游三峡小学作文 篇1
10月3日，我和爸爸、妈妈、外公、外婆来到了宜昌的三峡大坝游玩。
我们坐上观光车三峡大坝，游玩的第一个地方是坛子岭。妈妈告诉我，坛子岭是三峡大坝最高的地方，在坛子岭上是看三峡大坝最好的地点。为了更细致了解三峡大坝，我还购买了介绍三峡大坝的`明信片。我们首先进入了三峡大坝的模型馆，馆内的工作人员告诉我们，小船是坐 “电梯”过大坝，大船是经过双线五级船闸过大坝。
接着，我们来到了“185”平台，我问妈妈：“为什么叫185平台呢？”妈妈告诉我：“是因为这个平台和三峡大坝一样高，所以取名为185平台。”我平视着三峡大坝，就觉得看不出来有什么不同的，所以觉得185平台没有什么看的，但我还是在那留了个影。
最后，我们来到了截流纪念园。在进去的路上有许多关于三峡大坝的图片，好看极了。进去以后，我们看到了建设三峡大坝的工具，是一些大卡车、大铲车等等，都是黄色的，轮子非常大，上面都可以坐上几个小朋友哟。接着，我来到一个展厅里，里面有许多画，有关于三峡，有关于移民搬迁的县市的，还有关于淹没区文物保护的。
看完后，我恋恋不舍地离开了。
通过这次游三峡大坝，使我知道了三峡大坝的由来，还让我懂得了很多知识。
游三峡小学作文 篇2
三峡工程是中国，也是世界上最大的水利工程。它具有防洪，发电，航运等综合效益，就像一首诗：“截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当今世界殊”。
我们在导游的带领下先后游览了截流纪念园，坛子岭，185观景台三大景点。
我们在截流纪念园观赏时，看到一个个形象逼真参加当年修筑三峡大坝的工作人员，那都是用钢板做成的。虽然不是真的，但是我们也深刻地感受到了当时修筑三峡大坝的艰难。还有那些修筑三峡大坝的巨大挖土机，搅石机等。我们还看到了三峡大坝上有许多红色机器，每隔几百米就有一台巨型机器，十分壮观。
我们随后走到坛子岭上，站在坛子岭上有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，无论从哪个角度去看，都是如此令人震撼。
最后我们信步登上了185观景平台，导游告诉我们，这里是大坝建筑的勘测点，也是观赏三峡大坝的最佳位置。站在观景台上，鸟瞰三峡工程全貌，高峡平湖尽收眼底。站在观景台上，让江风轻轻拂面，让心慢慢安静，看江水奔腾，听浪涛拍岸。
三峡大坝就像一条巨龙卧在长江上，凝结了华夏人民的智慧。
游三峡小学作文 篇3
有一次，我去三峡大瀑布那里玩，一路上花费了很多时间。
在路上，我和弟弟还有妈妈都睡着了，只有爸爸在开车，我觉得爸爸很辛苦。
到了之后，只能把车停在景区外面，只能走进去，还要买门票。
景区里有一个大瀑布，还有九个小瀑布。我只知道大的叫三峡瀑布，小的我都不知道名字。说到这里，我们的行程再向前迈了一步。
我看到第一个瀑布的时候，就觉得很好玩。我刚准备脱鞋下水玩时，妈妈就大喊一声：“不准下去。”我只能听妈妈的话去下一个瀑布……
玩了这么久，终于到了大瀑布这里。仰头一看，我不由惊叹一声：“哇，好漂亮！”看完之后，完全不相信自己的眼睛。
走到那里的人只能从瀑布下穿过去，所以要买一次性的雨衣。
买完雨衣，就是最惊险的时候——穿瀑布。我们穿上雨衣，从瀑布下穿过去。刚到瀑布脚下，就突如其来了一小会的倾盆大雨，后面就是在山洞里走过去。
眼看天就要黑了，我们来到酒店，准备好房，我怀着激动的心睡着了。
第二天早上，听到妈妈说要回家了，我感到很不舍，但还是不得不走了。
游三峡小学作文 篇4
“三峡人家”被称为是三峡最美的地方。这一次来游三峡，当然要去三峡人家看看土家族的人文文化。
走在两山之间，看着清澈的山泉与墨绿的山，闻着新鲜的空气，在感觉惬意的同时心想：这里的人一定很长寿吧！就在大家都倾听着周围的昆虫鸣叫时。突然听到了女生的歌声，歌声既嘹亮又很有穿透性。大家都感觉惊讶和奇怪。抬头一看，在山腰处果然有一个背着竹篮的乖么儿（土家族语言，形容未出嫁的女性。）在唱歌。就在此刻，另一座山上，马上有一个男性唱起歌来，这一唱一和，可真有趣极了。这景象我只在书中看到，却从未在现实中看过。
看过这情歌对唱，又看到了一只小船。渔船上有几只鸟，奇怪的是这些鸟的脖子和嘴特别长。父亲告诉我这些鸟可以下水捕鱼，它们可是渔夫的好帮手！在这些鱼的旁边有一个穿着斗笠的人，正在休息。毋庸置疑，他就是渔夫了。看到这一幕，我不禁想到了我以前学过的一首诗：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
据说土家族的婚嫁很有特点，是哭嫁。可是结婚高高兴兴的，为什么要哭呢？怀着这样一个大问号，我们观看了土家族独有的哭嫁表演。首先女方的父亲出场了，他在台上用土家族的方言说了许久。台下的观众虽都听不懂，但都应和着，一点儿也不尴尬，反而很热闹。接着就是打扮的漂漂亮亮的新娘出场了，她站在楼上，拿了个大红球，扫视了一下大家，徘徊了许久。要知道偷盗谁谁就要假扮做新郎，最后一个青年接住了，新娘回到了自己的床上，与自己的姐妹们痛哭起来。听导游说，以前婚事由父母定，新娘不愿意，边用哭表示自己的控诉，到了现在就成了文化传统。
“读万卷书，不如行万里路。”这次旅游让我受益匪浅，让我感受到了独特的异土风情。
游三峡小学作文 篇5
一个可以给六年级毕业加分的项目，又一次展现在我们的面前，那就是去“小学劳动实践基地”。
这个三至六年级同学每学期去一次的地方，每次去都能带回快乐来，带回自己的作品来。仔细观察认真听讲等于好作品。这一条是我次次去劳动基地总结出的一条做出好作品的必须条件。因为老师讲的时间很少，必须认真听讲，剩下的时间只有自己仔细观察图纸来拼装作品，否则很难成功。
别移话题，不要忘记我要干什么。今天，我们五年级同学做的东西的题目是“船模制作――‘东方号’集装箱船”。“船模”，我们还是第一次做船模。好奇的我迫不及待地想打开工具袋，看看有什么零件，拼成了是什么样的。刚要打开，就遭到了老师的阻拦，说待会儿再打开。没办法，谁让老师不让打开呢，那就等一会再打开吧。过了一会我们便开始制作，船身的主要部分是电机。要是电机做不好，整个船就无法驱动，做成也只是中看不中用，只能当做工艺品当摆设。不过那就不能下水游动，不能当玩具了。制作的过程对于我而言比较简单，我自己通过仔细的观看图纸弄清楚出了所有的拼装方法，自己把整艘船都给组装上了。在下午第二节课前，我已经组装完毕，在抄写完学习笔记以后，我就拿着学习笔记和作品一起去老师那判分。我看到老师给我判的是优秀，心里很是高兴！
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