描写鸟的作文300字 篇1
咱们班有位爱撒娇的“小百灵”——何若佳。
水嫩的皮肤，炯炯有神的大眼睛，乌黑的长发让我一见就忘不了。
这个“百灵鸟”学习好，跳舞也跳的好，围棋又下的好，可就是爱撒娇。
别看她平时上课挺严肃的，可下课就开始撒娇了。看，她正摇动着李双文的长臂，把李双文弄得摇摇晃晃，头晕目眩，可她睁着眼说瞎话：“李双文欺负我！李双文欺负我！哎！哎！”她这句话可把李双文搞得目瞪口呆，连声说：“喔！怎么这样子啦！”可她还说：“李双文欺负我！你们看喽！”我和李子悦在旁边大笑。看这只“百灵鸟”多可爱呀！但真爱撒娇呀！
并且有一次，我不小心碰了她一下，她却哇哇大叫说：“我打死你。”这可是用婴儿的哭声说的。她用两只小手在我身上“划来划去”，我一看这情形，还不快闪得了！
还有一次，我刚好路过，她又用那小手在陶婕鑫身上“划动”。我立马拉着陶婕鑫的手赶紧往外跑，脱离“险”境。
这就是咱们班的“百灵鸟”——何若佳。
描写鸟的作文300字 篇2
书里讲的是一个少女紫烟到悬崖上采花，掉进了峡谷，她出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发去寻找紫烟的故事。
根鸟在寻找紫烟时，遇到了一个叫长脚的人，他被长脚骗到了矿场背矿。因为想去救紫烟，他就逃跑，却被抓了回来，并被双手反剪吊了很长时间。长脚给他吃能让人忘记一切，只记得背矿的`一种植物果实——红珍珠时，他默默地告诉自己：“我要逃跑，去救紫烟!”就这样，他装成白痴，麻痹了长脚一群人。终于在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在独眼老人的帮助下，烧毁了一大片红珍珠!好!根鸟终于逃出来了!我长舒了一口气。如果他的意志稍微有点儿不坚定，就只能一辈子在山沟里背矿了。
根鸟十一岁离开家乡寻找紫烟，十六岁时因为想家，又回到了家乡菊坡。可是他父亲于半年前就病倒了，在根鸟回来的七天后，父亲就去天堂了。办完了丧事，过了一段时间，根鸟又踏上了寻找紫烟的路途。小小的年龄却找了那么长时间，扪心自问，我能坚持到底吗?以后，我要像根鸟那样，不管是在学习上，还是在生活上，都要克服困难，坚持不懈!
描写鸟的作文300字 篇3
如果问我谁能获得者四枚雏鹰奖章的表演章，我一定会毫不犹豫的推荐我们班的百灵鸟——陈黎菲。
她的歌唱的非常好，简直可以和百灵鸟媲美。音乐课也总是被老师叫起来领唱。有一次，她领唱完后，音乐老师感慨的说：“唱的太好了，孩子！你为什么不去考学校合唱团呀？”可见她唱的有多好。
还有一次，我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接着，该她了。只见她先深深吸了一口气，然后开始唱了起来。透过她的歌声，我们仿佛置身世外。她的歌声胜过小黄莺，赛比百灵鸟！一曲终了，我们还沉浸在歌声里呢！
还有一次，班里开联欢会，她上去唱了一首歌，随着她优美的歌声，同学们都情不自禁的打起了节拍，整个教室都被歌声环绕着了。她唱的多好哇！唱完后，许多同学竟都忘了鼓掌。
她唱的歌被老师所赞美，使同学们陶醉，是大家公认的百灵鸟。有时，听到她的歌声，我便情不自禁的赞叹：“真是天籁之音啊！”
这就是我们班的百灵鸟——陈黎菲，我真心诚意的推荐他成为雏鹰奖章中表演章的获得者。你们说，这枚表演奖章是不是非她莫属？
描写鸟的作文300字 篇4
今天有九名同学去参加古诗文吟诵，所以，今天下 午最后一堂语文课改成了语文活动课，这次活动课的主题是：啄木鸟在行动。就是让我们把学校橱窗里的错字，改正过来。老师举了一个例子，比喻501班的橱窗 里把祖国的祖写错了，就要这样写：501班、祖国、祖。我们明白了之后，老师分组让我们去查，我被分在了第二组。
我和我的组员跑到了二年级组，首先看到的是201班，我们认真地阅读起来，因为全是打印的`，所以没有；我们又来到了202班，在怎么看也没 有；203班的，红、橙、黄、绿、青、兰，啊！“兰”！我急忙写了下来，应该是“蓝”呀！终于找到了一个，之前郁闷的心情一扫而光，高兴的来到204班， 我仔细地看了起来，“煽”动的煽！正要写，就想起来这个字应该是对的，就停下了笔，最后来到了205班，也没有一个错别字，真棒！
在二年级中我只找到了一个错别字，我们一定要少写错别字，改正这个坏毛病，让这棵茂盛的树上没有一只小害虫！
描写鸟的作文300字 篇5
我非常喜欢小鸟，我常常在学校操场的杨树下观察小鸟。小鸟长着茸软的羽毛，翅膀非常有力，小小的脑袋上长着像玻璃珠似的透亮的小眼睛，小脚的形状像小草似的，冬天在雪地里走来走去，雪地上就会印出一幅“小草”组成的画。
小鸟的眼睛十分敏锐，我悄悄的伸手在后面准备捉它，但是谁知道，正准备捉的时候，它已经飞走了，小鸟竟然安然的待在高高树上。
小鸟非常胆小，只要有人触动一下树枝，它就会赶紧飞走，冲着蓝天飞去，不一会儿，小鸟又回来了，但是总是是左着右看的，好像很不安的样子，我像上扔了一块石子，结果把它弄的惊慌不安，一眨眼就飞的看不见它的踪影。
每天早晨我听见小鸟清脆的叫声来到教室，上操时小鸟叽叽喳喳地陪着我做操，高高的杨树上，几个鸟巢结实的筑在树枝上，一定有小鸟宝宝吧!我喜欢我们学校操场杨树上的小鸟们。
描写鸟的作文300字 篇6
看到小鸟在窗前欢快地游戏，我不禁想抓一只可爱的小鸟。但又想到小鸟没有自由，会不吃不喝的饿死，我就停下脚步来看可爱的下鸟。看见小鸟，我就想起了
一年级的时候：那是个晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那时，一只小鸟忽然从
天而降。我们奇怪地迎上去。发现小鸟受伤了!石佳佳连忙把小鸟抱回家。她的妈妈
还敢把小鸟的脚绑起来!我想：小鸟一定回受到很大的痛苦!
从此以后，我再没有伤害小鸟。我想告诉大家，不管你有多喜欢小鸟，你都不要抓
它们。因为那只回让小鸟灭绝，所以请大家不要抓小鸟。
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