幼儿园大班毕业活动方案 篇1
活动目标:
1、理解诗歌内容,并能有感情地朗诵。
2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步,感受他人对自己的帮助和关爱。
活动准备:
1、搜集幼儿三年前入园时的照片。
2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。
3、教学挂图《毕业诗》。
活动过程:
1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。
(1)请幼儿看倒计时牌,说一说还有几天毕业?
(2)幼儿欣赏《毕业诗》,感受自己长大了。
2、出示教学挂图,分段理解诗歌内容。
(1)提问:马上就要上小学了,你的心情是怎么样的?萌发幼儿入小学的自豪感。
教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。
(2)出示三年前入园时的照片,寻找我的同伴,引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情,对照现在的自己,说说自己的进步。
教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。
(3)引导幼儿回忆帮助过自己的人。
请幼儿想一想在长大的过程中,都有谁帮助过自己?他们是怎样帮助的,有了他们的帮助,生活变得怎样?教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情,及如何回报他们。
教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。
3、幼儿学习朗诵诗歌,初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿,以及每段情感的体现。
(1)第一段朗诵时声音高亢,表现出即将成为小学生的自豪感。
(2)第二段朗诵时语速较缓,像是在和老师讲话,表现出对老师的感激之情。
(3)第三段朗诵时声音上扬,表现出即将离别时的依依不舍,以及对未来生活和学习的信心。
4、请幼儿说一说自己长大了,要离开幼儿园了,该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。
幼儿园大班毕业活动方案 篇2
活动时间:
xx年6月24日
活动地点:
幼儿园前操场
活动人员:
幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
活动打算:
1、 担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。
4、打算毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标:
1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程:
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。
惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二:英语律动[let'sgotothekindergarden]
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的`进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园大班毕业活动方案 篇3
一活动主题:
幼儿园的快乐时光
二活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四活动时间:
6月28日
五活动地点:
六活动参与人:
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
七活动打算:
(一)物质打算:
1制作活动背板邀请函。
2制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4给毕业幼儿打算纪念品
5教师幼儿统一穿园服
6打算音响设备摄像机照相机等。
八人员分工:
1总策划与顾问:园长
2活动总负责人:业务园长
3主持人:幼儿两名(男女)教师一名
4舞台布置:大班老师
5摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6服装道具:小中班老师协助制作
幼儿园大班毕业活动方案 篇4
(1)活动目标:
1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报 。
3. 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动时间:6月27日下午 4:00
(2)活动地点:馨苑幼儿园 操场
(3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师
评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤
维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云
签到:尹雪桥
(4)活动准备:
1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束)
2.邀请卡、毕业证书 、奖状
3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4.背景布置: 横幅 气球
5.选定典礼主持人 水果拼盘评委
(5)活动过程:
(一)介绍流程
尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:
大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。
(二)、园长讲话:
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好!!今天我们在这里隆重举行20届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!
(三)、我们毕业了――亲子水果拼盘
活动目标:
1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
活动准备:
1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则:
1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准:
卫 生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。
色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经 济:看是否浪费了较多的水果。
速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
活动过程:
1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签
2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
其他注意事项:
1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。
2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。
3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。
(四)、我们毕业了――难忘的幼儿园
1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》
教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyour drem》
2、音乐游戏大串烧
教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗
在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》
4、毕业歌演唱
男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!
(五)我们毕业了――颁发毕业证
教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)
(六)合影留念
男:美好的时光是短暂的
女:再见了,亲爱的老师
男:但是不管我们走到哪里都会想起您
女:因为幼儿园是我们永远的乐园
男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!
男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您
女:向您们报告我们的成长足迹
男:再见吧,亲爱的小朋友
幼儿园大班毕业活动方案 篇5
活动意图:
经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动主题:
惜别幼年时光,我们扬帆起航
活动时间:
20x年X月x日下午
活动地点:
大班教室
活动对象:
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标:
1.体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2.通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备:
(一)物质准备:
1.制作活动PPT、家长邀请函。
2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8.家长感言录。
(二)节目准备
1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)
3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)
人员分工:
1.总策划与顾问:园长
2.活动总负责人:杨园长
3.活动具体负责人:毕业班老师
4.活动场地布置:毕业班老师
5.摄像、摄影:园内教师
6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备
7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
8.安全预案:安全后勤主任与行政人员
9.毕业典礼邀请函发放:毕业班老师
活动流程:
1.参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2.主持人开场
主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”x市x区x幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.园长致辞
4.园长颁发毕业证书和纪念品
主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)
5.家长代表、幼儿代表讲话
主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。
6.毕业生集体朗诵《毕业诗》
主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)
7.观看制作成辑的毕业VCR
8.毕业生合唱《毕业歌》
9.家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。
10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。
11.展望未来:我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12.结束语:
主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。x市x区x幼儿园20x年大班毕业典礼到此结束。
幼儿园大班毕业活动方案 篇6
活动目标
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。
活动准备
小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
活动过程
1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?
3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?
5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码
(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)
(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义
7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。
延伸活动
引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
幼儿园大班毕业活动方案 篇7
一、园长致毕业贺词
主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今天由我们主持毕业典礼,心里感到非常激动,(大一)我们代表全体毕业班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)衷心的感谢,(大二)向今天来参加毕业典礼的家长表示(合)热烈的欢迎。(大一)今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的心里。(大二)此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的时刻永远记在心中。(大一)20届毕业典礼现在开始!全体起立,鸣炮。请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!
二、教师代表讲话
(大二):我们非常感激培育我们成长的每一位老师,让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。大家欢迎!
三、毕业生代表讲话
(大一):现在请毕业班代表讲话
四、家长代表讲话:
(大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,请家长代表讲话。
五、中班代表讲话
(大一):中班小朋友也派代表参加我们的毕业,典礼,现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
(大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)
园长:我代表幼儿园和全体老师,谢谢小朋友,今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物,同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物,台下鼓掌。园长、幼儿退下,音乐结束)
七、文艺节目
1、朗诵毕业诗:。
(大一):亲爱的老师妈妈,今天我们就要毕业了,但我们的心中还有许多话想对你说,让我们为您朗诵《毕业诗》,告诉您我心中的话。
2、毕业歌
(大二):三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情,让我们用美好的歌声向老师,阿姨说声“再见”
八、结束
(合)毕业,典礼至此结束,小朋友们再见!
幼儿园大班毕业活动方案 篇8
一、策划思想
幼儿园即将送走我园20届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
活动策划人员:
策划人:
负责人:
主持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:家长
二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间年6月下午
四、活动地点铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目,准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇:
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿
开心毕业大餐:
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
幼儿园大班毕业活动方案【精品8篇】相关文章:
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