下面是范文网小编收集的赞美老师的小学作文11篇(小学赞美老师的作文500)，以供借鉴。
赞美老师的小学作文1
周记本又发下来了，我迫不及待地打开，看起那密密麻麻的评语来。忽然，我征住了，啊！白发，一根白发，这不是老师的白发吗？
看到这根白发，我不禁想到了王老师。这学期因为她家中有事，所以不能再来给我们上课了。可是，大家都很想念她。她曾把我们从一个不懂事的小孩子带到了四年级，尽管我们常常惹王老师生气，但她却总是心平气和地教育我们。这白发不就饱含了她的'心血吗！
王老师把我们当成了自己的孩子。记得一次，王老师出差，回来后，她给我们每人带回一支工艺小辣椒。大家都高兴极了。那些天里，同学们每天都把这支小辣椒挂在脖子上一时间，小辣椒竟成了我们班的标志。同学们逢人就说：“这个小辣椒是王老师送给我们的。”王老师以慈母般的爱心关怀着我们班的每个同学。我们从心底里喜欢她。有时，我们就坐在老师的身边，为她拔掉那一根根藏在黑发中的白发。
那天，我从教室抱了一登作业本来到老师的办公室，看到王老师习惯地将了将了头发，我再一次看到了老师为我们操劳而增添的白发，顿时，一股孕育已久的激情在我心中奔流。老师，您用满腔的热血哺育着我们，我们绝不能辜负您的希望！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”想到这儿，我小心翼翼地把那根白发夹回周记本里，把它留作永久的纪念吧。
赞美老师的小学作文2
我最敬佩的一个人，莫过于教我语文的谢老师了。为什么那么敬佩她呢？就让我来说说她吧！
谢老师教书的方法花样多，上课时那些较为枯燥的内容，谢老师会通过一些故事，小型辩论会，或者其他更独特的方法，让我们理解课文。
一天，我们学习《鱼游到了纸上》这篇课文，我们熟悉了课文。
“聋哑青年是不是因为听不见才专心致志的呢？”谢老师开始引出问题。
“是！”
“不是！”
……
一时间，安静的课堂热闹起来。谢老师看到大家兴致那么高，一个个喊得面红耳赤，甩了一个我们熟悉的手势，故作神秘地说：
“现在先下课，下一节课我们来开一个辩论会。”
“好耶！”大家欢呼雀跃。
“辩论会开始喽！”谢老师主持辩论会，“认为是的站右边，认为不是的站左边。”
一辩发言，二辩发言，三辩总结。我们的'辩论会有模有样。经过激烈的论辩，最后得出：聋哑青年的确是十分专注地在看鱼，画鱼。谢老师通过让我们开辩论会，让我们自己告诉自己正确的答案，知识也就牢牢地印在我们脑海中了。
六一儿童节快到了，班级要表演合唱节目。我们的音乐老师是兰老师，可是教我们排练的却是谢老师。刚排好队时大家心里都纳闷：她可是语文老师呀？又不是音乐老师，怎么给我们排练呢？
“啦啦啦嗦咪……”
原来谢老师唱歌这么娴熟，这么动听。我们跟着谢老师唱出了悦耳的旋律：
“湖边的杨柳把信报，春天归来了……”
更令我们激动的是这个参赛节目我们拿了一等奖。
谢老师真是多才多艺，彻底把我折服了。不知道其他方面是不是也还有“绝活”呢？
我想一定是有点。
这就是我的谢老师，教育了我们四年，她的故事很多很多，几段文字说不完。
赞美老师的小学作文3
窗外，雨沙沙地下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地。我静静地站在画展室前，长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞，和一学生并肩走在路上，老师的右臂被雨水打湿了，看着看着，仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。
王老师个头不高，貌不惊人，但他在我们眼中是高大的，他对我们无微不至的关怀，至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们班王华同学不慎从自行车上摔下来，摔折了胳膊，打上了一层厚厚的石膏，严冬来临，王华的胳膊冻得发麻，冰凉冰凉的，每当这时，王老师便伸出温暖的双手，慢慢地给他暖和过来。
更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午，我们上课时天还是晴朗的。可放学的时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了，学生的家长们陆续把自家的孩子接走了，最后就剩下我们几个了，正当我们十分着急的`时候，王老师打着伞走来了。近了，才看见他手中还拿着几把伞，他对我们说：“你们几个打着这伞回家吧。小涛，我送你回家。”接着又说：“你的脚扭伤了，自己不能趟水，我背你。”说着，弯下腰不由分说，便把我背了起来。这时，我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙，泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来，也不想说什么，心里只有一个念头：“雨啊，请你不要下得这样急，别打湿我敬爱的老师的衣服；路啊，请不要这般滑，莫把老师摔倒。”
窗外的雨仍沙沙地下着，冲刷着梧桐。冲刷着大地，却冲刷不掉我这段美好的回忆。
赞美老师的小学作文4
树苗已经长成大树，房门那个终日在讲台上上课的身影，却从未改变过。
讲台早已有些掉漆，粉笔换了一盒又一盒，书本上全是手写过的笔迹，纸张边都已泛黄，日夜不停地翻书，书页也已经翘起来，悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次，落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。
教室内的桌椅和书架上，都有了一届届学生来过的痕迹，墙上、黑板报上的优秀作品依然存在，但人早已离开。窗外的树苗已经长成大树，翠绿的枝叶都快要探入窗内了。
老师日复一日、年复一年地踏入教室中，望着那些自己生命中的过客，开始上课。同学们来来往往，有回来探望的，也有不回来的，但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的，一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的记忆里。
一天天，讲述着之前都烂熟于心的课文，或许，在这中途，她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的.水滴灌溉着每一颗小树苗，使得小树苗们快快长成参天大树。
她的头发虽然已经略泛白，但眼神还是像以前那样炯炯有神，手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。在黑板上重重写下的每一笔、每一画，都汇聚成了智慧的源泉。她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
窗外的树越长越高了……
赞美老师的小学作文5
我从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有许许多多，其中对我影响最大，给我留下最深印象的是我上四年级时教我的昊山花老师。昊老师不高不矮的个子，不胖不瘦的身材，乌黑发亮的头发，束成一条马尾辫，椭圆的脸上，一双不算大的眼睛炯炯有神，戴着一副眼镜。侮当她笑的时候，总会露出洁白的牙齿。
吴老师从四年级开始当我们的语文教师和班主任，一年半中，她关心同学的事例，就像天上的.星星数也数不清。她对我们既严格要求，又亲切关怀。只要我们做得不好，她就会批评我们，但批评完后，又会耐心地教我们，直到我们做好为止。上课时，班长叫起立，她脸上总会露出微笑，给人一种亲切的感觉。
记得有一次午休，黄绮婷同学的胃突然疼起来，那天刚好是吴老师值午休班，黄绮婷同学本不想把胃疼的事告诉昊老师，自己捂着胃部，但后来胃越来越疼，没办法只好告诉昊老师。昊老师知道后，一开始，她并没有很大的反应说：“你胃疼，老师也没有办法，老师这儿没胃药。”我听了老师说的这句话，以为老师一点也不关心，心里正在埋怨。谁知道过了一会儿，满头大汗的昊老师不知从哪儿找来了胃药，把胃药给了黄绮婷同学，并问黄绮婷同学有没有水瓶，然后，拿起黄绮婷同学的水瓶回自己的办公室装了一些开水，给黄绮婷同学送去。黄绮婷同学吃完药后，吴老师让她坐一会儿再睡下。直到黄绮婷同学的胃不再疼了，她才放心。
通过这件小事，可以看出我们班主任吴老师，她不管工作多忙，总是热心地关心和帮助同学，是关心我们的好老师。
赞美老师的小学作文6
金芭吐艳，栋梁林立，桃李满天下，辛勤的耕耘，迎来了喜人的收获……今天，又迎来了21个教师节，昨天，我总是闷闷不乐，因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校，突然，被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花！漫山遍野都是开满了金灿灿的'菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧！就把你送给老师吧！放学后，我偷偷地溜向老师的办公室，正好老师的办公桌对准了窗子。
于是，我来到窗户，立刻向四周扫视了一下。呀！正好没人在，正是天助我也！现在送就是最好的时机啦！可是，老师的桌子上没有花瓶呀！只有一副眼镜，看来，老师已经工作了一整天啦！旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了，应该用了许久了吧！没办法，只好把花插在笔筒上。送完后，我的心乐滋滋的，可是，笑中有泪。让我想起了一件往事……老师，您对自己的身体是那样的不爱惜，而对我们却象如您的亲人！记得有一天，天气闷热、，我突然觉得头晕。俯在桌子上，喘着气。
老师您马上走过来，摸摸我的头，把我带到办公室休息，您知道我发烧了，便先让我镲了些风由，还带我去看了医生，喂我吃了药。下课后，您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑，急促。老师，您是蚕，春蚕到死丝方尽；您是蜡炬，蜡炬成灰泪始干。向您致敬，辛勤的园丁~！！！
赞美老师的小学作文7
贺老师，您的付出是我们有目共睹的。每当我们去找您请假时，总是能看见您的桌子上放着的那厚厚的一摞资料数。有时，您拿着其中一本在为我们备课；有时，您在为我们批改作业；有时，您在做各个省的高考真题和模拟题。总之，您做的题不知是我们的多少倍。上课时，您把您好不容易总结出来的做题经验教给我们，好让我们在考试中做的更快做的更准。下课时，我们总能在校园里找到您那忙碌的身影。
周老师，您是我见过的最认真的老师。作文中，哪怕是一个错字，也会被您圈出来把正确的写在旁边。默写中，就算是只有一个标点符号的错误，也会被您挑出。正是您的`这种一丝不苟的态度，让我们养成了认真的习惯。使得我在做数学题的时候，因为马虎大意而做错的题少了很多。
范老师，我们知道您的身体不好。上课时，您因为身体的原因声音大不了，有时甚至会被班里的切切私语声所遮盖。每当这时，您就会一声怒喝，将杂乱的声音压下。有时，您带病给我们上课，中途却受不了了让我们先上自习。
史校长，自从您来了以后，我们的学校变得焕然一新。学校在一点一点的改变，教室，餐厅，寝室，操场，厕所……您带来了新的制度，新的方法，一些害群之马被赶出学校，校园里学习的气氛蒸蒸日上。
老师你们的辛勤付出我们无以为报，但我们将以最优异的成绩来报答你们。
赞美老师的小学作文8
俗话说：“庄稼一朵花，全靠肥当家。”大家是那花朵，老师是肥料。她，是我六年以来见过最优秀，最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的常识作为肥料哺肓大家这些祖国的花朵，让大家变得愈加好。
我的语文老师是全校最负责的老师，有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管，而我的语文老师欧阳老师却不这样，她一直为大家着想，为大家着急，简直是“先班集之忧而忧，后班集之乐而乐。”
我记得有一次，搞大扫除，大家搞了搞。欧阳老师过来检查，发现沟里有大量的泥巴，泥巴很硬，搞不出来。老师就亲自动手，拿着耙子，把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让大家从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。假如是其他老师绝不可能这样做。
我还深深地记得，有一次大家班曾平同学的奶奶来了学校。老师期望家里配合能把曾平的成绩赶上去，可那位奶奶当老师的面说，曾平是个蠢子，成绩就是这个样。老师很悲痛，我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上，老师说起了这件事。她说，在她眼里，大家没有一个孩子是蠢子，也让大家一起努力，向大家的家长们证明，大家可以的。从那将来，老师、同学都热情的帮曾平，曾平也听了老师的话，努力起来了，果然一个月后的`老师，曾平成功了，大家成功了。
欧阳老师啊，您就是伟大的园丁精心地方的培育大家。当大家斗志昂扬时，您就是先锋，带领大家征战沙场。当大家跌入谷底时，您就是南丁格尔，给大家疗伤。欧阳老师，我赞美您，您就是茫茫天空中最亮的那颗星，永远闪烁在大家心底！
赞美老师的小学作文9
就让我来赞扬您吧！您是一支蜡烛，为我们照亮；您是花园的园丁，我们是花园里的花朵，您用辛勤劳动的汗水哺育了我们！
您是辛勤的园丁，我们还是花园里正在成长的花朵。每当我们犯下了错，您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理，头头是道，让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来，也爱学习了。
您是花园里的园丁，我们是花园里的花朵。是您，把我们这些天真幼稚的`孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。
您是辛勤的园丁，我们是花园里的花朵。只要我们有事找您，您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解，直到我们听懂为止，而不是学生不会或反应慢就去责骂学生，让学生失去信心。
您是辛勤的园丁，我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您！在您的精心呵护下，我们这写祖国的花才会快快乐乐、健健康康地成长，长大以后去报效祖国！
您是花园里辛勤的园丁，哺育了我们；您是一支蜡烛，为我们照亮；您是黑暗中的一盏明灯，指引我们向前；您是河水，我们是水中活蹦乱跳地小鱼，是您哺育了我们。您常常教导我们：要好好学习，坚持不懈，为我校争光，为班级争光，让别人为你的存在而感到无比自豪！我们非常地感谢您的教诲，在此，我替我们班的学生对您说一声：谢谢您，老师！
赞美老师的小学作文10
老师--感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途，感谢您使我们把学习变成快乐的享受。老师就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多“小树苗”。老师就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。
我们班的钟老师留着一头长长的秀发，她心地善良，和蔼可亲，漂亮极了。她的性情很温柔，人又特别有精神，讲课也非常认真。在课堂上，老师对我们宽严有度，爱无边。有一次，我在课堂上做小动作，被老师发现了，老师悄悄地走到我的跟前，轻轻地拍了拍我的肩膀。顿时感到一股暖流流遍了全身。这时，我的心才走进了课堂。每当我们做作业的时候，老师总是在教室里巡视，看到同学坐姿不正确，及时纠正。她不仅教书，更注重育人，更注重把知识传授给我们，赋予我们无穷的知识。老师经常说：“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。老师严的时候就像我严厉的爸爸在教育我；老师爱的`时候就像我慈祥的妈妈在给我讲故事。我们在阳光下沐浴，在雨露中成长，我爱我的老师。钟老师，您真好！
老师您是人类灵魂的工程师，有谁不把您赞扬，有谁不把您赞美。老师您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总是使我们心服口服地自觉行动。老师您的音容笑貌，您的真诚、善良、和蔼可亲，时时闪现在我的眼前，老师，是您给我们点燃了知识王国的迷津，给我们指点通向理想的道路。您在学生心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。您的言传身教，育人有方，甘为人梯，值得赞扬！值得赞美！我敬爱的钟老师，祝福您：“桃李满天下，春晖遍四方”。
赞美老师的小学作文11
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路，小学赞美老师作文。她，就是我的老师——朱老师。
老师，是您经过无数个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的'板书，带给了我们丰富的知识，黑板薄了一层又一层。
啊，老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎-枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
那一次，我们正在操场里玩，我看见在草丛里开着一片十分美丽的花，，便伸手去摘。一个人阻止了我，那是您，您把我领到操场边坐下，说：“森怡，每个人都必须有爱护花草的意识，要是每个人都摘花的话，这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了，惭愧得低下了头。从此以后，我再也没有摘花了。
啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
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