一年级学生先进事迹共5篇(小学一年级学生先进事迹材料)

　　下面是范文网小编收集的一年级学生先进事迹共5篇(小学一年级学生先进事迹材料)，供大家品鉴。

一年级学生先进事迹共1

　　学生先进事迹

　　吕梅花同学在校尊敬师长，团结同学，学习认真刻苦，有较强的进取精神，是同学学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在教师的指导下独立完成班级布置的各项工作，是老师的得力助手，学生的好伙伴，在学生中有较大的影响力。

　　班级鉴定

　　该生在校尊敬师长，团结同学，学习认真刻苦，有较强的进取精神和组织能力，学习成绩优异，是老师的好帮手，同学的好伙伴，深受师生和学校领导的一致好评。

一年级学生先进事迹共2

　　xx学生一支部求知讲服务

　　学生一支部先进事迹材料

　　xX学生一支部是一个积极向上、勇于创新、充满生机与活力的支部，现有17名党员，2012年以来，我支部认真按照学院党委、学校党委就开展“党的基层组织建设年”的部署要求，进行了广泛的宣传动员和精心的组织安排，并卓有成效地取得了一系列活动成果，从而使支部各项工作走在前列，时刻体现着作为一个基层党组织所应发挥的政治核心和战斗堡垒作用。

一、常规工作制度化，“1+1”模式聚民心、凝党心

“”凝聚工程以及发展党员工作，这两大块作为支部日常工作的基础，具有不可忽略的作用。支部就这两块建立起了有本支部特色的“1+1”工程，该工程首先从理论上将这两块工作统一为支部的日常常规工作，然后针对每一块，各自建立起一个系统的工作开展制度。“”凝聚工程方面，支部围绕“5个好”的总体目标而开展“4321”系列活动，以形成一套完整的考勤制度、会议记录制度、评价制度，群众参与制度等为基础，鼓励党员从关注时事，积极参与，密切联系群众等方面做出努力；发展党员方面，建立起“群众—党员—辅导员—院党委”的四级评价体制，多角度，多方面把关党员发展质量，选拔出符合人民要求和符合党要求的优秀人才。实践证明，“1+1”模式的开展，保证了支部各项常规工作有条不紊的进行，并在常规活动开展和党员发展方面都收到了良好的效果，起到了聚名心、凝党心的作用。

二、党建活动多样化，信息化平台助推百川入大海

　　12年以来，支部先后通过论坛讨论、图片展示、视频播放、红色基地参观、知识竞答比赛等形式开展了一系列党建活动，多样活动形式的搭配，使党员的参与度、热情度极大的提升，并且起到了一个多渠道、多感官方式来综合性提升党员的党性修养及政治觉悟的作用。在支部宣传工作方面，我支部始终坚持着“团结、务实、高效、沟通”的八字方针，建立起了一个完整的信息化的宣传阵地，即在保留海报、展板等传统的宣传方式外，大力开展信息化平台建设。目前支部已成功建成XX学生一支部新浪微博平台、人人互动小站、飞信群、QQ群，讨论组等网络平台，实践证明，多样的信息宣传方式能及时的将上级党委的指示传达到位，并且能有效的宣传党的理论知识、引导党员关注民生、以主人翁的态度发挥党员本色。

三、领导班子勤于事，“求知讲服务”氛围创喜人成绩

　　12年作为党的基层组织建设年，落在支部支委肩上的责任就显得尤为重要，认真贯彻上级党委的指示，扎实推进本支部党建活动的开展，从以取得的成绩来

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　　xx学生一支部求知讲服务 看，12年的两届支委都很好的担负起这个重任。而支部成员在支委所营造的“求知讲服务”的氛围引导下，也创下了喜人的成绩，据统计，在XX学生一支部全体学生党员中，党员四级通过的达100%，获得校奖学金的占95%，担任学院或学校主要干部的占90%，参与各类竞赛获奖的达80%，有过志愿服务经历的达50%，其中公开发表论文的有2人，获得国家级竞赛一等奖的有1人。喜人的佳绩充分说明，XX一支部集体正准确把握着基层组织建设年的内涵，一步步迈向前进。

　　在学院党委的正确领导下，在校党委正确领导及指导下，我们大胆探索，努力实践，在过去的一年中认真完成了组织交给各项任务。回首过去，展望未来，我们会一如既往的发扬“求知讲服务”精神，解放思想，实事求是，与时俱进，锐意进取，紧跟时代步伐，开拓创新，为党建和思想政治工作做出新的贡献！

　　xX学生一支部

　　2012年12月11日

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一年级学生先进事迹共3

　　xX，男，应用技术学院2006级动物医学专业的学生，现任应用技术学院生活部干事，他在大一一学期年度中获得先进个人称号，2006年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，在学习中认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责，有较强的****能力，在学生中有较大的影响力。

**同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭，由于家是在农村，从小到大，生活中他都是勤俭节约，学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神，懂事的他不曾向父母要求过什么。然而，就在他16岁那年，原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担，对于一个普通的农民家庭，做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人，爸妈能借的就去借，而且每天努力挣钱，最终将医药费用凑齐。而王超幼小的心灵并没有因此而受到打击，而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作，终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念，不怕艰辛无畏惧贫苦，最终实现了自己的人生目标。

　　尽管渐渐成熟的他有过失落，但是他也在无奈中学会了坚强，在他的内心深处觉得这个世界是公平的，因为上天剥夺了他应有的快乐童年，同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活，他从不把家境贫困当成负担，而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光，刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中，他的成绩一直在前五名，每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中，贫困并不是什么不可面对的困难，他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学，他是同学心中的好榜样，老师口中的好学生，家人眼里的好孩子。2006年，王超同学被我校录取，从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己：“去日苦多，来日享受，摔倒了爬起来就好，长的助跑才可以跳得更高更远，虽然过去不能改变,但未来可以。”

　　步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松，学习仍是他生活的主旋律，从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求，主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间，他都会去图书馆看书，当然他不仅仅局限于课本上的内容，更关注于社会的动态发展，他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书，其中包含了社会交际，人生哲学，名人传记，就业择业和为人处世等诸多方面，而且还做了大量的读书笔记，总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记，记载着自己阅读的材料。

　　在思想认识方面，他积极要求进步，积极靠近党****，于2003年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习，今年参加了院、校两级的党课培训。王超同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升，更加坚定了他的共产主义信念。

　　学习上一丝不苟，并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价，生活中的王超更富有活力，也更有生机。他也很注意卫生的保持，不仅对自己，也要求寝室的同学把他们共同的家整理好，不仅仅是因为他是学生会生活部门的，更多的是能够带动大家，为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧！对于各种活动，他更是踊跃参加，歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影，可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名，校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名，并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说：“在过程当中我已获得了友谊与能力，至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的王超。很多同学都曾说：“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪，他习惯了自己去承担责任，面对困难。

一年级学生先进事迹共4

　　姚景涛，二年级三班班长，他学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问，正是这种好习惯促使他不断发展，各科的成绩好比芝麻开花节节高。

二、团结友爱，乐于助人。 平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

　　在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了他班集体的热爱和对同学们的友情。

三、

　　作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级纪律，是老师工作中的好帮手，深受各科老师喜欢。2京京同学是我班的一名班干部。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

　　在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。 她很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。她的语文成绩一直在班级名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、为班级赢得了荣誉。

盖 章

　　2012年 月

　　日

一年级学生先进事迹共5

　　五年级乙班三好少年先进事迹

　　刘朝阳今年12岁，他品学兼优，乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生”。 一、刻苦勤奋、成绩喜人

　　小学五年来刘朝阳就以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的成绩。 二、身为表率、努力学习

　　为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习十分努力，成绩优秀。因此，他在学习上取得了很好的成绩，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好学生”。 三、团结互助，奉献真情

　　作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。

　　在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。 四、尊敬师长，是老师的好助手

　　对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼，由于有很强的责任心和管理能力，他一直担任班干部。在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　总之，

　　他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。

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