下面是范文网小编收集的校园的感言9篇(走进校园的感慨)，供大家阅读。
校园的感言1
是一粒草籽，还是一颗树种。在它出生到这个世界之前，它却不能为自己做出选择，我并不相信命运和这一切都是“命定”之说，但我承认这是一种先天无法选择的客观存在。
——写在前面的话
又是一个金色的季节。
突然意识到，这已是高中生涯的第三个年头，剩下的路还有多长？不足8个月的时间让我感到莫名的激动与惶恐。
生在一个被上帝遗失的角落，注定了人生的旅途会倍加艰辛，延绵的黄土高坡只长杂草，不生丛林，因此奇珍异兽无从谈起，几乎断流的湫水河无法让人明白“清澈见底”是什么样子，所以，和“鱼米之乡”更挂不上钩了。可是在这样一片土地上，我们的祖先却可以繁衍生息。
我不得不承认，求学，这便成了我们唯一的出路。
艰苦的生活没有奢华的`享受，但纯朴的真实却给我带来了无限的欢乐，这样反而让人过得充实。
高三的复习阶段，让人忙得焦头烂额，每个人就像没有脚的鸟，在风中飞行，在风中休息。同样，我们不知疲倦的奋战在时间的流里。如雪片般铺天盖地飞来的模拟考试，已让我们无暇顾及周围环境的变化。只有那无需刻意去感受，但却是一天天变冷的气温可以证实，此时已是深秋。
然而，在这个季节，我要接受破茧之痛的洗礼。
在这个非常时刻，除学习之外的一切都变得那么简单，欲望也是那么容易满足，父母的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一抹微笑，却回让人莫名其妙地感动……
有时候，会一个人仰望天空，痴痴地望，直到视线模糊，这条路好长，可我并不孤独，虽然生活中有太多挫折与泪水，可我坚信，我可以坚持到底。
所以，我在想，不管自己是小草还是大树，你都要尽自己的力量去生长，没有谁可以规定：世界诞生时就应该公平地对待每一种生物。生命一次，美丽一次。真正的上帝就是自己。就如，手心里的“命运线”，当你紧握拳头时，仅有一小部分露在外面，而大部分却掌握在自己手里。
当你仅有一个目标时，全世界都会给你让路……我坚信。
校园的感言2
这次获得“学习之星”的称号,我感到非常荣幸，也更加使我坚信那句话“有付出终有回报”,也让我体会到了帮助同学的快乐，我一定会再接再厉，向着另一座高峰前进，永不满足。（孟新迪）
我很荣幸能获得“文明之星”这个称号，我要感谢各位老师和同学，是你们给了我机会。礼仪不仅仅是一种形式，还是一个人、一个集体乃至一个国家文明的象征，愿大家都做个文明人。（王茹新）
感谢大家对我的照顾，有了你们的帮助我才会有今天的成绩──得到了“纪律之星”的光荣称号。在此我要感谢支持我的同学们，今后我会更加努力的为大家服务!（白雪）
非常高兴能够获得“进步之星”这个荣誉，它不仅是一个荣誉，也是对我
的'努力的肯定。但它不仅属于我一个人，也属于那些帮助我成长的人们；如果没有老师的指导，没有父母的关心，没有
同学的帮助，我也不能取得如此成绩。 但荣誉不是终点，它是我扬帆起航的新起点，我会更加努力，争取以后有更大的成绩！~（张惠）
书是我的朋友，每天我都去看它们。书给我带来了快乐，让我认识了许多的字，书本教会我很多知识，让我明白很多道理。（王鹏炜）
很高兴能够获得“作业之星”的称号，但是我知道获奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。（尹金玉）
这次我获得了“团结之星”的称号，我十分荣幸，这也是我第一次获得“班级之星”的称号，这也是班上同学对我的信任。我从不否定自己，相信每个人
在世界上都有自己的用处与价值，所以，我一直努力着。我将坚持为班级与同学服务。（温亚通）
非常荣幸被评为“特长之星”，在这里感谢老师对我的信任，今后我将更加努力，为班级的文艺活动做贡献。（韩炙佳）
同学们，练字要认真，横是横、竖是竖、点是点、折是折，一笔都不能马虎。研究学问也一样，做任何事情也都一样！练字不一定是人人都要练成书法家，但练字能让我们变得更细腻、更严谨、更执着、更勤奋，也许，那才是最有意义的收获吧！（温奇锦）
校园的感言3
青春，是丰富多彩的；青春，是绚丽多姿的；青春，是朝气蓬勃的；青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春，有苦涩，也有甘甜；有欢笑，也有泪水……
时光流逝，转眼间，初二也已成为了过去，我们将迈入初三的生活。许多人说，初三是灰色的，为了让我们有充分的准备面对初三、面对中考，为期一天半的军训成为了我们进入初三学习的第一课。
在这闷热的八月里，骄阳带来的不再是温暖，而是炎热，但每位同学都顶着烈日来校军训，即使是一些身体不适的同学，也仍然坚持与大家共同训练。
先是听讲座，座位上的我们任由汗水肆无忌惮地淌下，但是还是保持着应有的.坐姿。接着来到了操场训练，操场上的我们个个精神抖擞，似乎一点都没有被这闷热的天气所打扰。在一声声“立正”、“稍息”中，我们认真地完成了队列训练中的种种姿势。虽然过程中，有同学倒下，但没有人因此而放弃，为的就是两个字——坚持！
虽然没有橄榄绿的军装，但那青春活泼的稚脸是我们的经典，虽然没有凉爽的天气，但充满朝气的面容是我们的色彩。操场上的空气散发着自信与拼搏的气息，操场上的每一个点滴，都震撼着我们的心灵。
我们得不到永远的胜利，只求能尝到苦涩后的甘甜；我们没有顽强的体魄，只求在倒下后能再一次站起；我们不可能永远相依相偎，只求在这最后的一年里共同进退；生活不可能一帆风顺，只求在遭遇坎坷时能坚持不懈……这，就是我们每个人的心愿！
人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感，在不经意间流露之后，于是，我们小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩挲着，揣在怀里，用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要一种勇气，一种信心，更是一种坚持！
路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。
校园的感言4
老师们、同学们：
一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表学校向全体师生员工以及各位教职工家属致以诚挚的问候和新年的祝福！
回首过去一年，我们彼此感动！三百贤士躬耕教坛授业解惑，四千学生齐聚博才朝歌暮咏。文化建设精雕细琢，校园活动丰富多彩。同课异构，师徒结对，情同手足；师生问好，笑语盈盈，知书达理；爱心捐款，志愿服务，情满校园；家校携手，形成合力，共建和谐；教育帮护，城乡牵手，结为连理。回首过去一年，我更要说声谢谢！谢谢老师们以校为家，爱生如子，工作勤勉，诲人不倦。谢谢教职人员坚守岗位，默默无闻，甘做绿叶，无私奉献。谢谢各位家属担当家庭重任，抚养孩子，孝敬父母，支持我们的教育事业和学校的发展。
办“精品初中”，办高品位的学校是我校既定目标，也是摆在我们面前的一项艰巨任务。新的一年，我们必须勇担使命、发奋工作，在奉献和创新中开拓进取。
首先，我校的发展必须基于附中多元校区的合作和共同发展。xx师大附中乃百年名校，文化资源丰富；多元校区区位优势明显，教育各有特色。努力推进校区的合作和联盟，才能建设“大附中”教育航母，教育的社会功能性才会得以有效体现。博才实验中学作为附中“大家庭”的一份子，有责任贡献自身教育智慧，与其他校区协调发展，而且，也只有附中多元办学形成规模，实力得到提高，我校的发展才有保障，才有根基。
第二，博才实验中学的发展必须基于制度的创新和体制机制建设的完善。我校在办学体制、人事制度、教学科研等方面的创新之举已得到社会认可，我
们应该继续在用人制度、课改建设、学校管理等方面进行大刀阔斧的改革并形成制度系统，推进学校制度建设，弘扬先进经验，为后续发展积累素材。第三，我校必须规范标识系统、制定高标准的质量评估体系。规范的标识系统能提升学校品位；高水平的教育质量标准是学校品牌的.保障，是“精品”建设的王牌。我们可以此为核心引进优秀人才，塑造精干队伍，实施素质教育，不断提高教育质量。
老师们、同学们，任何伟大事业的成功，都要付出不懈的努力。20xx对于我们来说，充满挑战，任重道远。但只要我们全校上下团结一心，和衷共济，扎实工作，开拓进取，我们就一定能够实现学校的发展目标，一定能够迎来博才实验中学更加美好的明天！
最后，我再次以最诚挚的心意祝愿全校师生和各位教职工家属新年快乐，幸福安康！
校园的感言5
时间似水，流年不再，我们又举行了难得一次的“开学典礼”.
以为还是懵懵懂懂的初一学生，好似一只脚踏入了初中校园，另一只脚又踏出了母校，我不得不发出“时间过得好快”的感慨，回顾属于210的历史，光彩辉煌，使我更加留恋这里。
去年年末，我们以五科第一、一科第二、一科第三的优异成绩创校纪录拿下了年级第一，又一次获得“优秀班级”称号，男生寝室第一次获得“文明寝室”称号。拿下第一，是很不错的，但三连冠的好成绩对我们210而言，又是多么艰辛，我为生活在这样的班级而自豪，将来这个班级一定会因为有我而骄傲！
历史是辉煌的，但现在却是残酷的。我们即将面临中考，步入人生的第一个“十”字路口，丑小鸭是否能变成白天娥，完全要靠自己的拼搏，或许你以前是混日子，可是现在，真的开始要拼日子啦，否则你将因为这一次的失败，而造成终身遗憾，我想我不必多言，是聪明的人，自然会知道现实的残酷。
现实是残酷的，但未来却是美好的。我们即将离开母亲，面对社会，认识更为广泛的交往面。不论你是否考起重点高中，但只要凭着你坚韧不拔的恒心和勇往直前的信心，你一定会在社会上有一席之地。总而言之，只有不抛弃，不放弃，才是我们成功的源泉。
这是我在江中生活的最后一次“开学典礼”,标志着我将离开我人生的'第二个母校，望着谆谆教诲的老师、惺惺相惜的同学，心里增添几多不舍。我想，唯有用一个优异的成绩，才能报答我的母校，我的父母吧。“君子先行其言后从之”,在这最后一期里，我一定会将属于我的荣誉拼回来。
校园的感言6
1、这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。
2、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
3、这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
4、明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。
5、毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。
6、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
7、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
8、生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。
9、毕业那天我说我爱你你会接受吗。
10、毕业那天，给同学们一个纯洁的拥抱，因为可能以后再也见不到了。
11、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。
12、毕业了，结束了!可是到底是结束，还是另一个新的开始?
13、校园里，一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏的喜悦;一堂堂课上，迸发出的思维的火花;一张张试卷上，谱写出智慧的结晶。
14、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们--一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
15、此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪--无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。
16、再也不用逃课了，因为没有课上了。
17、毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。
18、岁月的列车将驶出初中校园，来不及多想，我们就要奔向高中。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。
19、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
20、毕业了，我会想你们的，记住“海内存知己，天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情，微笑着踏上人生，也祝福你们…。
21、我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。
22、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
23、我们的.友谊是一杯香醇可口的老酒，时间逝去之后，味道则愈浓烈，不会是茶被冲淡，不会是梦会惊醒，不会是冰会融化。
24、你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
25、曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。
26、初中的生活犹如一曲歌，聆听歌，每一个跳动的音符都是一个与众不同的主角。优美的旋律中总会有波澜，有起伏，但是却依然流水般地继续着。
27、一晃匆匆两三年又是离别意夏天。
28、岁月虽然悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存在我心中：纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……
29、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子。
30、我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
31、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
32、初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散。心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。
33、我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。
34、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
35、初中的生活犹如一本书，打开书，每一个故事都记录了一段单纯的起伏，故事里终究会有遗憾，会有叹息，会有泪滴;但更多的是欢笑，是收获，是感动。
36、我们匆匆告别，走向各自的高中，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
37、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
38、毕业了，有时候，其实这个世界上没有那么多的如果。一瞬间失去的东西就是永恒。
39、默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
40、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。
校园的感言7
班主任寄语毕业感言
你们就要走上人生的一个新的征程了，想告诉你们:
在工作岗位上一定要有礼貌，对待任何人都要尊重，哪怕是清洁工;为人一定要韬光养晦，不可太过张扬，否则招来妒忌;一定要踏实肯干，能够吃苦;凡事忍字当头，吃点亏不怕;对于来到你们身边的贵人或者“坏人”，都是来成就你们的，“坏人”是磨练你的心性，是从另外的一面来帮助你们成长的。所以我们要时时怀有感恩的'心。
因为你们，我感到无比的幸福和骄傲!我的内心充满了对你们的爱和感激班主任寄语，是你们让我更明白做个好人、做个好老师、做个好朋友是多么幸福和快乐的事，我为自己庆幸，遇到你们真好!因为你们，我的世界变得从此
不同，因为我的心中时时装着你们，你们永远是我的牵挂和不舍!我知道，你们永远都是我的骄傲!
祝大家健康!快乐!事业成功!家庭幸福!
校园的感言8
我是来自xx班的，很高兴自己能在离开母校的前夕获得"校园之星"的荣誉称号。
在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的.教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。
同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。
当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。
这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届"校园之星"的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。
同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届"校园之星"可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧！
校园的感言9
作为一个即将走出校门走向社会的大三学生，我曾在就业、考公务员、考研这三条出路上徘徊良久，虽已有考研作为确定的目标，但为防变数，还是把考公务员和考研这两种作为了备选方案。若要找工作，特别是对于我们这些在校生而言，参加校园招聘会的经历就显得颇为重要。20xx年xx月xx日（星期五），在参加参加了我校体育馆前的“中南民族大学、中国武汉人才市场20xx年春季校园供需洽谈会”，自感收获颇丰。
因我的本专业是政治学与行政学专业，其与行政管理专业，公共管理专业有相通之处，又是授予法学学士学位，同时我辅修中南财经政法大学的经济学（金融与投资方向）专业，再加上对自身性格特点的分析，我选择了行政助理，人事助理，客服人员作为本次参加招聘会的方向。穿梭在熙熙攘攘的人群中，看着那一副副焦虑的神情，一个个手里拿着厚厚的简历，一张张的发往那些自己有意向的公司，简单的交流之后，或是石沉海底，或是一鸣惊人，不禁在想，明年的自己是怎样的`状况。
短暂的愣神之后便开始寻找自己事先想好的方向岗位，看着那些招聘信息，听着那些招聘人员和求职者的交流，自己虽没能跟他们交流，但也并非一无所获。
一般而言，于行政助理、人事助理客服人员来说，除对于学位的限制之外，都要求人际关系好，语言表达和沟通能力强，有团队合作精神，有亲和力，耐心等，同时一定的文字书写能力和对于办公室软件的熟练操作也是必备的。在总结了这些之后我又结合自身的情况进行了分析，因我有长期从事服务业的经验，和一定的打工、兼职经历，亲和力和耐心已差不多具备，加强即可；普通话一乙的水平也证明了本人普通话也差强人意，所以语言表达能力也是可以的；再者我的学习能力也较强，对于业务的熟悉相信也不会成为问题；同时因平时爱好写文字，对于文字书写这方面也算可以，只是要好好学习公文写作这一方面；合格的计算机二级表明我在计算机基本问题操作上还是可以驾驭，同时平时一些文字处理，ppt制作，和表格的制作也都可以差不多熟练掌握，所以对于办公室软件的应用也可以通过。分析至此，我发现，现在对于我来说最大的问题就是人际交往方面，虽然在服务业兼职中会经常跟客人打交道，并也慢慢熟路，但偶尔还是会有怯场现象发生，独自与陌生人交流时不太困难，但当有熟人在时还是会有这样那样的顾忌，这也表明我在团队合作上的一些弱势，比如说对于团队成员的信任感不强等，但同时因在大一大二时参加学校社会工作社团，任策划部部长，对于活动的策划上还是可以倾听其他成员的意见和见解的，同时进行活动时还是可以积极配合。又想起之前在跟职业指导老师交流时，老师曾教导我多多的培养自己的兴趣爱好，不仅能陶冶情操，还可以让你在参加这方面的交流活动时认识新的朋友，交际能力就会自然而然的提升。总之，在这一方面要加强是必须的，毕竟好的人缘是成功的垫脚石。
经过上述分析，又想到3月份时，一大四同学参加中南财经政法大学的招聘会后一脸的落寞，向我抱怨自己专业成绩和英语成绩不好在找工作时是很大的障碍。这个实例让我意识到学习自己本专业和英语的重要性。同时据了解，在找工作时因为还要考虑到工作地点等各种原因，也让我深感走向职场这条道路的艰难，也唯有不断提升完善自己才能更快的找到适合自己的工作。
虽然这次的经历像是打酱油般的度过了，但因其是用活生生的现实情况向我证明着那些虽前人苦口婆心的劝，但自己就是不相信的东西，也让我看到我和自己想要的工作之间的差距。如果我想要缩短这些差距，必须在加强自己的长处的同时，努力改善那些会阻碍自己职业道路的弱势。
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