倾听初中作文3篇 话题作文倾听600字初中

时间:2023-10-27 19:44:00 综合范文

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倾听初中作文3篇 话题作文倾听600字初中

倾听初中作文1

  倾听大自然我们得用心。

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为大自然特别好听!

  我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为大自然十分清脆。因为大自然听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为大自然格外清晰。因为大自然听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

  我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是大自然真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

  我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用大自然美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大自然去聆听吧!,聆听大自然的奇妙,聆听大自然的古老,聆听大自然的神秘!

倾听初中作文2

  “秋风起兮白云飞,草木黄兮雁南归”秋季归来,风起叶落,白云飘飘。又一次的秋季,又一次大雁南飞。

  大自然生成了四季,我喜欢飒爽的秋天。风度翩翩的秋。秋天喜欢刮起大风,我爱在这个时候靠在树下看着落叶在眼前飘舞,略带诗意与浪漫的情景总让我想起陶渊明的“榈庭多落叶,慨然知已秋”的美景。

  秋不似春的柔、夏天的炎、冬天的寒,秋像一位才子,更似一位音乐家,落魄至极致的音乐家。只惜时代在进步,人的情感却在落后。秋每天发着愤怒的狂吼,只恨满身才艺无人赏析,他像怀揣着希望的流浪艺人,虽无人欣赏却把美妙的音乐带给了世人。

  秋更是位全面性的艺人。听吧,清晨风吹动着树叶哗哗作响,那是秋在用歌声诉说自己愉悦的心情;午后刮起的呜呜的狂风,那是秋孤独的悲鸣;夜晚静谧中不时窸窸窣窣的虫鸣,那是秋哀愁的写照。看吧,蔚蓝天空中点缀着形象各异的白云,那是秋细腻的油墨画;随风而舞的红叶,那是秋随意的剪贴画;黑夜的暴雨,那是秋豪爽的水墨画。

  秋永远不安现状,即使满腹经纶但仍像个永远长不大孩子,时而成熟像位老人,时而像个孩子。他也许迷茫于前景到底为何,路途的前方是天堂还是深渊,孤独陪伴的阴影似乎远不是他所带来的丰收喜悦所能弥补的,结果仍是迷惘不可知。

  我喜欢在刮风的时候靠在树下看着树叶飘落,静静的倾听秋的诉说。当他的同伴,和他相拥。

倾听初中作文3

  朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她作伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞。

  大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的声音吧。

  “沙沙沙”什么声音?噢,原来是年轻的音乐老师——大自然正在给我们演奏春天的赞歌——春雨呢。这首歌引起了观众们的一阵好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句;杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流传的名句。大自然物无疑用春雨给毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

  转眼睛,夏天到了,这次大自然又会给我们带来什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。树上的知了也纷纷卖弄自己清脆的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表达自己的欢乐之情。大自然无疑的为原木枯燥的夏天填上了热闹的一笔。

  很快,我们又迎来了金色的秋天。这次大自然,又为我们弹奏了一首歌。风吹过,一片片五彩的落叶纷纷回到了大地的怀抱。龚自珍写下了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大自然不正在教我们要具有献身的精神吗?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦挂在了农民伯伯沧桑的脸上。大自然无疑的为秋天填上了丰收的一笔。

  寒风呼啸,我们迎来了一个白色的冬天。雪花在空中打着转,慢慢飘落下来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,他们欢乐纯真的笑声便是大自然扑下的一首欢迎颂。大自然无疑的为冬天添上了欢乐的一笔。

  大自然的声音充实了世界,点缀了世界。让世界充满欢乐。

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