校园的榕树作文5篇(校园里的大榕树的作文)

时间:2023-10-17 21:55:00 综合范文

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校园的榕树作文5篇(校园里的大榕树的作文)

校园的榕树作文1

  我们学校的北校区里种有几棵树,一棵扁桃树,一棵紫荆树,两棵榕树。扁桃树长得挺拔秀丽,像亭亭玉立的少女。紫荆花在春天里先开花后长叶子,非常奇特。两棵榕树面对面站在篮球场的两端,就像两个亲密的伙伴互相凝视。

  我最喜欢那两棵大榕树,它们是同学们亲密的朋友。

  榕树长得高大强壮,舒展的枝叶差不多把整个篮球场遮盖住了。夏天,阳光照在树叶上,树叶映出明亮的光,像许多绿色小精灵在跳跃。下课了,同学们就来到这神奇的树下做游戏,有的同学一起抱住粗大的树干,想量一量榕树的腰围,有的同学抚摸着榕树的胡子,在猜着榕树的年龄,有的同学偶尔捡到一片羽毛,就大声喊:“树上有鸟儿!”引得其他同学全都抬头向上望。秋天,榕树的果子落在地上,同学们就去玩踩果子的.游戏。成熟了的果子踩上去软绵绵的,一下就踩扁了。同学们最喜欢踩生的果子,踩上去“咔咔”作响。课余时间,就会看到一群群同学在榕树不停地踩着,发出“咔咔”的声音,就像是一首美妙的秋曲。

  有一次语文课,老师让我们用比喻说说榕树的特点。有的同学说,榕树像两位站岗的解放军战士;有的同学说榕树像两块巨大的碧玉;有的同学说榕树像两个大大的棒棒糖;有的同学说榕树像我们亲密的朋友,时时陪伴着我们,这位同学的发言博得大家热烈的掌声。

  刚上四年级不久,班主任告诉我们,我们就要搬到南校区上课了,以后可能再也没有机会回到北校区了。老师的话使我们心里很难过,我们舍不得熟悉的校园,舍不得校园里的一切,更舍不得校园里的两棵大榕树。

  现在,我们离开北校区有两个多月了,不知道那两棵榕树怎么样了,真想回去看看它们。

  评语:孩子最令人感动的地方就是他们对事物纯真的情感,他们总是喜欢亲近身边的花草树木和鸟虫鱼兽。肖斯匀同学和同学们把校园里的大榕树当作好朋友,在榕树下做游戏、玩耍,大榕树寄托着她和同学们许多美好的回忆。肖斯匀同学不但榕树的特点写得生动有趣,也把她对大榕树的喜爱写得淋漓尽致。

校园的榕树作文2

  在我的学校里,刚走进校门,就有两条笔直的对称的长方形花圃,里面种植着桂花和扶桑花。桂花们差不多有妈妈那么高,枝繁叶茂,形态各异,跟低矮的扶桑花错落有致,层次分明,好看极了。尤其是扶桑花开花时,火红火红的,像是一把把小火炬,竟然让我想起了春天的木棉花,只是木棉花是冲天的,激情的,扶桑花是低垂的,平易近人的。这红绿相间的画面特别鲜艳美丽,可是我最钟情的却是校门口围墙内左边的两棵大榕树。

  这两棵大榕树,已经陪伴了我整整五个春秋了。五年来,它们一直坚定地站立在那里,像是我们学校的“卫士”,保护着我们每个人。

  榕树不像桂花树那么秀气,小巧飘逸。榕树是粗壮的,豪放的,大气磅礴的,有一种英雄气概。那粗圆的树干,我们估计要三四个人才能把它环抱起来。枝条繁多,四处伸展,叶子茂盛,青翠欲滴,远远看去,像是两把墨绿色的大雨伞。叶子是椭圆形的,绿得像是翡翠,那么多叶子,简直能够把你“绿醉”。在夏天,我们把掉下来的叶子当做小扇子,还真的有风,一点点,一丝丝,要仔细感受才能够感受到。站在雨伞似的榕树下,特别有安全感,因此也留下了很多难忘的回忆……

  最令我难忘的是,在榕树下度过的欢乐时光。体育课上,我们做操,伴随着体育老师雄健有力的声音:“一,一,一二一;一,一,一二一……”留下的不只是汗水,还有运动的乐趣。课间十分钟,榕树下成为了我们的乐园:我们几个女生经常边捡树叶边说说笑笑,嘻嘻哈哈,亲密无间,直到上课铃声再次响起,才依依不舍地离开。后来年龄渐渐大了,我们喜欢静静地坐在树下,享受着小鸟婉转的歌声,享受着只有你和我的亲密友谊,如树下的空气一样清新迷人。有时候,一群人绕着两棵大榕树跑步,你追我赶,没有输赢,只是为了释放我们的`快乐……

  榕树啊榕树,你不如桂花飘香,你不如扶桑花鲜美,不如银杏高贵,但是,你们用挺拔的身躯,用一年四季的绿色,用深情的沉默见证着我们的喜怒哀乐!你早已经深深镌刻在我的生命里。榕树啊榕树,每当我想起可爱的校园,我就会自然而然想起你,我爱你,我的榕树!

校园的榕树作文3

  校园里有一棵枝繁叶茂的大榕树,它是我们学校的“代言人”,陪着二外学子走过了整整十三年。

  当你一走进校园,第一眼看到的就是这棵大榕树了,它那翠绿的叶子在微风的吹拂下翩翩起舞,粗壮的树干下,盘根错节的树根深深地扎在泥土里。阳光下,它更像一位博学而和蔼的老教授,风度翩翩,散发着书香气息。我们在大榕树下嬉戏、聊天、读书,留下了美好的回忆。

  在伴随二外学子十几个春秋后,大榕树遭遇飞天横祸。前年,一个叫“山竹”的台风向我们的城市扑了过来。那一天,整个天空都是黑沉沉的,狂风和暴雨肆意地撕咬着地面上的一切,城市遭到严重破坏,我们的校园也变得一片狼藉。还没返校,我便听到校园里的大榕树被狂风连根拔起的消息,妈妈惊叹着说:“太可惜了!太可惜了!”我的'心里充满着悲伤,很想早点回到校园看看大榕树。

  回到学校,我一眼看到大榕树被台风连根拔起,断口处露出了白花花的树根,树叶无力地垂在地上,失去了原本的活力。本以为它就这样离开我们,但校长和老师们决定让大榕树“重获新生”,我们请来工程队,将大榕树折断的枝叶都修整好,又将大榕树扶正,重新栽到土坑里,用铁棍固定好。此时的大榕树,像一个失去头发的老头,孤零零地站在那里。尽管它已经没有了往日的光彩,但我们还是举行了隆重的仪式,期盼它继续守候在我们的校园。

  就这样过了一天又一天,大榕树不再像以前那样充满生机和茂盛,光秃秃的枝干总让人有些遗憾。某一天,我突然发现,树干上居然吐出了几片嫩叶,犹如新生的绿色小生命,生机勃勃。后来,大榕树开始长出一簇簇的新叶,仿佛春姑娘来过一样。看着大榕树一天比一天长得好,慢慢地丰茂起来,我们都不由自主地微笑了。

  大榕树用它那顽强的生命力,重新让校园恢复了往日的生机。每当看到这棵大榕树,便让我想起一些人生的哲理,在人生的道路上应该不怕困难,磨练坚强的意志,还应该坚定自己的人生目标,不要轻言放弃。

校园的榕树作文4

  校园,是我们学习和成长的地方。在我的母校,种植着许多树木。有的十分高大粗壮,像一个个勇猛的大力士;有的虽然长得矮小,却也枝繁叶茂,精神抖擞。然而,在那热闹非凡的角落,无论是风吹雨打,还是日晒雨淋,那一棵榕树总是静静地站在那儿,仿佛一个意志坚定的战士,坚守自己的岗位。

  在我刚刚入读这所学校时,它就早已挺直地立在那儿了。听我的一位朋友说,那是一棵很老的榕树了,早在我们学校还没创建之时,它就已经在别处从一棵小树苗逐渐茁壮成长,最终长成了一棵大树。在学校创建好以后,才把这棵巨大的老榕树移植过来的。这也是校园里所有大树当中,年纪最大,身体最壮的一棵树。我在这所学校待了有七年,它也陪伴我在这里生长了七年。

  春天,这位老榕树爷爷,从漫长的冬天里苏醒了过来,从那绿色的叶子中,冒出了许许多多的小芽儿和小嫩叶,看它们那嫩绿的模样,是有多么可爱。瞧,在粗壮的枝干上,千丝万缕的`小气根,也好奇地把小脑袋探了出来,凝望着这崭新而又美好的新世界。这个季节的老榕树爷爷,在雄姿英发的气质中,又略带出一丝的可爱。

  到了烈日炎炎的夏天,那时嫩绿的“小娃娃”已经长成了翠绿的“青年”。一个个都精神饱满的样子,站立在树干上,如同一个个小士兵一般坚守着自己的岗位。这时的老榕树是那样精神,昂首挺胸地直立在那儿,像一个巨大的蘑菇,又像一把苍天巨伞,为人们在炎炎夏日中带来一片阴凉。同学们也在树阴下尽情地玩耍,露出灿烂的笑容,发出爽朗的笑声。

  不知不觉中又迎来了秋高气爽的秋天,这时老榕树爷爷身上的衣裳依旧是那样的翠绿,随着一阵秋风的轻抚,有些叶子便悄悄地随风而去。

  寒风凛冽的冬天,我们都把自己裹得如同大粽子,躲在被窝里取暖。老榕树爷爷却与我们不同,我们有暖和的衣裳,它只有那坚硬的树皮。我们有火炉般温暖的被窝,它却只能任由寒风吹打。这时的老榕树爷爷,仍是那么坚强,无论怎样的风吹雨打,无论天气多么恶劣,它都一直挺立在那儿,直到下一个春天的到来。

  这棵茂盛的老榕树,我们认识了七年,我也茁壮成长了七年。七年来,榕树变得更加高大,更加粗壮了。然而在我下一次去探望它时,它又会长得如何呢?

校园的榕树作文5

  我欣赏过红叶似火的枫树,看见过硕果累累的龙眼树,观看过造型独特的椰子树。却从未看见过我们学校这颗苍劲有力的百年古榕树。

  这棵大榕树枝繁叶茂,从远处看,好似半山腰上一片树林。真是所谓“独木成林”,它包裹着我们校园的每一片土地,连古城墙也不放过。它的生命力非常旺盛,在这片怪石横生、土壤贫瘠的土地上,也能生长得如此茂盛,这归功于谁?归功于它的根。榕树的根呈圆柱形,相互缠绕着,好似一条条蛇,支撑出巨大的“骨架”,它的根拼命往土壤深处扎,拼命往缝隙里头钻,拼命往古城墙上攀。它的根,使它在寒风下不倒塌;它的根,使它在暴雨下不屈服;它的根,使它在严寒酷暑中依然威严地巍然挺立,依旧像往日那样,眺望远方……

  春去冬来,寒来暑往,榕树爷爷用它那伟岸的`身躯 ,默默地为孩子们撑起一片爱的天地。春天,榕树爷爷兴致勃勃地看着我们在他怀抱里玩耍;夏天,榕树爷爷为我们撑开参天巨伞,让我们躲在它的树荫下嬉戏;秋天,榕树爷爷的树叶被风吹的“沙沙”作响,仿佛对我们说:“孩子们,天凉了,多加点衣服”;冬天,我们都冷得躲在教室中,榕树爷爷似乎也想让我们暖和一点,极力挡住更多的风寒。榕树爷爷就这样陪伴我们度过一个个春夏秋冬。榕树爷爷这种不图名利,不求功名,默默奉献,不需回报的精神难道不值得我们学习吗?

  虽然我刚转到园南小学才一年的时间,但是榕树爷爷给了我很多精神上的鼓励。记得我刚转来时,四周是那么陌生,同学是那么生疏。每天下课时,我总是靠在栏杆边,观望这棵苍劲挺拔的大榕树,我觉得它和我一样孤独。这时,树叶被风吹得响了起来。听,榕树爷爷好像在说:“孩子,谁说我孤独?我不是还有花草、小鸟、蝴蝶、蜜蜂陪伴嘛!你要敞开心扉,主动跟别人交流,只有这样,你才能交到更多的朋友。”我一听,顿时恍然大悟,茅塞顿开。听了榕树爷爷的建议,我一个月里果真交了许多好朋友。当我融入新的集体,和同学们开心地玩耍时,我仿佛看到了榕树爷爷正抚摸着他那又长又密的胡须,开怀大笑,仿佛听到了榕树爷爷赞许的话语;“孩子,你是最棒的”。

  榕树的朴实,榕树的坚强,早已成为一盏明灯,指引着我,一步步坚强的踏踏实实地走下去

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