下面是范文网小编整理的实用的命运初中作文19篇 以实用为话题的作文，欢迎参阅。
实用的命运初中作文1
很多人都抱着这样的思想，受国家保护的动物咱可动不得，要治罪的，普通的动物可以任意处置。 波斯猫，多么高贵的动物啊！人们捧着，供着；而普通的猫，受到的。对待就是不一样啊 ——家里的猫活活煮死、逮到的野猫活活打死……哪有啊！有人开始反驳：“我就从来没有杀过猫啊！”是啊！没有杀过，或者用比较不残忍的方式对待——见到踢几下、看到猫偷吃，抄起大扫把猛打猛追……或者，不小心吃到人们的耗子药，死了，只来一句：“活该，谁叫你老偷吃。”然后拿起大扫把，捂着鼻，丢进垃圾箱……呵！真是与众不同的命运。
很多人常抱怨：“为什么我会出生在这样的家庭？父母文盲，生活贫苦……”在抱怨的同时，人们有没有想过：命运是上天安排的，没有人可以改变自己的命运。动物也如此，它也不能改变自己的'命运。老鼠天生就是老鼠，它能改变自己命运吗，或许，老鼠在偷吃的时候并不知道自己犯错误。再说，世上如果没有老鼠，生态还能平衡吗？就因为老鼠是有害动物，便可以大量地捕杀吗？人类应该意识到自己犯的错误。动物的命运难道可以改变吗？ 有这样的一个示例。
在非洲，有一位非常出名的明星。但他非常自卑，因为他是黑人，于是，他将自己整成了一个白人。但黑人就是黑人，是不可能改变的。过后，这位黑人不再是黑人，他整形失败了，变得人不像人，鬼不像鬼。 人啊！将心比心啊！
实用的命运初中作文2
命运到底由上帝安排还是由自己安排呢？牛顿注定会发现万有引力吗？注定有那么一个奇特的苹果掉到他的头上吗？“命运”的意思：事情的预先注定的进程,指生死、贫富和一切遭遇。长久以来，人们的思想当中总是认为“是你的总是你的，不该是你的你就算强求也得不到”。人们无声无息地做了任听命运摆布的傀儡。他们不敢与命运抗争，他们没有原因的畏惧命运。
每个人都是自己命运的创造者。命运对人的“主宰”已经失效了，人应该自己掌握自己的命运。时间对每个人都那么公平，如果说命运真的主宰着人类，那为什么命运对人类这么不公平呢？为什么有的人“命好”，有的人“命坏”呢？冰心曾说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”这就说明，“命运”的掌握者是人类本身，只是有些人不愿意好好对待它，命运也不会给他好脸色看。不知道何去何从的.人，你心里面应该有数了。或许你会想，人的结局总是生老病死，人生几乎没有什么更可观的意义了。那你就大错特错了。每样事情你不要最在意它的结局，而要看重过程。这样的话，你就会看到，生命并不是那么的暗淡无光，它有光泽，鲜明的光泽。人生就是在这样的霓虹灯下进行的。于是生命变成了一个快乐的天使。
人生是一条没有尽头的路，不要留恋逝去的梦，把命运掌握在自己手中，艰难前行的人生途中，就会充满希望和成功！
实用的命运初中作文3
感谢命运，将我投入一个幸福的家庭当中。
我投在一个家境一般的家庭当中，有一些事情不可以和别的人相比，一开始，我有些抱怨。现在，我并不抱怨命运将我投入这样的家庭，因为我有慈祥的妈妈，帅气能干的爸爸，美丽善良的姐姐。尽管家境一般，偶尔在金钱上出现困难，但是我们一起努力战胜困难，摆脱这一切的一切。
所有的困难都没有将我们打垮，而是，我们更加坚强，不管在怎么恶劣的情境当中，我们依然很乐观，很幸福。我们坚信，未来是光明的，美好的。
从小到大，我一直像公主一样被家人呵护。
现在我长大了，我要摆脱这样的一切，我不让我爸爸妈妈在那样劳累了，我要努力，我要成功！
其实，我的成绩很不好，但是我一直在努力，一天24小时内，我仅仅只休息5~6个小时，即使我笨，但是我知道：“笨鸟先飞。”
摆脱这样的`一切，将成为我前进的动力。
这一切的一切都这的我感谢命运，因为这一切都是由它给予我的，使我有前进的动力。
实用的命运初中作文4
我常常问我自己：“我的命运是什么?我的前方是一片漆黑吗?”这是我最想知道的答案，因为社会的复杂，使我不相信会有“真理”“公平”尽管是法治社会，但是在黑势力是威胁下谁敢举报，谁敢让他们接受法律的自裁?还不是眼睁睁的看见他们逍遥法外。尽管我的年龄还小，但是我的心中什么都明白。
我不只一次的发誓我不许哭，但是忘记一件让自己“心如刀绞”的.事情真的很难，以前的我太懦弱了，所以我才会被人欺负，所以我要使自己强大起来，我不会在让人欺负，就像“软柿子”一样。以前的什么“忘了”这件事的承诺都是假的，我不会让欺负我的人不付出代价，我不会只让他轻松地“笑”我要让他跪在我的面前说我数声“对不起”，伤害我的人我会让他付出十倍代价。
所以我决定了，我要读“法”只有通过法律的自裁，才会灭掉黑势力的嚣张。也只有读“法”才会懂得用法律的途径保护自己，长大后我一定要做名优秀的律师，维持社会的公平与真理
我不知道忧郁的我，长大后会不会有大作为，但是这件事一定会让我变得坚强，哪怕是在大的困难，我也不回认输。我的人生字典没有低头二字，我相信我一定是最优秀的
我也说过，如果我的命运是坎坷不平的话。我也会勇往直前……。这就是我，我永远不会输与别人。尽管同学说我“争强好胜”我也毫不在乎，因为她们都不了解我。
实用的命运初中作文5
大河东流，万千水滴随波逐流，追随大河去寻浩瀚大海，也许它们并未思考过此行的意义，只是随大江而走，他们的命不在自己手里，他们只是随大河汇入大海，做那亿万中的一滴。
而我，是特立独行的一者，我不入大河，我不随波逐流，我化作云雾，然后变为雨水去掌握我生命的历程！
命，在我手中，我的生命不容大河掌控！
也许，有一天，我会去滋润那些多姿多彩的鲜花，让它们容光焕发，在世间更加夺目，为大自然更添一笔美丽的色彩。
也许，有一天，我会和同伴们，会和其它的雨珠落在一片洼地上，组成湖泊，其上，仙雾缭绕，好似世外桃源、人间仙境。
也许，有一天，我会化身甘露，落入干渴人们的喉咙，变作他们的救命稻草，使他们不在死亡的边缘苦苦挣扎。
又或者，作为大自然对人类的'惩罚，我化作充满力量的雨滴，如利剑一般，与暴风一起，毁灭城市，夺回自然的领地。
不过，无论是滋润万物、化作湖泊，亦或是润人心肺、化身暴风之使，我的命都要掌握在自己手里，我不为人卖命，我不充当河与溪争权夺利的工具，我只按自己的意愿做事。没有人或物能让我做什么，没有什么东西能强迫我做什么，我是独立的一体，不因外界因素而违背本心的独立一体。
总会有那么一天，我要让苍天知道，让大地明白，让大海听到：
我的命掌握在自己的手里，我的命运要由我自己来掌控！
实用的命运初中作文6
命运是什么。命运就是机会，只要有机会，那些就有可能转化成幸运。我在电视上看到这样一个故事；星光大道有一个叫刘大成的人，他在农村长大，家里很穷，于是他每次下地时，都会模仿那些歌唱家的歌曲。有一天，他在收音机里听到星光大道的报名方式，他也想看看评委老师们怎么评价自己的，于是就去了。唱完后，老师们都很惊讶，一个农村人竟能唱的比歌手们没有多少区别，于是他进入了周赛、月赛、年赛，最后走向世界。有人说他太幸运了，也有人说他是搞内部关系；送礼、送钱等。
可他第一是贫苦人民，第二是没钱送礼。只靠自己的嗓子唱出世界，这样的幸运只是早晚的问题。还有两个人，一个是美国人，一个是日本人。他们都为自己的人生努力着。日本人把每个月的工资由奖金存入银行，美国人天天在小地下室里画K线，把五百万K线画在了一张纸上，他们都延续了六年。如本人积蓄了5万美元，美国人研究了市场的`走势与古老数学、几何学，星相学关系。六年后，日本人打动了银行，银行给他一百万美元，创造了麦当劳，他交藤田田。美国人成立了自己的经济的经济公司，在金融投资赚取了5亿美元财富，成为华尔街白手起家的神话人物，他叫威廉。江恩。他们看起来不相交的故事蕴含着同一个道理。幸运大多数的时候就在门外，只要跨出一步就能看到，担忧时这个门你永远跨不出去，但为了可能的一步，我们最好是要先走到门前，毕竟，离门越近时，你才能有可能跨出去。
实用的命运初中作文7
大文学家马克吐温先生曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。读完了《海伦凯勒》这本书，我被深深地震撼了。
他度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的日子。然而，就是这样一个生活在聋、哑、盲世界里的人，她竟毕业于哈佛大学！海伦凯勒之所以能创造这一奇迹，就是因为他敢于接受命运的挑战，靠着一颗不屈不挠的心。她似乎一生都是在逆境中生活，然而，她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，又向世界伸出慈爱的双手，建起了一家家慈善机构，帮助那些因为种种原因而身体残疾、生活又不能自理的人。
海伦凯勒曾经说过：“我的身体虽然不自由，但我的.心是自由的。忘我就是快乐，因而我把别人眼里看到的阳光当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。”是的，海伦凯勒虽然身体有缺憾，但她克服困难，把自己的一生都用在为他人服务上，她自己的心里就感到无比的快乐。
只要一个人的心是光明，他就不愿臣服于黑暗，这个人一定能穿破黑暗找到光明，找到属于自己的一片天地。我们这些健康的人也是一样的，只要有极大的毅力、顽强的信心就一定能战胜困难，走出逆境，就一定能到达胜利的彼岸，走到你人生中光辉的顶点。
实用的命运初中作文8
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹！”当我合上语文书时，心灵便被课文中不向命运低头的伟人们震撼了。
“逆境是最好的老师！”别林斯基说过。并不是每个人一生下来就是天才，必须要有这样的坚定精神：海伦凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的小女孩，竟然以超出常人的毅力考入美国哈弗大学。折线然是常人难以想象的，可事实就是这样，海伦夜以继日的努力，她是多么渴望光明，就是这种信念使她一步步走上文学的道路；盲人阿炳和海伦的遭遇也一样。街头有他忙碌的身影，在太阳的曝晒下，阿炳任然操着胡琴；下雨刮风也泯灭不了他对音乐的喜爱；下雨了人们都回家休息。但阿炳没有家，在他看来天地就是家…..在这种环境下，阿炳只能用音乐来缓解自己说承受的痛苦。这些例子足以告诉人们，“必须正视命运!”
其实，并不是每一个人都能做到向命运挑战。我想即使你得了一个小小的感冒也想留在家里不上学，但你有没有想过，你的`父母会这样做吗？我们应该把握自己的优势。你不盲，不聋，更不哑，珍惜现在，把握明天的人，才能走出厄运。
我也有过这样的经历：自从那次英语口语比赛，我因发音有问题而被淘汰。在父母的劝导下我每天对着镜子，纠正发音。“功夫不负有心人”，在第二次口语比赛中我连获三冠。
也许，往往向命运挑战的人，会遇上绊脚石。但最重要的是有信心，有恒心，有勇气，有毅力，还要有事干精神。让我们手拉手，共同走向美好未来。
实用的命运初中作文9
有人说：我的命运太可怕了！命运无法改变！这是弱者说的。命运就像腊梅，不可抗拒！命运是公平的！这是自信的人说的。
你认为如何理解命运这个词？希望你说的像个自信的人。命运，每个人都有不同的理解。我觉得命运是可以改变的，只要你有信心，只要你骨子里充满毅力，命运就会向你屈服！相信自己，命运掌握在自己手中，不要向命运低头，不要因为自己在这个领域有一些与生俱来的缺点或者缺乏优秀而自卑或者认为自己不如别人。相信自己。
如果你是这样的人，我奉劝你，命运掌握在自己手中，祝你好运。
我擅长什么！所有人都比不上我，我是最棒的！我讨厌骄傲自满的人。有信心是好的，但不要超标。当你骄傲自满地对别人说的时候，也许就在这一刻，命运悄悄从你的'指缝中溜走了。当你在某些方面有先天优势，或者经过努力实践取得优异成绩的时候，也许你将来会在整个社会出类拔萃，成为一名领导者。但是你这么说，你就一点好下场都没有了，因为像倒水一样说出来&一样，拿不回来。除非你悔过自新，发现自己错了，改正错误，相信命运可以通过自己的努力改变，用自己的实际行动证明，那么命运一定会回到骨子里，让你知道不能自满。
朋友，命运掌握在你自己手中。祝你好运。
实用的命运初中作文10
命运弄人，命运对每个人既公平，又不公平，唯有我们牢牢把握才能创造属于自己的未来。
命运既是漫长的，又是短暂的。
契河夫曾经说过：自己的命运应由自己去创造。
同学们，你们应该听说过贝多芬的故事吧！
贝多芬是众所周知的世界著名的作曲家，1796年，贝多芬才26岁，就创作了最初的三首奏鸣曲。可是，痛苦向他叩门了，由于治疗不善网，他的耳咽管炎转成了慢性中耳炎，听觉越来越衰退。
1820年，他的两耳完全失聪，这时听觉要求比别人完善的作曲家来说，是一个多大的`打击啊！
可贝多芬没有屈服。他说：“我要扼住命运的咽喉。”为了克服失聪的困难，他就坐在乐队近旁，看乐器演奏和演员唱歌。到了晚年，这个办法不能顶用了，他就用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。一生给人类留下了9部交响曲，32首钢琴奏鸣曲，5部钢琴协奏曲，1部小提琴协奏曲，16部弦乐四行政管理是奏等等。给人类创造了巨大的精神财富。
这个故事告诉我们，命运在自己手中，要由我们自己去创造！
亲爱的同学们，命运在把握自己的手中，只要你努力，一定能在人生的道上留下光辉的一页！
同学们，相信自己，命运把握在自己手中，相信你能在你的人生中留下光辉的一页！
实用的命运初中作文11
你本无心，奈何命运，你若有心，命运奈何。───题记
你相信命运吗？
不论你在怎么努力，还是摆脱不了命运的束缚。多少个晚上的挑灯夜读，多少次欢声笑语中的孤单，多少次重复的背书声。天道酬勤都是骗人的，命由天定才是这个世界的真理。我的同桌，一个不折不扣的天才，我一直在追赶他的脚步，一直妄想超过他，可是，无论我背多少遍，敌不过人家看一遍。我每天拿着书比不过人家每天端着游戏机，这就是天才和平庸者的差距吧，这就是命。
又失败了，残阳如血。“天生我材必有用”而我的作用就是一个努力的傻子。漫步在街上，被人群淹没，被世界抛弃。命运多舛，曲折的交叉路口，那条才是我的归宿。
雨不知道什么时候开始下了，这就是命，我一直对自已说。漫无目的'地走着，身体仿佛不是自已的，不知道什么时候走到了她家，不想走上去，不想面对她，仰望天空，我真渺小，“先帝创业未半……”一个熟悉的声音传到我的耳边。这是……我抬头望去，一棵树上一个女孩认真的读着书……
我们只看到别人表面的光辉，永远不知道别人背后的努力。命是弱者的错词，运是强者的基石。
比你聪明的人都努力了，你还犹豫什么，我鼓起勇气重新出发，这一次我的口袋里多了一样东西──坚持。
实用的命运初中作文12
中午坐在学校的梧桐树下，思雨手里拿着小四的《夏至未至》出神的看着。阳光透过梧桐叶印在书页上，形成零零散散的阴影。气温越来越热了，学校运动后的男生会时不时的打开风扇网，看来夏天要来了。
刚吃完饭的'雯雯，“呼啸”而来。嘴里喊着“亲爱的，人家来了！。”思雨并没有做太大的反映，只是轻轻的用手指在自己身边无形的画了个圈，示意她坐过来，然后又一头扎进小说里。雯雯撇撇嘴，说：“小四的书一定骗了你不少的眼泪吧。”仍然没反应，默认了吧？雯雯站起身，将整个身体依靠在梧桐树上。轻轻的问：“小彬和你事，你是怎么想的？”思雨的眼瞬间闪动了一下，像是从另一个模糊的世界里清醒过来。她看着雯雯有点不满的问“你怎么也来问我这个问题。” “我是很认真的问你，不含八卦成分。”雯雯闭上眼，像是很累的样子。“你怎么说也是我最好的朋友，你的终身大事我该关心一下吧。”雯雯没有看到思雨已经站起来，正对着她。思雨拿着手里的书，猛地打在雯雯的手臂上。
“啊！我负伤了！”雯雯怪叫着，表情扭曲，装的真像。“这就是班里最温柔的女孩啊，太恐怖了。”
“叫什么啊我打的又不疼。再说了，我是你最好的朋友。没必要像你隐瞒我最真实的一面。”思雨口气坏坏地说。
实用的命运初中作文13
我先来介绍一下吧，这张图片中的四个人物。由上而下，分别是《秦时明月》中的四位主人公：少羽、石兰、天明、月儿。少羽是楚国唯一的后代。
石兰有名小虞，是西方蜀山的人。天明是墨家巨子。月儿是一个古老国度的公主——千泷公主。
四人被命运塑造成了战争的孤儿，但他们并没有做命运的.玩偶，他们在走属于自己的路。
船长总是最后一个上船，墨家巨子的担当；楚虽三户，亡秦必楚。他们凭借着这丝信念，迈着坚定的步伐，不停地向前走着，与命运一次又一次的交锋。
那么，生活在和平年代的我们，是否也应该向命运宣战。我想，答案当然是是。
朝气蓬勃的我们，难道愿意受命运的控制，这简直是可笑至极。我们的天地，是明月还是墨夜，只有我们知道，只有我们知道该如何做。难道不是吗？
实用的命运初中作文14
在一个春天，百花争艳，鸟语花香，可有一只小鸟灵儿却怎么也高兴不了。
灵儿长了一身棕色的羽毛，又光又亮，一双水灵灵的大眼睛下长有一张黄色的小嘴。
这一天，灵儿的主人在给灵儿放完鸟食后，故意将笼门开着，灵儿见了，长着嘴“叽叽”叫了几声，好像在提醒主人笼门忘关了，可主人头也不回的走了。灵儿从笼子里跳了出来，在笼子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放开嗓子唱了一会儿歌，然而它又面临了一次选择:是趁机飞走，还是留下享受美味。
灵儿想留下。因为笼子精致可爱，里面有灵儿最爱吃的小黄米，香喷喷的面包虫，主人每天送的苹果，黄瓜，清澈的水和那金丝编的秋千。精致的鸟笼让灵儿留念了，正当它准备进门之时 ，天上一群小鸟的飞过让它又一次慢下了脚步。
它想：鸟儿最宝贵的无非是不受拘束的自由，那一对翅膀是我们的骄傲，可我如果留下了也就等于放弃了自由，我也就没有了再次飞翔、穿行在蓝天白云间的`机会了，我到底应该怎么做？
这时，天上的小鸟说话了：自由多么重要啊，可以在美丽的湖上飞翔，可以在树上造我们自己喜欢的窝，可以生儿育女，最可贵的是我们不受拘束快活又自在！
灵儿想了想：也对，什么美味能比得上自由呢？它不再犹豫，和那一群鸟儿一起飞走了。
人生也面临着许许多多的选择，面对这些选择我们一定要慎重，有得必有失，往往放弃一些就能收获更多，而命运也就在这一念之间。
实用的命运初中作文15
命运这个词在一些贫穷人家的孩子里，这个词或许是他们万分憎恨的，是啊！人的命运为什么就是不同的呢？
或许命运待他们好的那些孩子从小就生在富裕的人家，他们一生下来的起点就比寻常人的起点要高很多，在我们刷题的时候，他们或许就已经在接受了双语教育，或许，在我们看书的时候他们就已经学会了玩耍，而一些贫穷人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他们最初的起点，人的命运为什么就是这么的不公平呢？
命运一切都掌握老天爷的手上，而未来的路是靠我们自己去选择，我们要怎么走是掌握在我们自己的手里，命运我们可以看在它对我们的不公平，而未来的前程，却要靠我们自己去完成。
我们与富有的孩子没有什么差别，他们顶多就是父母从小给他们了一个更优秀的平台，而在这个平台，他们能够很好的发挥出他们的`空间。而我们要积累更大的才能。才人发出更耀眼的光芒，命运是不公平的命运又是公平的。
贫穷的孩子，从小遭受着命运的挫折，所以他比一些富裕的孩子要更早地去适应这个社会，所以他们的自身人能力和保护能力，你都是比其他的孩子要更强的，这也是老天爷给我们的一个礼物，所以命运是公平的，命运对待每一个人都是非常公平，问题是要你怎样去看待它！
实用的命运初中作文16
在天庭中，管理命运的神仙，闲的无聊，突然一阵阵风刮来自己的手不小心碰到了“命运转盘”那可是可以把倒霉的人的命运与幸运人的命运发生转变，那个命运转盘已经有30万年没有启动过了，突然看见了命运转盘上显示一个倒霉的.男孩子叫做“梅福奇”也显示了一个幸运的女孩子叫做“钱雪琪”那个男孩子现在，在上高一特别的倒霉，每天都会有一些倒霉的事情在他的身上发生，而那个女孩子每天都是幸运每天都会遇到好事正好和那个男孩子相反。
可就在今天这个女孩中了10000万的彩票，可不幸的是那10000万钞票给掉入了下水道里她特别的伤心，这个不是个小数目呀。可这个男孩子却特别的幸运这次考试他在整个城市考了第1名而他和第二名相差0.05分呀！他特别的疑惑是最近他特别的倒霉的他是不是变得幸运了起来，他买了一张彩票，竟然中了10个亿，他变成了全世界里面的第一名，第二差着十万八千里。后来他变成了世界上人的焦点，大家都在议论这个倒霉的“梅福奇”竟然这么幸运，在世界上排帮第二名的那个人由于每天工作变成了“工作疯子”最终工作过渡导致了自己死亡。因为他中了彩票所有的银行和所有的买彩票的地方都倒闭了。
这个女孩子每天倒着霉，上街被狗咬，做饭差一点把房子烧掉，每天摔跟头，几乎每天都摔得头破血流。
命运神仙看见了这个场景立刻下凡！
实用的命运初中作文17
人生总是有许多坎坷，它们一个接一个的向我们奔跑过来，我们必须处理好它不然越积越多总有一天会压的我们喘不过气来。人们都希望如果没有那么多坎坷多好啊！干什么都是顺利的。
如果没有坎坷那么我们活到这个世界上还有什么意思呢？如果凯伦凯勒是个正常人的话还会那么出名么？我们还会在意她吗？她是不幸的同时她也是幸运的。就像塞翁一样，马丢了不一定就是坏事。同样的道理如果人生没有困难那也是不行的，其实困难并不可怕，可怕的是没有困难，没有困难人生就失去自身意义了，至于我只是一堆任由摆布的躯壳。
尘世间有真、善、美固然也应有假、恶、丑。正如现代社会不单单是尔虞我诈、物欲横流，更多的是坦诚相待、淡泊名利。虽然我们无法挽救那些掉入权财这个大陷阱的'人，但是只要我们自己安分守己我相信这个社会一定是面貌全新。
生活多姿多彩有好就有坏，有甜就有苦，有悲就有喜，有聚就有散可是世上没有那么绝对的事。这个人坏，但他也有脆弱的一面也有温柔的一面。这个人好，但他也有阴险的一面也有狠毒的一面。凡世间的是是非非谁能说得清呢？谁事事都能做得对呢？这样的人一个也没有。我们又为何要追求完美呢？无论我们再怎么完美我们还是人，人总会有数不清的缺点。我们不求完美，但求更好。
实用的命运初中作文18
在人生的长河中划船并不总是一帆风顺的，总会遇到各种各样的困难。这些困难就像你前进的绊脚石。当我面对困难时，我不会向它们低头，而是面对它们，挑战它们。
我记得有一个星期六，我去了拼图花园。当我完成最后一个问题时，我无法理解它。我想到了一个难题:这些条件很难相互转化，如果它们都被扩展，它们就不会起作用...我做不到，有一些紧急噪音。老师说:“我再给你两分钟，然后我开始讲题目。”我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。”这时，几个学生已经讲完了。我很失落，但是越急脑子里的头绪越少。为了让自己冷静下来，我做了两次深呼吸。慢慢的，我冷静下来了。经过重新思考，我终于得到了一些线索。但是时间是不宽容的。老师说:“你要是缴械投降，就乖乖听。“不服输，继续干。”老师的话让很多人乖乖“投降”。这个时候我就想:不行，遇到点困难怎么能放弃呢？不，我必须解决这个问题！老师在讲思路，我在思考解决问题。过了一会儿，思路出来了，我恍然大悟，问题其实很简单，只是它的'样子让我迷惑。换个角度想就行了，然后就好办了...“我成功了！”我太激动了，真想大喊一声。
是的，如果一个人总是向困难低头，那就是懦弱。而且如果你能努力克服困难，你就会成为一个坚强的人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇气去面对和克服困难的。“自古多磨难，从来没有少男人。”这是事实。只有克服前进中的困难，我们才能步入成功的殿堂。
实用的命运初中作文19
我感谢命运，感谢它让我生活在一个幸福、安康的家庭里。
我感谢命运，感谢它让我的家长同意我踏上音乐的旅行——钢琴。
钢琴，十指在黑白键盘上舞蹈多么美妙啊！自己弹，自己听，又是一种多么有享受的生活。
琴声悠扬，锻炼你顽劣的.意志，成为一位风度优雅会生活的人。
我感谢命运，感谢它让我在季老师的呵护下，走完小学的旅程。《夏洛的网》我百读不厌；朗诵会让我找到了自信；圣诞节礼物让我感受到了大家庭的温馨。
我感谢命运，感谢它让我和尹美惠、代伟、徐宗仁一个小组，在一起探讨知识的奥秘。
尹美惠，认真是她的优点，和她在一起，让我知道认真是多么可贵，它能让我们做起事来精益求精，马虎是多么可怕，它能让快要走向光明的人进入黑暗。
代伟、徐宗仁在我们组是黄金搭档，一唱一合，把我和尹美惠逗得哈哈大笑：“二十年后，我发了财，会给所有的乞丐发钱。”“而是年后，我做乞丐蹲你们家门口。”
我感谢命运，感谢它让我在这个美丽城市中生长。
青云湖，我经常光临此地，可是每一次有每一次的收获。
湖水碧绿，微波荡漾。
湖心的小岛，假山、树林。
……
朋友们，一起感谢命运吧！它是最公平、最公正的。只要你珍惜了努力付出了，辉煌就在眼前。
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