是咱们沁阳的。叫朱载堉。卧室里传来了姐姐的声音。

  我和妈妈听了很惊讶:我们说话声音这么小,你都能听见。当然能听见。姐姐的话使我不得不相信,她一定是长着一双顺风耳。

  怎么样,我姐姐的听力是不是超级好?

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