我最喜欢的一节课作文400字 篇1
我在学校上过了无数次的课了，但那一次是我最难忘的。
自从刚升初三，上了第一次化学课以后，我就对化学实验特别感兴趣。
因为第一次上化学课老师什么也没讲，就给我们做了几个简单的化学实验，看着那在试管中不断变化的液体，心里感觉痒痒的‘好像做化学实验呐’这个声音在我心底呐喊个不停。当老师看到我们一个个满是期待和好奇的表情时就问：“想知道这是为什么吗？不告诉你们，好好学化学以后就知道了。”虽然有些失望，但心里更加期待化学课了。
第一次化学实验课是在我们开学三个星期之后，我们兴冲冲的拿着书到实验室，找到自己的位置坐下。看着自己前面摆好的实验器材，不免忍不住要去摸一摸，在老师没讲实验步骤前是不能动器材的。终于老师讲完了实验步骤，让我们开始试验了，看着老师吵完这个学生吵那个，拿着试管倾倒液体的手不由的有些发抖，但还是把液体倒完了，啪！清脆的一声，原来是我同桌把试管打碎了，我看他手忙脚乱把试管收拾了起来，还对我做出‘嘘’的动作，幸好有些吵闹老师没听见，见他看了老师一眼又开始‘淡定’的做实验。
虽然这次做实验不是太顺利不过我会继续努力的。
我最喜欢的一节课作文400字 篇2
课堂生活丰富多姿，每一节课都令人难忘。但是，最令我记忆犹新的还是那节语文课。
“叮铃铃，叮铃铃”，清脆悦耳的上课铃声响了起来，同学们疾步如飞地跑向教室。顿时，教室里鸦雀无声。
老师不慌不忙地走进来，手里还拿着一个奇特的仙人掌，宛如米老鼠一般。我们都很惊讶，只听老师说：“今天我们上的课的题目叫'仙人掌'，所以我拿来了一个仙人掌。让同学们亲眼看见它，然后来回答我的问题。”
上课的时候，同学们目不转睛地看着仙人掌。好似它有一种磁力，把同学们的目光，死死地吸在了自己身上。老师微笑着问道：“请问仙人掌有什么特别之处？”因为同学们都亲眼看见了贴在黑板上的仙人掌，所以大家都踊跃的积极举手发言。“它有着绿色的皮肤，椭圆形的外表浑身长着刺，像一个刺猬一般。”这回答赢得了班上同学们热烈的掌声。
这一届客商，同学们都觉得仙人掌很奇特。就因为它的奇特，大家都上得非常仔细、认真。而且，体会得也更深刻了一些。同学们都认为，这是一节从未上过特殊的课，我们看见了所学课文中的植物——仙人掌。让我们领略了犹如在大自然中学习一般，多么的有趣，舒适，安逸，让人感到一种亲切的感觉。
这是老师第一次给我们带实物来上课，有一种新鲜感，积极地回答了老师所提的问题。
我喜欢这样特殊的课，他的新鲜感使我又有了一种对知识强烈的渴望与追求，希望只是充满我的大脑。希望老师以后经常上这样的课。
我最喜欢的一节课作文400字 篇3
花园里我是个拈花惹草的小女孩，错错错错错，其实我是一个喜欢在花园里观察花的小侦探。花的种类千百种，像是爱情的代表——玫瑰、纯洁的代表——莲花、母爱的化身——康乃馨……等等。
而我最喜欢的莫过于绣球花；它是密生成球形的，可爱极了！它也像一颗颗五彩缤纷的糖球，令我不禁想咬一口呢!又像七彩炫丽的彩球，有时侯一恍神差点就要把它踢出去呢!
我喜欢绣球花的原因是因为，它像球一样圆圆的，非常可爱又俏皮。绣球花的花语是——希望，它随时随地提醒着我要抱持着希望。像是有一次拔河比赛，眼看对方就要赢了，但是及时想起绣球花的花语——希望，所以我提醒队友要坚持下去不要放弃，我们团结一条心，终于反败为胜，得到最后的胜利。它也像我的好朋友正面思考的替身一样，不断的提醒我做任何事情都要保持希望。
绣球花是代表春天要来的讯息，因为我实在太喜欢绣球了，所以请爷爷种满整个花园，而且全都是紫色的，让人感觉像在世外桃源一般，如此的梦幻。这样做的用意也是希望奶奶一看到就会将烦恼全抛到九霄云外，心情也会跟着好起来。
我一看到绣球花就会感到喜悦，我一看到绣球就会感到放松，所以我最喜欢的花就是绣球花。
我最喜欢的一节课作文400字 篇4
每个人都会有最喜欢的一门课，我也不例外。我最喜欢的一门课是美术课。
我喜欢上美术课，首先，是因为我喜欢画画，其次，是因为我的美术老师讲课特别有趣，很幽默。你们知道他的课堂是什么样的吗？就让我讲给你听吧。
有一天，美术老师让我们画皮卡丘，当他把皮卡丘的模样投在屏幕后，全班都沸腾起来，老师也没有制止我们的欢呼。独自画画时，有同学叫他过去帮忙画耳朵，这时又有同学“请”他过去帮忙画脚丫，而我又把他拽在我身边，叫他帮我画格子。可他并没有抓狂，而是一一帮我们解决了难题，脸上依旧挂着笑容。
我喜欢上美术课的大部分原因是老师很幽默。有一次，距离下课还有五分钟，老师便急匆匆地收拾美术用具，我们便问他为什么那么着急走，老师笑呵呵地说：“我的对象正等着我去约会呢。”此话一出，便引得全班哗然大笑。
但在美术课上偶尔也会见到老师严肃的一面。比如说：我们班里实在太吵了，他便会摆出一副生气的样子，我们便会知趣地安静下来，这时他的脸才会转阴为晴。
还有的同学惧怕美术考试，可我不一样，一听到“美术考试”时，就会十分兴奋。一旦开考便认真对待，可想而知，我的美术成绩可是顶呱呱的。
美术课真有趣，我最喜欢这一门课。
我最喜欢的一节课作文400字 篇5
文/赵百域
在我的印象中，有这么一堂课，就是第一课《我和小溜溜坐一起》。我在这节课里捏了同桌的脸，写了同桌爱干什么以及他喜欢什么。这节课我还写了一篇作文，就是关于我的同桌或好朋友。我上这节课时非常开心！同学们写好作文后，就开始画画，我又一不小心把同学的脸画成了猪头。我写的内容是关于我的好朋友，我的好朋友是夏亚雯。
我觉得第一节课是我最喜欢的课，又能画画，又能写作文，我很开心。
我最喜欢的一节课作文400字 篇6
我最喜欢的一堂课是英语课，因为外国老师会教我发音，玩英语字母游戏很有趣。上次英语课玩到英语字母游戏时，男女生一起比赛，女生赢了比赛，我要好好上课，我才会赢女生。英语课的学习让我的英语更好，我会勇敢的跟外国人说话，我也会教妹妹英语。
我最喜欢的一堂课是体育课，因为跳绳可以让我跳很高，非常好玩！记得上次的体育课是练习跳绳，我跟班上的同学一起比赛，男生赢了，女生输了。体育课的学习让我的身体变得更壮，也让身体更健康。我要锻炼身体，就不会常常感冒了。
在树林小学上课，每天都可以学习道不同的课程。有语文、数学、生活、英语和体育，而我最喜欢的一堂课就是生活。生活最有趣的地方，就是有很多和课文相关的影片可以看，里面的内容都非常的生动有趣。最后在单元结束以后都有机智问答大考验，可以比赛的方式来复习这一单元所教的内容。
生活一个星期有六节课，除了有动画可以看，还有美术可以做和音乐可以听，如果可以不用考试那生活课就会更有趣了。
我最喜欢的一节课作文400字 篇7
有人喜欢充满知识的语文课，有人喜欢欢乐又趣味的音乐课，有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课、、、、、、可是我最喜欢那一堂科学课。
还记得那次科学课，科学伍教师微笑着走进教室，手里拿着两本书，教师对我们说：“这书可神奇了，是连在一齐的，你们不可能把它分开。”这时，我们班的大力士可不服了，大声喊到：“我就不信分不开它。”伍教师请他上来拉，他这角度拉不开，又换一个角度拉，拉了半天可是，书还是纹丝不动。
下头的同学纷纷议论开了。有的同学说：“这本书是不是特制的？”有的同学说：“这书必须贴了双面胶。”有的同学说：“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。
有人提议：人多力量大，再多找几个人一齐来拉，必须拉的开。伍教师请了几个人高马大的同学，你这一边我这一边，同学们咬紧牙关，身子往后倾斜，成了“一”字形，用力的拉着，面红耳赤。突然听见‘‘啪’’的一声书壳面被他们给拉破了，大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑，可是书还没有来开，这下同学们灰心丧气。
这是，科学教师拿起书问我们能分开吗？下头有的同学叫道：”能“教师让一为同学上来，他往书和书的缝隙之处，吹了一口气，用手把书抖一抖，书神奇地分开了。这是伍教师笑眯眯地说
这是因为书和书有摩擦力，积少成多了就拉不开了。只要吹一口七，书和书之间就有了空隙，才能分开。
这一堂课，深深地印在我的脑海中，我太喜欢了，从此爱上了这门课。
我最喜欢的一节课作文400字 篇8
上课钟一响，同学匆匆忙忙，三步併作两步的跑到操场，因为这堂课是我最喜欢的——“体育课”。
先做好暖身操，“一！二！一！二！”我觉得我做得好认真，但有些同学嘻嘻哈哈，在那里浑水摸鱼，被老师破口大骂！然后跑二圈操场，享受大汗淋漓的畅快！接着老师先为我们讲解打篮球的游戏规则和注意事项后，战争就开打了。刚开始只知道要拼命的躲而已，甚至还有些同学被球打得哇哇大叫，而我还是乐在其中，因为这就是打篮球好玩的地方。
每个星期我最期待的就是体育课，因为只有这个时候才能够把密密麻麻的语文、乱七八糟的数学全抛到九霄云外，好好享受太阳的温暖。男同学们总是高兴得蹦蹦跳，女同学们就不一定了，我们只要聚在一起就开始东家长西家短，搞得像菜市场一样，热闹非凡！
而且班上还有很多运动高手，有的是跑步高手，跑得像飞毛腿一样快；有的人很会打球，他们也常常代表班上参加比赛，常常把对方打得淅沥哗啦、落荒而逃，为班上争取荣耀。这些都是平常体育课练习的成果，真为他们感到骄傲！
我喜欢体育课，因为它不像数学伤透脑筋，不像语文让我摸不着头绪，它可以让我放松心情，忘掉烦恼，而且又能够锻炼身体，增加抵抗力，真是一举数得啊！
我最喜欢的一节课作文400字 篇9
在小学六年的学习中，我上过许多节课，但我认为最有趣的是那节美术课。
又要上美术课了，我无比高兴。看了看要准备的材料，我激动极了——水果拼盘。我想：这是一节别处心裁的课，多么有趣!我要准备好所有的东西。
美术课时间到了，我准备好东西。哈，老师到了，美术老师先让我们看了水果拼盘相关的视频，我看中了一个样子，并在心里想好了怎样做。当老师发出一声指令——“开始制作”，我便拿起小刀用苹果雕一只大雁。不行不行，雕的不好，重雕，我在原来的‘大雁’上做了修改。咦!不好，断了!我重新拿起苹果，再雕。这是什么大雁吗，分明就是只丑小鸭，算了，还是雕个别的动物。就用它吧，我又拿出准备好的木瓜籽，用它当眼睛，我摁，我摁，我摁摁摁。唉，怎么摁不上去，我的士气少了一半。先把它放在盘子中间，在旁边摆水果吧，总算完成了一直没有眼睛的天鹅。
我的作品“一只没有眼睛的天鹅”样子虽然不怎么美观，但味道还是不错的。
这节课告诉我一个道理：成功没那么简单，要想成功必须得努力，还要有信心，就像人们常说的：成功等于99%的汗水和1%的灵感。
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