下面是范文网小编分享的陶艺作文600字4篇(做陶艺作文800字到2000)，供大家参考。
陶艺作文600字1
宠辱不惊，他看庭前花开花落；去留无意，他望天上云卷云舒。——题记
他做这门手艺也有些年头了。
儿时所有的时光都在他那聚集着。在街边卖陶艺作品，地上铺着藏蓝色的毡子，沉默但不缺少内涵，上面陈列着各式各样的小玩意，多供是给孩子们的玩意儿。
一坐那，便是一整天。他自己带便食，吃的也简单。腾出时间去打磨他的作品。
些许年后，旁边也开了一座陶艺坊，玻璃钟罩下藏着栩栩如生的作品，但多方面想，还是比不上他……
起早贪黑地将陶土烧制好，再带零零散散，不同大小去现场慢慢磨工。里面的陶土分子不断运动，富有灵气地运动……
有时在路上听说道，“老先生，我想要个小兔子给我的女儿，您这有卖嘛？”他总是笑说，“有是有，但需等上些时候。”“怎么要这么久？我赶时间啊！算了算了，不买了。”因而，生意有时候甚至冷清到无人问津，相反，旁边的陶艺坊生意红火的不行，推门而入的铃声此起彼伏地响着。他也未曾想过那么多，只一心做着自己手头工作。用最传统的工艺技巧和工艺匠心去打造中国文化的艺术作品。
他正在慢慢等待时间地发酵。每一块陶土的分量都包含着他对这份技艺地投入与心血。
好久未曾撞见陶土味。不知怎的，他铺前的人们多了起来。我仔细瞧看，来自不同地方的游客在观赏他的作品，他还是在慢慢地打磨。
依旧坚持自己的原则，一天只接三幅陶艺作品。望却围绕他前的人么，也许都在探寻泥土的奥秘。
而他，等待到的今天是最值的。或许，机械生产的作品也许比手工艺人花费的时间少，效率高，数量足，未必能与艺人们的`作品相媲美，总是缺少了些人情味。而恰恰相反，他拥有着这份情感，是对陶土的执著与热爱，坚持与守候。
不与他人计较得失，只计较自我的认真程度，那么所有的等待都是蓄势待发，终将成为一鸣惊人的动力。
他，是位杰出的陶艺家……
陶艺作文600字2
今天是个特殊的日子，因为我们要去劳技中心学做陶艺。
十几分钟过去了，我们的大巴车驶到了牢记中心的门口。我们下了车，径直奔向了陶艺室。
在劳技中心的所有教室中，数陶艺室纪律最严，技术难度最高，一个小小的瑕疵就有可能导致整个瓷器毁于一旦，上次做铃铛时，我没有成功，做砸了。对于这次的活动，我心里就像揣了只小兔子似的忐忑不安。
上课了，老师教我们怎样捏塑，怎样改变盆口的形状，怎样做装饰后，就让我们亲自动手制作了。我们按老师的要求先取出一团与拳头差不多大小的陶泥，捏成碗的形状，把碗壁捏成与小拇指那么厚，把碗口压平，等待老师检查。终于捏好了，我抬起头，只见许多同学埋头苦做，额头上渗出豆大的汗珠，有的趴在桌上沉思，偶尔修改一下；有的不停地修饰着，似乎一点也没有放下的意思；还有的正在检查，脸上的表情十分紧张，仿佛这一次检查能改变他的一生。轮到我了，我的心“扑扑”一阵猛跳，老师拿起我的作品，修改了几下，就走了。我长吁一口气——过关了。
接着是改变“碗口”的形状，我冥思苦想，突然灵光一闪，迅速把杯口弯成了小鸟的形状。看看别人，有的是乌龟，有的像海螺，还有的就是一个大大的海星。大家略一思考，就设计除了许许多多稀奇古怪的图形。
最后就是必要的装饰了。我岸上盆脚，扎个小洞，粘上小鸟的眼睛、嘴巴和尾巴，就大功告成了。
我做得花盆很有创意，不但被评为优星，还被拿去烧制，变成一了个名副其实的陶艺花盆。
陶艺作文600字3
今天，我们小组要去做一件有趣的“工作”—做陶艺。我们一组七个人出发来到陶艺工作室。妈妈告诉我：工作室只有六台机器，因为我今天是小队长，要负责给大家服务，所以要让其他小朋友先工作，我先从旁协助、观察和了解。我欣然同意，因为这是我的责任和义务。
工作室的老师跟我们介绍说：陶瓷是陶和瓷组成的，而陶瓷的发展史是中华文明史的一个重要的组成部分，中国作为四大文明古国之一，为人类社会的进步和发展做出了卓越的贡献，其中陶瓷的发明和发展更具有独特的意义，中国历史上各朝各代有着不同艺术风格和不同技术特点。中国是世界上最早应用陶器的国家之一，而中国瓷器因其极高的实用性和艺术性而备受世人的推崇。而我们生活中也离不开各种各样的瓷器：碗、盘子、瓶子等等。
讲解完陶瓷的发展史，老师给每个人发了一块白瓷泥。今天我们将利用这块白瓷泥来做出各种我们自己喜欢的瓷器。老师耐心的一个个教我们如何做，我们都聚精会神地听着，看着。大家都开始工作了，我把目光锁定在了李芷萱手上，只见她双手抱住白瓷泥，四只手指扶住边缘，拇指摁住中间，让它“胃穿孔”。不一会，一个漂亮的小水杯就出现在我的眼前。我又去看其他同学的成果，只见每个人都全神贯注地工作着，有的人做成了花瓶、有的人做成了碗，有的人做成了杯子，形态各异，大小不同，真的很神奇。
最后轮到我自己动手了，我双手护住瓷泥，因为我之前听了老师的讲解和看了同学们的操作，很快我便完成了自己的作品。
这次的瓷器DIY活动真的太棒了！在制作的过程中我们都体会到了不一样的快乐！
陶艺作文600字4
下午第三堂课，一位陶艺老师来到我们班，教同学们做陶艺，做的是大象。
我们每个人都有两块紫砂泥，一块带回家做，一块在学校里做。老师打开电脑给我们看了一个录像，边看边讲解做大象的步骤和要领。录像里老师做的大象栩栩如生，好看极了！我一定要做一个比老师还要好看的大象。
我撸起袖子，拿出紫砂泥，打开包装纸。先要做的是大象的身体。我拿出直尺把它对切成两半，用其中的一半搓成圆形，搓圆后，把它压扁，而且要压的越扁越好，才能方便后面的制作。可是，不知怎么地，任凭我怎么拍打和压，就是压不扁。哎！真是气人。忽然，我想到了一个好点子，就是用手掌心，用力由里往外推，不就扁了。这方法一试，果然可以。然后用压扁好的紫砂泥，包裹住一小团纸，身体就做出来了。
接下来要做大象的其他部位，我按照前面的方法，很快地就做好了大象的脑袋。还有眼睛，耳朵和鼻子要做。眼睛和耳朵都挺好做的，但是，鼻子却一点也不好做。搓的粗一点嘛，像根柱子，搓的细一点嘛，像根面条，老是做的不好看。我想：“做个鼻子，难道比考试还难吗！”同学看见我着急的样子，便说到：“你把鼻子的一头搓粗点，一头搓细点。”我试了一下，果然好看了。
最后，只剩大象的腿要做了。我搓搓搓，不一会儿，四条腿便做好了。现在离成功只差一步，只要顺利地把腿粘在大象的身体上就可以了。我小心翼翼地把大象拼接好，怀着激动的心情，拿起它时，只听见“哗啦”一声，大象摔了个七零八落。我赶紧捡起来，重新拼接好，可是不争气，又散架了。气得我双手叉腰，死死地盯着它们，心里默默地念到：“象大哥，就算我求你了，能别再散架了，行不？”难道，是我的祈祷灵验了，这次大象还真没有散架。乖乖地拼接好了。
大象终于出炉了：它圆圆的脑袋，大大的身体，芭蕉叶一样的耳朵，活脱脱的一只大象就这样站立在我面前，看着它，我的心里乐开了花！
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