下面是范文网小编整理的精品特别的礼物作文4篇(特别的礼物作文1000字作文)，以供参考。
精品特别的礼物作文1
我仍记得：那一年的冬天特别冷，但是我的心中却像有一股暖流仍留在我心中，书桌上，留着外公勉励我的字句。在别人眼中，那只不过是一张纸而已，并没有什么 特别的意义，但是在我心中有着不凡的地位，外公现在年纪大了，我印象最深的就是他每次都是做在摇椅上笑笑的看着我，而为什么他会写勉励句子给我呢？其实有 一个很深的缘故，而这一幕慢慢从我脑海浮显出来。
小学六年级时，我的数学成绩并没有很好，但是都维持在七十分到八十分左右，但没有想到我段考时却考了一个不及分，拿着“满江红”的考卷回家，家人看见不免 大发雷霆，认为我连小学成绩都不起色，初中要怎么办？但是外公看见了我的成绩，并没有责骂我，反而说了：“你有尽力了吗？”这句话仍然深深烙印在我心中， 他说这句话时，令我很震惊，因为说实话，考前我并没有很努力的.复习这一门科目，外公问我时，我很心虚的回答：“我……有啊！”外公好像知道内情般的眼神告 诉我：其实我都知道了。回答了心虚的话语，让我回到房间不断放声大哭，外公听见了，就在我房外拿起一张纸写下了一段话，就拿进我房间，叫我不要再哭泣，然而，外公的安静，使我有涌泉般的泪水停止，或许是外公的笑容有着魔力吧！每次我哭泣，他都有办法让我开心，也许外公温暖的笑靥真的是我的强心剂，我真的好 爱我的外公，想知道我外公给我什么话语吗？“这一次的失败，带来下一次的成功”其实这句话是林良曾经说过的话，林良也是要鼓励女儿，然而外公没有读过很多 书，所以他看到了这一句话，就写下来送我，虽然我知道这句话不是他自己想出来的，但这有什么差呢？这个就是外公爱我的证明啊！这是他真心诚意留下来的一段话。
中国人认为“礼多人不怪”，事实上，我同意这句话，但是为什么一定要“礼多”？我认为只要礼物 就是要收的人快乐，送的人要用心，才能表达诚意；礼物，是带给人幸福，拉进两颗心的桥樑，表达了诚意，那种意义远远超过了那些钻石、金项炼等等……，因为 我们要想想：用钱就可以买的到那些钻戒、珠宝，只要有钱就可以买啊！但是亲情、友情、爱情要怎么买？就算倾家荡产也买不倒。礼物之所以让人感动，是因为包 含了对方的情感才会感受如此，而绝对不是为了礼物要有名牌、贵重物品来衬托吧？所以说呢！我们不可以以金钱来判别这个礼物是好，还是不好，而是那个真心诚意的心意，用心，一定可以发现。
精品特别的礼物作文2
卸下了一整天的繁重课业，伸个懒腰，眼角余光瞥到了桌边一张印着南湾美景的明信片，层叠的碎浪翻搅着白沙，也将我的思绪卷进了那一刻，那收到礼物的惊喜与感动。
翻阅了脑中的记忆，我回到与感动相遇的那一天，旅行第二日，游览车载着一车蓄势待发的心，沿着海岸公路南驶，即将前往海生馆。窗外飘起细雨，夹杂着此刻我的忧思，“好不容易来到最美的海岸线，会不会无缘与美景相邂逅呢？”刚才大家的兴致，也随着没入云层的阳光一同遁形了。车上犹如笼罩了一股低气压，挥之不去，大伙只盼着何时老天爷大发慈悲，还给我们美丽的南海沙滩。 细雨持续了约莫二十分钟之久，太阳终于愿意露脸了。南海的太阳在孟冬时节竟也充满了热情，十一月初了，阳光照在身上也像夏天那样发烫，与半小时前黑云翻墨的情景大异其趣。望向右方的海岸线，阳光穿破了云洞洒下，洒了一大片的'翠绿海域，就如土耳其玉般的晶莹、澄澈，白沙滩上的七彩遮阳伞、冲浪板，便是缀饰在宝玉上零星的碎钻，和骄阳相互辉映。即使只有短暂的几秒，快门也来不及按，那样的景色，大自然与人文景观的结合，交融地如此巧妙，深触我心。当下的我心中浮起了一个念头：这是上天在乌云散去后，给我们的珍礼！若是没有刚才的雨，我们怎会知道阳光的可贵？要是没有先前低沉的心情，又怎么突显和美景相遇时，心中那份雀跃及感动!
这份上天赐予我们的珍贵礼物，不仅是看到海景时的叹为观止，更告诉了我——暴雨过后的蓝天是最美的；惟有处在一番不如意后，才知道平路的难能可贵。
精品特别的礼物作文3
人的一生很漫长，在这条路上，偶尔会收到许许多多的礼物，这些礼物，或昂贵的，或廉价的，或有意义的。对我来说，有那么一件礼物，毫不起眼但却格外珍贵，它是我一部分童年的回忆，它象征着我最爱的那个人。
小时候，最喜欢去叔叔家嚷嚷着他陪我玩。我最喜欢玩的就是抓人游戏了。可我每次都抓不到叔叔，就算我跑得再快，也怎么也追不上他。可我喜欢耍小聪明，装作生气的样子，坐在地上，眼里泪汪汪的，像是给谁欺负了要哭出来似的。叔叔这时候就走过来，以为我哪里磕着摔着了，我趁他不注意，用肥肥的小手狠狠地拍了一下他的腿，大喊：“我抓到你啦我抓到你啦！”我高兴地手舞足蹈，心里按捺不住的开心和激动。叔叔见我的傻样，也忍俊不禁，嘴角微微上扬，原本就小的眼睛眯成一条细细的缝，但还是能感受到他眼里充满着的温柔。
后来长大了，调皮的我也渐渐懂事了，上了小学的我每次放假回老家，不再是吵着叔叔一起玩游戏，而是去他儿女的房间，找一些好看的书。刚上小学那会，对写字特别感兴趣，一天天都呆在书房里，静静地练字。回到老家的时候，在叔叔家的书柜上找到一本字帖。我拿出笔，趴在桌子上写着。有时他忙完了事情，就来房间里看我练字。我写的'不规范，他就抓着我的手，教我写。这写出来的字跟我自己写的字可真是天壤之别，一笔一划工工整整，简直可以跟我的语文老师相媲美。我怀着满心的期待，渴望写出跟他一样的漂亮的字，认真地模仿着他的笔迹，写了一个又一个，一页又一页。他看着我的字越练越好，骄傲地点点头，目光里渗透出的，不仅仅只是温柔，还有对我的赞扬和肯定。
在我离开老家的前一天，他买了一本全新的字帖，放在一个红色的袋子里，送给我，说：“加油，好好练！”我看着他的眼睛，点了点头，把这本装在红色袋子里的字帖，放进了书包。
……
我记得清清楚楚，五年级的一个星期四，他去世了，是因为劳累过度，脑出血。那天他的儿子在我们家过夜，第二天一早就接到家里人来的电话，叫他赶紧回老家。在一旁的我听到这个消息，心就如同被千刀万剐，眼泪在眼里酝酿，似乎下一秒就要夺眶而出，我抱怨老天为何要夺走我珍惜的心爱的人，太残酷，太无情……
我望向书架上那个红色的袋子，里面装着的，是我收到的最特别的礼物，是童年的回忆，是他对我的爱和关心。
精品特别的礼物作文4
今天是传统节日，二月二龙抬头的日子。
老师给了两个同学一份小小的礼物。
这个礼物表面上是一个橙子。
老师先在手中的橙子的底部画了一个没有封口的圆，沿着橙子的外圆又画几条弯曲的线，又画了几条竖线。开始我不知道老师在做什么。接下来老师用刀在橙子皮上刻了几刀。呵成形了。开始我们互相猜测，这是什么呢？啊！原来是一个小孩抱着一个大橙子。
我们的老师手真巧，把这个小孩做的活灵活现、栩栩如生：孩子的脸上露出了开心的笑容，非常吃力的.抱着大橙子。我想它一定是想把这个橙子带给家里的人吃吧，或者送给贫困山区的小朋友吃，还有，可能它把这个橙子和小朋友一起吃。这个小孩非常有爱心，它用这个大橙子关怀许多人。
我非常喜欢这份礼物，希望老师下次送礼物的时候让我也得到一份那么可爱的礼物。
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