原来我也可以小学作文3篇 原来,我也可以作文500字

时间:2023-10-24 14:33:00 综合范文

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原来我也可以小学作文1

  不记得是从什么时候开始,“我也可以”这四个字成为了我“披荆斩棘”的“秘诀”,只要我暗暗在心里说上几遍“我也可以”,那么我就可以达到自己想达到的目标了。

  比如,在我看到我的同桌期中考试考进了班里的前十名时,我在心里掂量了一下我俩的成绩,我将“我也可以”这四个字挂在自己的心头上,时刻要求着自己的学习,也肯定着自己的努力,最后我在期末考试的时候,也像同桌一样考进了班里的前十名,并且以总分三分之差超过了我的同桌。

  比如,我在课余时间去少年宫学习舞蹈,看见每一个舞蹈班的同学都跳得很好时,我告诉自己“我也可以”,然后在一个学期又一个学期,持续不断地练习舞蹈之后,如今我也和她们跳得一样好,就连老师选取舞蹈班的学生去参加比赛,也将我这个班里最后一个学舞蹈的同学选上了。

  比如,我看见妈妈种的花儿越来越好看,我也想拥有属于我自己种的花朵时,我悄悄在春天种下了几盆植物,现在这些植物都已经长得茁壮,只等开花了,而我在做这件事时,心里想的,正是“我也可以”,妈妈能够将花种的那么好看,“我也可以”,最后就真的可以了,种出茁壮成长只待花开的植物了。

  这些我想做并做好了的事情,正是我在心里默念了“我也可以”的.事情,“我也可以”就像是我“披荆斩棘”的四字口诀,只要我在做自己想做的事情时,时刻惦记着,要求着,肯定着,那么我就真的能够像这四个字所说的那样达到自己想要达到的目标,做到别人可以做到,我也一定可以做到的事情。“你可以吗?”“我也可以!”

原来我也可以小学作文2

  呼哧呼哧操场上传来喘气声。

  女生们步伐愈渐沉重,却仍要跑完这800米的考试。

  在考试前,我有一些不安,因为我的体力一直都不好。但我仍有一丝幻想,如果我可以呢?

  怀揣着万千思绪,在老师的哨声中,我深吸一口气,迈开了步伐。

  我的双腿匀速地交替着,看着同学们或遥遥领先或从我身边超过。我心中有些着急,但步伐依旧稳健,呼吸依旧平稳。

  不知第几圈了,我迈着酸软的腿,在逐渐加粗的呼吸中超过了几位同学。我应该欣喜的.,但却欣喜不起来不知怎的,喉咙有一种喘不上气的感觉,似是灼热的痛,又似是风干的痛。难以名状,也难以忍受。

  我有些力不从心,步伐渐渐地变慢,慢得如同是要停下一般我也确实是想这么干的。还未等我付诸行动,班长和另一位同学为我加油打气的声音就令我瞬间清醒。怎么能停下来呢?我如是想着,又提起脚,踏出一步步疲惫但却坚定的脚印。

  又到了一个拐弯角,我仍是恍恍惚惚的,最后一圈了,快啊!体育老师的声音从终点传来,直击我的大脑,我的心脏。可尽管如此,我早已精疲力尽,又有什么用呢?我沉重地向终点挪着。快啊!快啊!班长在终点看着我,急得直跺脚,要到终点了,这计时的,加油啊!我看着班长那副模样,鬼使神差地冲刺起来了。大脑也在这一刻清醒:天哪,我这是在干嘛?我虽之前在其他场景下也曾夸张地说过:我的腿都不是我的了。但此刻才真正的体会到。我的腿不知是酸是疼,仿佛没有知觉地冲过了终点线。

  第五名。即使面红耳赤、大汗淋漓,但是我却是兴奋的。原来,我真的也可以!

原来我也可以小学作文3

  夜晚,我轻轻推开那扇玻璃门,听着别人的吉他唱出的美妙音符,我不禁低下头,走到乐谱前,拿起吉他,小心翼翼地按在琴弦上,那自认为青涩的琴声,从我指间传出,心中的小火苗也不知不觉地跳动了起来。

  他,是一个可以把自己融入吉他的音乐奇才,他是牙牙,被众星捧月的牙牙,他似一座高山,遥不可攀;而我只是一个小土坡,只能做着“绿叶”,衬着“红花”。

  牙牙弹的《卡农》,如江流一般,弹出气势,弹出激情;而我弹的《卡农》,音符之间,流露着淡淡的忧伤。

  牙牙面向我站着,闲置在一旁的吉他被余晖镀上了层层金缕衣。我与牙牙本是儿时伙伴,现在,却似有一堵白墙,隔在了我们中间。“茶茶,你不要自卑,我们其实都差不多,风格不同罢了,不要想太多,我可以,你也可以!”

  我眼眸低垂,忽然,闪过了一丝看不见的光。我缓缓抬头:“真的吗”“嗯!”霎时间,我与他之间的白墙似有了松动……

  “我可以,你也可以!”他的话萦绕在我耳边,火苗跳得更起动儿了,我不知哪儿来的勇气,一步步,走上了舞台,那儿,才是我的归宿!

  我轻轻地抬起手腕,灯光打在我身上,白晳而纤长的`手指如一只蝴蝶在六根琴弦中翻飞。我的演奏渐入佳境,似乎来到了竹林深处,过着静谧美好的隐居生活。潺潺流水,袅袅花香,阳光在竹叶上跳跃……。

  我缓缓睁开眼,吐出了一口气,加速跳动的心渐渐平静,我放下吉他,看着观众还沉浸在其中,在余音袅袅中,全场爆发出雷一般的掌声,我立于台上,万众瞩目,我拾起了信心,回到了从前……

  原来,我也可以!

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