下面是范文网小编收集的我的小学时光作文6篇 最美的时光做最好的学生小学作文，以供参考。
我的小学时光作文1
有的人小学时光是趣味盎然的跳绳比赛，也有的人小学时光是饶有趣味的捉迷藏，而我的小学时光是举棋不定的象棋。（此开头跑题，必须删去，重新换一个。）
难忘的小学时光，我怀念书生朗朗（书声琅琅）的课堂，每当我走进教室的时候，班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘，而后便可以看到一个造型精致的书架，左侧是一个洁白无瑕的饮水机，前面是结实耐用的讲台，后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。（环境描写，给读者身临其境之感，很好！）
难忘的小学时光我拥有了友谊的甜蜜。“叮铃铃……”（注意省略号的用法。）伴随清脆悦耳的下课铃响起了，同学们蜂拥而至地跑出教室，而我和小明正准备一决高下——下象棋。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他10岁左右，身材瘦小，穿着一件蓝白条纹的T恤衫，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇红润，此时正皱着眉头认真地思考着。（肖像描写，刻画人物生动，很好！）我们很快就展开了对决，开始的时候我很不占优势，心想：哼哼！想赢我，没门！渐渐地优势一点点拉开，对他有了很大的优势，他突然说“将军”！他的两个炮正对着我的老将，这时的我像一只被猎人捉了的'兔子毫无还手之力，我只得认输。
我又重新和他下了一盘，我这次一定要赢！便认真地下起了这一盘，我认真思索着，我出車，动马，炮轰，在我的强势下他输了这局，我虽然赢了，但我不会骄傲，此时让我想起了一句话“友谊第一，比赛第二。（叙事较为完整，望你今后作文不断加强描写技巧的训练，文章会更好！）
我的小学时光，让我拥有了纯结的友谊；我的小学时光让我拥有了多姿多彩的活动；我的小学时光让我拥有了一颗友爱的心！（抒情，升华文章主题，很棒！）
我爱我的小学时光！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
我的小学时光作文2
如今，我步入了初中，回忆小学的时光，有三件事是不能忘却的。
一
小学的时候，我们班的游戏有许多，诸如“全员加速中”、“捉人”等等。我们男生几乎天天玩的最火的游戏当属是“斗笔”或“斗尺”。这个游戏的规则十分的简单：只是用笔或者尺把其他人放在桌上的尺或笔碰下桌去，并保证自己的物品不掉下桌，就算赢了。一课桌、一支笔、一把尺、一群好朋友，就可以开始了。我们每天玩十几次都不嫌多。看见自己的尺子被打到桌下，输的人就越想打赢别人。许多人也因此犯规。因为击打尺子力量太大，总会有无数的尺子被打飞击坏，尺子上老是出现缺口，刻度也被刮没了。我们几乎没过几天就要换一次新尺子。游戏现在看来其实很无聊的，可当时却深深地吸引着我们。小学毕业以后，同班同学走上各自的中学之路，“斗尺”“斗笔”也只能成为心中的回忆了。
二
第二件不能忘却的事是上音乐老师的课。上音乐的中心在于说悄悄话。小学的时候，我们个个是话痨，总有许多话要讲。因为下课时间太短，一肚子没有说完的话就要上课说了。音乐课的时候，我们经常偷偷地讲话，结果就是遭来老师的一顿痛骂。痛骂之后，老师开始跟我们讲道理，一说就是半节课。我们听完她的“演讲”又开始全自动讲话了。一旦老师发现有一大圈人在她眼皮子底下讲话，老师就会说他们开“圆桌会议”，并把那些“圆桌骑士”拎出去站岗。哈哈，这段和老师“斗智斗勇”的'时光非常的有趣，一面让我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。
三
第三件不能忘却的事，是与我的朋友打羽毛球。这打羽毛球的中心在于玩乐。我从七八岁就开始练习羽毛球。那时候，我的好胜心很强。为了打赢别人，总是想刻苦地训练，常常因为挥拍太快，动作不对。教练就叫我去打挂在一根绳子上的塑料袋。那绳子绕在两个水泥柱上，上面系着塑料袋。有意思的是，我每次用力击打袋子时，总会发出烟花爆炸似的声音。这总把我自己逗乐。一个人眯起眼睛乐呵呵地笑。别人看着我笑，然后笑着我的笑。现在想起，我也不知道那时有什么好笑。
我的小学生活很短暂。音乐课说话、打羽毛球、“斗尺”……这些事也随着步入初中，一面慢慢消失了，一面又让我向往。
我的小学时光作文3
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间飞快，四千多个日日夜夜已经从我的手中溜走，它们便不知去向了。而这四千多个日夜却让我流连忘返，特别是快要结束的小学时光。
当六年前第一次跨入小学门槛的时候。“哇，这里就是我的学校啊！好大好漂亮啊，比我们家都大。妈妈这里好棒啊！我一定要在这里上学！”我拉着妈妈的大手，又蹦又跳的向前走，开心的跟母亲说话，我微笑着，全身上下都洋溢着喜悦之情。
当我走进宽敞的教室时，我好奇的心，驱使我在教室里左看看右看看，还时不时的摸摸课桌，心里想：弟弟看到我能在这么大，这么漂亮，设施又这么先进的学校学习，一定嫉妒的两眼发直。
开学了，班里的同学我几乎没一个认识的，我和大家很陌生，原先我住在西塘的，所以这里我没有多少朋友，看着别人在那里快乐的玩耍嬉戏，我真是嫉妒死了，后来我认真学习，凭借着优秀的成绩，我交到了一些知心朋友，我们互相帮助，互相鼓励。
当然在我的学习过程中，不仅有同学的帮助，老师更是无微不至关心，不厌其烦的教诲。在老师辛勤的教导下，我感受到了温暖，也懂得了做人的道理，在老师的帮助下，我克服重重困难。
在这六年里我收获了不少知识和为人处事的道理，学习充实了我的生活。时间飞快六年过去了，我从那个不懂事的小毛孩已经变成快要升初中的小大人了。
可时间是个冷酷无情的东西。一眨眼是我和同学们相处的'时间只剩下半年了，可我对小学的时光还恋恋不舍，我真的希望时间的脚步能慢点，再多给我一点。但这是不可能的，所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同学们的友谊。在这半年里我要好好学习，让我的师长感到欣慰；在这半年里我要和同学们好好相处，忘记过去的过节，一同好好珍惜最后的友谊。
当然我必须要谢谢我的母校，因为是她养育了我，我以后一定要努力，为我们的母校增光。
我的小学时光作文4
今年是我在小学度过的最后一年，明年9月就要成为一名初中生啦！六年的小学学习我想必定是我最难忘的岁月，因为东方红小学给我留给下了许许多多的美好快乐回忆！
我的母校东方红小学坐落在铜陵市市区的最东边，每天清晨第一缕阳光照进鸟语花香的校园。艳丽的花朵芳香弥漫学校每一处角落，鸟儿在枝头唱着动听的歌儿，欢迎我们入学，当我们晨读时它们静静聆听朗朗读书声。课间休息和同学们三五一群到绿茵茵操场运动放松，或是在花径中漫步聊天，都是一种极好的放松，一节课的疲惫顿时散得无影无踪。
我们东小老师们也是最有爱心和最棒的园丁。记得我刚入学时胆子特小，首任班主任邢老师鼓励我别怕学会勇敢，发现我喜爱看课外书，她常常借好看有趣的故事书籍给我。我胆子慢慢变得们大了，再也不胆怯了，上课踊跃举手回答问题，学习成绩也在不断提高。到了三年又遇到了现在的徐老师和黄老师，他们依然如故疼爱关心我。数学黄老师常常提醒我别犯粗心小毛病，要细心答题，遇到难题就会不厌其烦的.讲解直至弄懂会做才罢休。班主任兼语文课徐老师见我写作文较优秀，就推荐咱成为学校小记者。徐老师常常放弃休息时间辅导我们写作技巧，带领大家走向社会实践采访写稿。我的写作能力越来越好，文章不仅常发表校园网站还登上了《铜都晨刊》和《安徽青年报学生周刊》上哩！
我也有了不少的好朋友，如刘怡然，我们一起学习，一起开心玩乐，遇到难题互相帮助，遇到开心事也一起欢笑……
这就是我的小学时光，能在东方红小学学习我感到非常幸福。在花园般美丽校园学习，有爱心的老师，团结友爱的同学们是多么好开心的啊！我将珍惜最后与东小缘分光阴，发奋学习，以成绩优异、品德高尚走向初中来为母校增光！
我的小学时光作文5
如果有人要问我，在我的小学时光中最爱的刊物是什么？那答案是勿庸置疑的，绝对是《小学生时代》。记得从小学三年级开始吧，我们原先征订的《小学生天地》“进化”成了《小学生时代》。那时，还热衷于连环画的我，感觉一下子不太适应这新品种。随着对刊物的深入赏析，我竟被它的无穷魅力深深地吸引了。渐渐地《小学生时代》它完全融入了我的闲暇时光，成为我课外阅读不可或缺的一部分。
《小学生时代》最受我及同学们欢迎的内容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑话了!它为我们的课余生活增添了无数幽默、搞笑元素。记得有一次，我和同学们课外交流：“世界上有几大洲？是哪几大？”一位同学脱口而出：“有七大！是亚洲、非洲、欧洲……”“不对不对！”边上的另一位同学冷不丁地插了一句，“应该是小米粥、黑米粥、南瓜粥、红豆粥、绿豆粥、皮蛋瘦肉粥和八宝粥才对！”我们愣了一下，然后大家都忍不住捧腹大笑起来。原来，这是“爆笑超市”中的一个幽默段子，那位同学活学活用了出来……《小学生时代》是我们紧张课堂生活的一味调味剂，让更多欢乐充满了我们的小学时光。
当然，《小学生时代》不仅仅给了我们带来了欢乐，好文章也是数不胜数，涵盖了好多佳词妙语和丰富的'课外知识。每一本《小学生时代》的最后，都会有乡土气息浓郁的田园小故事。别看讲的都是些小事儿，却件件都引起了我们对田园生活的向往呢！
现在上了五年级的我，不知怎么迷上了甲虫，在家里也养了好多甲虫怪宠。巧合的是，有一期的《小学生时代》里，竟也讲了一位和我一样热爱虫虫的六年级大哥哥，他还为自己的异宠们写了书呢！这真让我羡慕不已。要说养的宠物我的也许和他差不多，但要是论得到的成果，我还真不如他。这让我树立了一个志向——努力学习昆虫知识，以后能有一本属于自己的《昆虫记》！
时间的列车开过了一站又一站，我的小学时光也将所剩无几，有《小学生时代》陪伴的日子自然也为数不多了。相信，以后一定还会有更多的优秀刊物进入我及同学们的视野。然而，不管时光如何变迁，这本令我着迷的、陪伴我童年成长的《小学生时代》，将被我永远珍藏在美好的记忆中，它是我小学时光的“好伙伴”。
我的小学时光作文6
有人说，六年很长;有人说，六年很短;有人说，我们在跌倒中成长;有人说，我们在骄傲中落后;有人说，我们尝过辛酸和痛苦;有人说，我们活在幸福与快乐之中……但，小学时光将永远留在我的记忆里。
不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时，大家都是初次见面，一个个都变成了含羞草;二年级时，渐渐地有人大胆发言;三年级了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级，男女生各有了各自的帮派，大有一种“你伤我一人，我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临，男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆，我们只剩下最后的几个月了，本来多愁善感的我们，已经变成一个懂事的大孩子了，不过我们的友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉，我们从稚气未脱的'脸庞，蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍，开始许下山盟海誓，约定着多少年后一定再见。
一张张丰富多彩的同学录说着再见，一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手，一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔，渴望飞得更高、更远，飞上广阔无垠的蓝天，收获更多的东西，却忽略了身旁，那些越飞越远的伙伴们。
我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁，不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟，无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时，我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时，我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时，我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们，尽管她们嘴上说着我们是最差的学生，却还对我们怀着慈爱。不过，当我们在背地里指责老师的不是时，从未思考过，老师流下的汗水与泪水，是否比我们多。
黑板上的粉笔还在刷刷刷的写，走廊上的话语还在空中回荡，操场上的游戏声连绵不绝。
有人说，六年很长;有人说，六年也很短;有人无所谓毕业的分离，是他没想到，我们的历史，百度搜不到。
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