下面是范文网小编收集的高一作文300字5篇(3文高一)，供大家阅读。
高一作文300字1
这个冬天有过一场大雪，一场十年未见久违的大雪。
十年一木见，它终究还是变了。或许它们只是有些像，而那久违的大雪我可能再也无法见到了。十年前，也许是十年前，它经常出现。
追寻脑中的记忆，只能见到几个场景——毛绒绒的雪花漫天飞舞，天空成了蓝点白点相间的一片，与远处的黄土坡连在一起；开门一看，满是雪，跑两步，踏雪声起，雪扬起来，它已没过脚踝；早晨刚睁眼，窗外天是白色，连竖直的墙上都缀上了颜色；爷爷将院子的雪堆起来，铲过的地面很新，雪堆中掺着黄土。
这雪是什么时候走的？大概是十年前。
后来也有雪来，但我知道那不是它。这后来的雪有些单薄，覆不尽我的眼，来的时候还拖着寒风。
站在山上，远处的雪坡透看绿。不禁的想:究竟是给我温暖掩尽所有只剩美好好呢，还是让寒风将我的骨头吹的更硬好呢？
天昏沉沉的，这个冬天的大雪终不是十年前的雪，即便这雪不再单薄，可依旧比不上在我记忋中经过了岁月沉淀的十年前的雪。
十年前的雪，原来早已逝去。
高一作文300字2
在一望无际的田野上，正有一棵小树苗准备破土而出，它在等待着、祈祷着，日子一天一天的过去了，雨也终于来了，它的祈祷成功了，它在里面跳着，唱着。它闻到了泥土的味道，它看到了一丝阳光。
下了一个星期的细雨停了。那一片空旷的田野上，冒出了一个“小脑袋”，它终于出来了，真不能想象出它第一眼看到碧绿的、蔚蓝的世界的心情，我们不能用语言来表达，描述出来，因为那是不真实、不准确的。不过，我们可以从它那带有神经质的疯狂中可以想象出来。
它觉得任何事物都十分新鲜，它用最甜美的声音向大自然中的一切问好。虽然听不到任何的回音，但它很乐意。
随着岁月的流逝，它的身体一天天强壮起来，不知怎么的它感到了孤独。这是从未发生过的！直到有一天，它觉得很郁闷，于是它向远处大吼一声。待它静下来的时候，听到自己的声音在这辽阔的田野上荡漾着，它才发现，原来自己一直都是独自一人的活着、生长着虽然大自然定时的给它送来雨水和充足的阳光。可从来为送来过同伴……
在沉思中，它睡了。
高一作文300字3
公交车上历来有两只红色的座位，名曰爱心专座，在以往的记忆中，当周围没有老人或其他人需要它们时而正巧又没有别的空位时，我通常会悄悄地坐上去，即使没有一个大人愿意再坐上另一只空座。
今早乘公交，与我同在候车的是两位年过花甲的老奶奶。车来，我等在她们后面上了车，两位老人刚上车就有些手足无措的`样子，从她们在走道上突然停下的动作就可以看出来，车的后半部分只有零星的空位在很后面，行动不便的老人不可能为了坐着而千里迢迢到后面去，我这样想着。
车开动，我找好位置站定，看到那两位与我一同上车的老奶奶一前一后竟用双手牢牢抓着扶手在车的行驶中颤颤巍巍，显得格外刺人眼，又令人担忧，顿时心中怒火燃起，当我回过神来，才观察到普通座位加上爱心专座共六只座位上，满满的是清一色头发花白的爷爷奶奶们，眼前的景象令我沉思……
怒火被浇了一盆凉水，中国社会的老龄化终于在今天让我深切感受到了，因为，爱心专座明显已是杯水车薪了。
高一作文300字4
傍晚，天边最后一抹夕阳也渐渐褪去，似我心中的希望全被吞噬，肆虐的风撩起窗边的风铃，奏出一曲不和谐的乐曲，空气里弥漫着一股浮躁与压抑之气，考试后的失落已化为一股酸辛充盈了我的心，一切的一切都变得黯然无色。
忽然听到宿舍门口的电话响起，对此声音我可是敏感至极。
“喂，你好，请问找谁？”
“是你吗？真的是你！一定是糊了吧？我已经闻到焦味儿了，无所谓了，有我与你做伴儿，千万别让战场的硝烟迷昏了头，最后的战役还没有开始呢！还记得那段话吗？失败的下一站是“痛苦”，但不是终点站，而是岔道口，这岔道口分岔出两条路，一条路是心灰意冷，一蹶不振的路，这路通向彻底的失败，另一条路是汲取教训，奋起拼搏的路，这条路通向失败的反面——成功，只有踏上这条路，才有成功的希望，因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终结果！”听清了没有？喂？老班！你在听吗？
“是．．．是你吗？Ｐear？”
“废话！除了我这样关心你，别人，可能吗？好了，我不贫了！明天考完了打个电话给我，记住！最后的战役一定要赢！”
风，袭来，心中涌起一丝凉意，风铃在叮咚作响，心中的希望也串成了一曲音乐，音符随风飘扬……
高一作文300字5
一、记提纲。一般说来，老师的课堂板书就是课堂学习内容的纲目。这些纲目是任课老师在研透教材内容基础上，根据教学体会写出来的，它反映了授课内容的知识结构和要点。把他们记下来，有助于学生理解、掌握、复习新课内容和知识体系。
二、记疑点。一是学习该内容时容易出现的问题，记下来提醒自己;二是课堂上没有弄懂的问题，便于课后弄懂它。
三、记方法。课堂上老师常常会讲解解题的技巧、思路和方法。这些对于开发学生的智力、培养能力是十分有益的。将这些方法记录在册，并根据所记录下的方法进行理解、复习，并且日积月累，举一反三，有助于大大提高自己的思维能力。
四、适当记。应该强调的是，上课应以听为主，辅以笔记，不能以笔记代替听课或影响听课;课堂笔记随堂记录，课后应及时补充、
我呢，在下学期会买好多好看的皮本子，在上面写提纲，考试前看一看，相信我一向考不好的数学会考得很好，语文呢，老师早就要求我们做了，没必要再一次提醒。
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