下面是范文网小编分享的懂你初一作文4篇(作文懂你700初三作文)，供大家参阅。
懂你初一作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
————题记
请问，你明白老师为了我们所付出的吗？有人说：“我当然懂了！”，有人却说：“不就是教我们学习嘛！”
老师这个事业，是神圣的。老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，更是人生的方向标。“明清时，一般称老师为“先生”；直到20世纪初，中国现代教育奠基人将西学引入中国，创办新式学校后，便在“学生操行规范”里面将“先生”定义为“老师”。“德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，“关于老师的名言有人多，像：关汉卿说的“一日之师，终身为父”、《论语》中的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”……。
老师，其实我懂您。我懂您，那为了教育所付出的一切。多少个白天，您教会了我们知识；多少个夜晚，您辛勤地备课。是的，老师，在这一节节课的学习中，我读懂了您，读懂了您的辛勤、教诲。
回想起以前的老师，铭记在心的只有小学的王老师和您。
刚刚接触您的时候，觉得您是那么的和蔼近人。后来，我又发现，在您的话是那么富有哲理。您说的每一句话我都历历在目、铭记在心。回头看我们相处的点点滴滴的小事，正如利剑似的飞速而去，两个月过去了。
第一次月考时，我得到了班级第三，总分280，的第一只差了4分。我知道，其实，我的月考的分数并不高，而且，分数又不是就决定一切，是是开学的小小测试，所以，大家不要骄傲！要更上一层楼，还要继续保持成绩！
在第一次因月考而分组时：我们小组收到了奇特的同学。一个是全班倒数第一，一个大大咧咧过头了。其实，我们小组是最有发展前途的.，而且，我们组两个人都没有发挥好，本来应考的很好的。最后，有人不同意了，您让我们到您的办公室，最后就只剩我和她了，你讲了许多教育的话，让我内心深处感动，不禁流下了眼泪。
老师，您的教诲，您的用心良苦，您为我们付出的一切，我都懂了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，相信您现在肯定在默默地为我们奉献着吧。您的循循善诱将会有更多的人懂，更多的人懂您。
懂你初一作文2
天边的那条彩虹，绽放着七色光彩，在绚丽的七色光的照耀下，我仿佛看见你那斑斑伤痕；那条条伤痕好像在诉说着你的努力与艰辛！
懂你——彩虹！
理解你——彩虹！
你是在追寻你那不被人理解的梦——你成功了，彩色衣裳就是最好的证明！
你弯弯地斜挂在天空，微笑俯视着大地。惬意地倾听着人们对你的赞美，从来不沾沾自喜；不论是穷人还是富人，你都欣然接受，毫无保留地把自己的美丽展现出来！
我懂你，在你美丽的背后也有心酸的旅程！为了你那理想，为了你那信念，你多次试图突破乌云的封锁，可接踵而来的是一次又一次的失败。
你哭了，接受不了这沉重地打击，滴滴泪珠化作雨滴落到地面；你想放弃，可信念的种子，使你又重新点燃了希望。
为了突破云的封锁，你没日没夜地向外钻：风刮伤了你的身体，你不再哭泣；云层的重压，你也丝毫不畏惧。终于，在一次夏日的暴雨过后，你挣脱了，一条七色的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的.天桥，这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界，绽放出前所未有的美丽！
你理想实现了，这个理想——简简单单的——只是想为人们奉献出自己的美丽，你想告诉他们只有付出了才会有回报！
过一会儿，彩虹消失了，消失的无影无踪；她走了，我看见她是笑着离开的，我有些疑惑：付出那么多的努力，只存在了一会儿，天空上也没有留下他的痕迹，那她为什么那么满足呢？
有朋友对我说：“彩虹的理想实现了，虽然实现时间很短暂，但那毕竟是她自己努力得来的！”
是吗？彩虹！
每个人的人生道路都不会一帆风顺的，总会经历一番风雨的磨难，关键是成功了不要骄傲，失败了不要气馁，要坚信在风雨过后，肯定有炫丽的彩虹，通过风雨的磨练，定会更加成熟，意志更加坚定，品格更加顽强，一定会超越自我。彩虹，我懂你！
懂你初一作文3
你本可以做得更好些。我懂你，才这样说的。
你家境一般，长得，确也平平。这些都不是你能够决定的，这些我也都了解，但我确实觉得，你还可以做得更好些。
你常常会在考试结束后，独自黯然失神，呆呆地望着那远方的山峦，似有着说不尽的诉不出的怅然……
也有的同学说你很达观，但都只是单单看到你在考试失利后，所表现出的，一如往常的嘻嘻哈哈，自然就不曾接触到你嬉笑之时泛出的那沮丧的目光。
你从不会真正地去抱怨那些考试，去抱怨那已成结果的成绩，也不会极为苦恼地后悔不迭。因为你每次都没有为这考试认真准备过， 这都要归结于你身上已然深深扎根的隋性。也正是这惰性使你每每都缺少行动，缺少准备。你总没有准备，也就总是遭受失败。
但你知道，你可以做得更好些，你要意识到，你需要做得更好些。也就是说，从某刻开始，认真对待考试，认真扎实地去做好准备，准备迎接那考试，迎接那进步，迎接那更好的结果。
你总是好像表现得很漠然，在路人面前，在无数的陌生人面前，你哪怕是连一丝笑意也都是要收敛的。即便是面对熟悉的人，若不是特别亲近，要好之人，你也总是漠漠然地好似不苟言笑。虽说有一定性格内向的'因素影响着，但你到底现在已经是缺了些许活动，少了一点热情，缺乏了一点对生活的积极态度。渐渐地，你发现你的情感神经上传递的快乐信息越来越少了，甚至恐怕连情感界线也将近模糊了。你笑起来也显得“力不从心”，显得空洞无神了。
但你可以不是这样的，你虽说算不上外向开朗，但也还从不至于吝啬那些许善意的微笑和温暖的表情。你只不过是累了，在重重的繁重的压力下，心有一点乏罢了。渐渐地习惯了适应了，难以摆脱这种消极的状态罢了。但你可以做到的，每天多一份愉悦，多一分轻松，这只需要多一丝微笑，多打开心灵一丝窗而已。从某个时刻，你试着去做，你将会改变，将会变得更好，更愉快，更轻松。
你可以做得更好。面对镜中的自己，我总这样鼓励你。我懂你，你是镜中的我自己，了解你，相信你，会超越镜中的我自己！
懂你初一作文4
一年四季，花开花落。老师是您哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。您是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。
老师，其实我懂你，身为我们班的.班主任，你肯定是希望我们班可以更好，不管是你的一个眼神，或是一句严厉的批评，还是考试前的叮嘱，我们都了解。我懂你的用心良苦，懂你的忠言逆耳!
老师，其实我懂你，我天生胆小，课上，老师提了许多问题，我被叫到回答，我怀着忐忑紧张的心情站了起来。看着班级里每位同学的眼神，组织好的语言全忘了，脑子一片空白。老师，是您给了我一个亲切的，安慰的眼神。我一看到您温柔的眼神，刚才紧张的心情便云消雾散了，我流利地回答着，完后在掌声中坐了下来，心里甜滋滋的。这时，老师又投来一个眼神，仿佛在说：你做得很好!课堂上，您那富有感情的朗读，循循善诱的指导……老师，其实我懂你，您是我们学习的指导者。您用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力;教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们开启知识的大门。
老师，其实我懂你，您是我们成长道路上的启蒙人。老师，您教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路。您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，当我们遇到困难和挫折的时候，您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫的时候，您为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲的时候，您的及时点拨让我们清醒……
老师，其实我懂你，您的爱给予了我们温暖和力量。老师，您的训诫和批评使我受益匪浅，我像迷失方向的航船，您像指引方向的灯塔。千言万语只能汇成一句话：老师，其实我懂你……
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