感动就在你我身边六年级作文 篇1
天色暗了下来，乌云越堆越厚，一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里，大人们躲进屋里，只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿，豆大的雨点从空中筛落下来，打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛，雨越下越大，小树在风雨中摇摆着，几次快要倒下，几次又挺了起来，丝毫不退缩，顽强地战斗着。
风停了，雨停了，天亮了，小树微笑了，我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者，面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。
昨天是我值日，家庭作业又相对较多，我满头大汗地来到妈妈身边时，妈妈微笑着说：“儿子今天辛苦了。”
回到家，妈妈给我找来干净的衣服，让我洗澡。之后，我写作业，妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后，我依然写着作业，妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班，下班后忙着家里的家务，对我又是细心地照顾，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有点模糊了，这就是无私的母爱。
其实，感动就在身边，感动是我们真实的情感流露，读书累了，父母为我们削一个苹果，考试考砸了，父母不但没有责骂我，而是鼓励我，安慰我，等等，这些都是感动。
感动就在你我身边六年级作文 篇2
其实感动就是一瞬间的相知，你让我动容，而我，懂你。
天空轻轻扬扬飘着雨，湿润了灰黑的大地，推搡着的深色的云层像是积聚了许久的天空的愤怒，就等着肆意抛洒出来。树木静静地站在路旁，仿佛等着最后的宣判。我站在屋檐下等着来接我的车子。雨越下越大，渐渐地眼前已水雾迷漫只有漫天的雨啪啦啪啦往下落，不一会儿屋檐下已挤满了湿漉漉的来躲雨的人。他们脸上带着或焦急或严肃的表情一个劲儿的往里层钻。再看，外面似乎只留下了一个瘦弱的没挤进去的小姑娘，半身站在雨里无助地回望着那群“胜利”的大人们。我心里似乎有什么被拉住了，扯得生疼。我想出去拉她时，突然，一个胖胖的戴着眼镜的小伙子，用他庞大的身躯似是无意地把小女孩往里面推了推，代替了她原本的位置，他胖胖的挺着的大肚子不一会儿就湿了一片，可我记得，他嘴角分明有上扬的.笑容。那是一种无言的帮助，是善良的举动。我的心轻轻地一颤，在冰凉的雨中，我的心里却缓缓地流着温暖的感动。那看似不经意的动作，却帮助了一个小姑娘，感动了我。
人生总会受到这种善良的默默地帮助，无论帮助的是谁，那份在心底的共鸣和动容却是长存的。
同样是一个雨天，我做完了作业打开窗看着沉闷的世界，而树下一只白色的猫却吸引了我的注意，它蜷曲着身子趴在一块石头上叫着声音尖锐而哀长，路上来来往往地走着急忙赶回家的人，好像没有谁注意到有只猫，有的或许瞟了一眼，带着如同面具一般冷漠毫无表情的脸又急匆匆向前奔去。我有些茫然若失，是我太多事了吗?我不禁问自己。
远远的，走来了个老人，穿着灰白的裤子，已经翻起了边儿的军绿的鞋，头发乱的像是许久没有洗过，白的黑的掺在一起仿佛是围棋中打乱了的棋子。唉，算了，他自己也贫困，又怎么会帮一只，我自顾自的想。然后，我摇了摇头把窗关了。
不知过了多久，我猛然想起了那只猫，再次打开窗，却发现它面前有一只铁的锈了的盆，盆里还有零星一点碎肉和捣碎的面包。会是谁呢？我突然想起了那个被我不屑的老人，似乎这锈了的盆就是他身上挂着。我有些愣住了。善良是不能从外表来衡量的，对于一只动物的善良连许许多多家境殷实的人都漠然而走，而一个生活在底层的人却能为一只猫伸出援手，感动是一瞬间对善意的敬佩。
感动一直都在心底，是对善意的理解，是对帮助的相知。
感动就在你我身边六年级作文 篇3
上帝在创造万物的时候是不公平的，就像鲨鱼没有了鱼鳔，但是它为了生存不断进化，成了海底中的强者。
那一天，当我走进你们生活的时候，我不得不为你们先天的不足而感叹上帝的不公。我来到其中一个教室，教室门口墙上挂着一张所有孩子的合影，他们笑得是这么真，这么甜美。我们轻轻地走进教室，孩子见到我们时脸上不禁浮现出惊讶和激动。孩子们生理上有先天性的不足，尽管他们知道自己与其他小朋友们不一样，但他们还是很乐观地微笑着面对生活。讲台上的老师教着孩子们一些简单的英文。这些孩子们似懂非懂地跟着老师的节奏朗读着，即使他们的发音不是很准确，老师还是一遍一遍耐心地教着孩子们读，完全没有嫌弃他们的样子，像太阳温暖地照耀着他们，呵护着他们。
下课了，你走到我们的身旁，内向、害羞的你不太愿意和我们打招呼。我试着靠近和你说话：“小朋友，你好呀，你叫什么名字呢？”虽然你不太爱说话，但还是腼腆地叫了声：“姐姐好！”听到你这么叫我，我仿佛全身上下每一个细胞被触动到了，我伸出手牵住你温暖的小手，你拉着我满脸兴奋地带着我参观你生活的学校，和我讲述你生活的经历，我好奇地当你忠实的听众。
不知是谁提议大家一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，得到了大家的响应。你自愿当“母鸡”保护我们这群“鸡宝宝”。游戏开始了，“老鹰”急忙发起攻击，只见扮演“母鸡”的你一会左一会右，张开双臂保护我们这些可爱的“鸡宝宝”，经过“母鸡”一轮奋斗，“小鸡”们完好无损。“老鹰又来了！”“母鸡”紧张地提醒“鸡宝宝”们。“老鹰”不善罢甘休，摆出了阵势，忽左忽右，时快时慢，“鸡妈妈”时刻防备着淡定地说道：“鸡宝宝们，可别掉队了，小心被老鹰坏蛋抓到！”“老鹰”一听“母鸡”说自己的坏话，气急败坏，卯足了劲儿向“鸡宝宝”们扑来。说时迟，那时快，“母鸡”灵机一闪，让“老鹰”扑了个空，最后“老鹰”还是灰溜溜地跑走了，“母鸡”和“鸡宝宝”们在一旁庆祝自己的胜利。
而当我真的靠近，与你们玩耍，用心去感受你们，一种与众不同的稚嫩、天真与爱深深感染了我。也许你们与平常人不同，但是走进你们的世界，我发现了别样的精彩和动人。虽然你们是一群没有鱼鳔的鱼，但我坚信，爱会让你们成为一条强大的鲨鱼，无论如何，也不会是懦弱无助的鱼。
昨晚，我做了个梦，梦很美，一群无邪的孩子站在终点线上，微笑！
感动就在你我身边六年级作文 篇4
毕业前的那个晚上，我躺在床上，通宵未眠。窗外清风扶枝筛月影，透过窗玻璃映照在墙上，影影绰绰，路灯掩映下的藏蓝，更加幽深。我呆呆着望着，脑子在飞速旋转。明天就是领毕业册和发成绩单的日子，大概也是最后一次进小学校园——这个承载我六年快乐和友谊的天地。
捱到天明，收拾停当，走进了校园。散落在校园角角落落的，净是我们这些毕业生。大家摸摸这儿，望望那儿，走得很慢，彼此打个照面儿，眼眸对视的瞬间，宛然一笑，但更多地流露出祝福、不舍和牵念。
最后，我们这些“老伙伴”聚集在教室里，而班主任早早地在教室里等我们。等我们陆续走进教室，回到自己的座位上的时候，她哽咽着说：“同学们，你们从今天起就不再是小学生了，就不用来这个学校了，你们再看看旁边的同学，记住他们的模样，说不定这就是最后一次相见……”我们彼此看了看，装作云淡风轻、没有良心地笑笑说：“太好了，以后再也不用见死对头了……”但是话一经出口，泪却濡湿了双眸。
班主任突然大声对我们说：“你们今天毕业了，但是你们要记住，我们这个班，永远不散。”大家都鼓起了掌，掌声经久不息，同时，还有些女生在悄悄地抹着眼泪，我的心弦也在微微颤动，眼圈又红了起来。
老师故作坚强，打断了我们的谈话：“我给你们做了一个成长的礼物，大家一起来欣赏欣赏。”优美而感伤的音乐声起，我们从一年级到六年级的张张照片，记录了我们从无知到成熟、从淘气到稳重!哦，那不是我三年级的时候，适逢下大雪，我们女生滚了一个大雪球架到门框上，等候着男生被雪球砸身的狼狈;还有，那是我五年级跑八百米最后冲刺的身影;还有，六年级时代表学校参加管乐队;还有还有……没想到我成长的点滴，早就被老师用一张张照片记录下来。看完后，同学们有笑语欢声，有惊呼感叹，也有低声啜泣。
时光不老，我们不散。虽然毕业，也只是人生路上短暂的离别而已。临了临了，我们纷纷与班主任拥抱，同学之间也或握手，或击掌，或拥抱，大家要把着感动的瞬间定格在记忆的深海，直至永恒……
感动就在你我身边六年级作文 篇5
雨淅淅沥沥的下着，打在地面上，溅起小小的水花，当积多了些，便泛起了小小的涟漪。不远处，走出了个撑着黑黑的、亮亮的伞的小人儿。看着伞，莫名觉得有些熟悉。那抹浅浅的笑，那把黑亮亮的大伞。
雨也如今日这般下着，在熙攘的伞群中，那把黑亮的大伞显得格外特殊，当时，我没有多在意，毕竟，在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着，想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起，打在我的头上。极快地，我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。突然，头上的雨滴止住了。
我好奇地抬起头，看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞，而我身旁，便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的，又淡淡的。雨滴打在西湖上，西湖的水面如我的内心般，点点雨滴，圈圈涟漪，风拂柳叶，将枝上的水洒向了那把大黑伞，和风细雨渐渐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮，在人群中显得更加显眼。
在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中，每位路人都能见着，一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞，而她身边，还有一个我。
雨小了，那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光，照在西湖上波光粼粼。一路上，我们谈了许多，谈朋友，谈游学，谈社团……
此时此刻，窗前的小雨已然停住，而那撑着伞的姑娘，走出了我的视线。我看见，满是雨水的地面上，反出阳光，映在窗上。
感动就在你我身边六年级作文 篇6
记得那是在一个寒冷的夜晚，天下着雪，因为老师布置的练习没有做完，我就想先把练习做完再回家也不迟，后来练习做完时，发现天已经很晚了，而且还下着大雪。
看着雪越来越大，我着急了，道路上已经积了厚厚的一层雪，我不禁打了几个寒颤，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上会发生什么样的事，我焦急的望着茫茫的雪路，看着远方，等待着妈妈。就在那一瞬间，我的双眼不知不觉的落下了眼泪，“哼！妈妈一定是在家看电视了。都把我给忘了。回家一定要和她辩辩！”。想到这里，我哭出声来，很伤心，泪水象断了线的珠子往下落。忽然我看到远处有个黑影在移动，等走近了一瞧，啊！……是妈妈，妈妈来接我了。我不顾一切的奔向妈妈，挤到她的怀里，象一只鸟儿飞回那温暖的鸟巢一样。啊！妈妈的怀抱好温暖呀！就像歌里唱的那样，“有妈的孩子象块宝，幸福享不了”。
妈妈背起我往家里走，两行脚印留在了那条熟悉的小道上，我几次挣扎着要下来自己走，可是妈妈不让，她依然迈着沉重的脚步走着……
回到家，我看到妈妈的胸口和头上已经被雪包围了。裤腿上也溅满了泥水。可是她没有注意到这些，赶紧找来干毛巾，擦了擦我的脸和衣服，又连忙拿出她刚买回来的《作文宝典》，一脸歉疚的说：“对不起！孩子，妈妈今天上街给你买书去了，回来有些晚，你能原谅妈妈吗？”顿时，我的心里很不是滋味，觉得错怪了妈妈。我望着那本书，仿佛它有千斤重，它包含着妈妈对我无私的爱。
我现在虽然不能报答母亲对我的无微不至的爱，但是我会用奋斗、用行动来回报你的。妈妈，我永远会铭记。
感动就在你我身边六年级作文 篇7
世界上有许许多多个感动一瞬间，别人帮了你忙，你会很感动；别人很关心你，你也会很感动……在六一班的毕业典礼上，同样有许多感动一瞬间。
在发毕业证书时，孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话，可以是鼓励的，也可以是希望。每个家长说时，都是流着泪说的，虽然都只有短短的一两句，但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时，妈妈红着眼圈对我说：“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”，说着，妈妈便流泪了，妈妈还希望我更加自信，快乐成长。
听着听着，我的眼圈也红了，这是妈妈对老师的敬意和感谢，是对我的关心和祝福，是对我未来的期盼，感动的同时，心里却被一种情感充满——那就是幸福。
最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花，但是，这不是普普通通的花，这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激，因为，这束花是她亲手做的！
后来，她又送给了我们每人一枝花，也是亲手做的。她那么心灵手巧，做了那么多漂亮的花，我们全班同学都被杨岚深深感动了，这是幸福的花朵，这是友情的花朵！
毕业典礼刚刚结束，我们看见了一个大姐姐进来了，她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了，原来那个大姐姐是孔老师上一届（也就是六年前）的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书，特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子，我心里也感动极了。六年来，她对母校、对老师还念念不忘。那么，再过六年，我们也会像她一样，再来市直五小看望我们的老师！
毕业典礼结束了，同学们陆陆续续到操场玩耍，以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表，很多同学都在打扫教室卫生。是啊，这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧，为了给下一届小朋友一个良好地学习环境，没有老师的要求，自觉打扫卫生，这种为别人着想的精神令我十分感动。或许，这的的确确是一件小事，但就是这一件小事，却让我感动，更让我幸福在心。
没什么好说的，一起打扫吧！
感动，其实很简单，只是一件小事，却能让别人感到无比温暖，无限幸福。
感动就在你我身边六年级作文通用7篇相关文章：