下面是范文网小编收集的脚印话题作文8篇 以脚印为话题的作文600字记叙文,供大家参阅。
脚印话题作文1
青春无痕,脚印深深,你在我心里,留下了永恒的回忆,青涩。——题记
岸边,柳树青青,风中飘荡着矢车菊的清香,一个身穿牛仔裤的女孩儿,依坐在柳树旁,满脸惬意。风儿轻拂着她的头发,多美的一个夏天。
“喂!你在做什么啦!把我的鱼都吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣,随后撅撅嘴,说:“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起:“你说什么?你没有看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌,那么大声音唱歌。鱼是非常胆小的。”“嘿!……你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁都可以进来玩,而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱,来这里吓跑我的鱼!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的,你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”
真是不打不相识,两个脾气同样暴躁的人,最后竟成了相约一生的人!
他们曾一同看海,一同看日出,一同看樱花,一同……
“我要走了。我考取了博士学位,到法国去四年。如果你能等我,我想我们也不会在一起了。“男孩低着头,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑 。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但那渴望就像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知,考取博士学位是一件多么光荣,多么不易的事。可是,她就是想要他留下。他们性格相同,脾气火爆,每天都会吵架,但吵架也有吵架的乐趣,她想。
她的可爱并不适合我,我们都太易怒,那么,就趁这个机会放手吧。既然并不适合,又何必在一起呢?他想。
她去机场送了他。临上飞机前,他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星,代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着,一边目送着。他上了飞机,飞机飞的'那么快,一直在蓝天的心里飞翔。
她突然发现,里面还有一张纸条。取出来一看,是一张散发着柳树与矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着:“我永远不会忘记,那个依偎在柳树旁的女孩,那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没声音,却留下一片深深地脚印。”
脚印话题作文2
人生路上的脚印
题纲:
中心:通过生活中的一件事,突出爱无处不在。
第一部分:人生路上有苦有甜,有酸有辣。
第二部分:通过一件事具体说明人生路上的脚印带给我的启示。
第三部分:呼吁全社会要富有爱心,让爱充满人间。
正文:
人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人难忘的,又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候,我会笑着和它说再见。
记得有一回,我们小桔灯作文班举行了一次户外课,由于天气的缘故,我们决定在室内上课。我们上完理论课,老师带我们去电子阅览室。由于出门早,人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上,我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁,面前放着一笼辣椒苗。起初,我并没在意,觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候,那个老头依然蹲坐在那儿,这一次,我仔细观察了这个老头,她骨瘦如柴,眼睛里充满了血丝,看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说:“给这个老头一块钱吧,这个老头在这买菜怪可怜的!”我连忙拉住说:“别给,这有可能是骗子。”我们离开了老头,走进了电子阅览室,登记了名字,我们就开始玩电脑了。时间过得真快,一转眼两个小时过去了,我们决定返回学校。
等我们从电子阅览室出来的时候,我们发现那个老头竟然还在里,不过这次老头已经坐在了地上,背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了,准备跑过去给钱,我赶忙拉住说:“不是都跟你说了吗,这可能是骗人的。”
这个小朋友这次反驳到:“为什么你非要说那个人师骗子呢?咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视,吃着肉,却忽视了这些穷人的感受,你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗?虽然我们现在是消费者,但是,我们有能力给一块钱,就算我们没有一块钱,我们也可以给五角钱,多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话,我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。
我们每天可以随意的浪费,可那些人呢?面对这些人,我们难道不能感受到生活的.残酷吗?
同学们,朋友们,同袍们,让我们伸出援助之手,来营造一个美好的社会吧!
点评:人生之路,景色无限,路途遥远,走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子,也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的风格再现了小作者敬畏生命,博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。
脚印话题作文3
“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但是,它们被时间淹没了。
夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。
因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的`有趣的图案,然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就好像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但是我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。
我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,然后一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得非常长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但没想到,你离开了。
你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想与你一起去才沙滩,可是你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。
如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但是我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。
“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,
“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”
是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。
看着脚印,我又想起了你——外婆。
脚印话题作文4
漫漫长路,有过多少真真切切的平坦坎坷;潺潺人生,穿插着几多重重叠叠的喜怒哀乐;匆匆岁月,夹杂许些实实在在的酸甜苦辣。生活,就像是一片沙滩,走过的,虽不会再来,却留下了令人追寻的痕迹,那,便是脚印。
古语云:“往事不堪回首”。它叫我们忘记过去的一切,只需为将来而付出精力便可,可是,有几个人能做到呢?回忆难道不美吗?人们如果不会回忆,又怎能铭记?又怎能总结经验、迎接明天的挑战?
我漫游在人生的沙滩下,时不时往回看我留下的那一串串脚印,从小到大,深浅不一,有的美丽,有的却残缺不整……
我轻轻地蹲下,看着那脚印由斜斜歪歪变为整整齐齐,或许我再也记不清我学步时的经历,但这明显的变化却告诉我:我已不是以前那个天真甚至幼稚的小男孩,而是成为了一个成熟稳重的小少年。我的确是长大了。
沙滩上有许多踏得很深的.脚印,那都是一些我一生难以忘怀的回忆。我深切地记得,我已离开那个有些乱的班,那个和善的班主任,那个由全班最“调皮”的五男生组成的“五大神经”团体,还有我的死党。我更不会忘记,我刚转来时同学们异样的眼光与老师的鼓励……
相比深的脚印,浅的更多了。那更是一段匆匆走过的岁月,每次大考小考前期,我们拼命地啃书,时间是我们的宝贝,所有一切便在忙碌中滑过。
最值得品味的,便是那完整美丽的脚印留给我的回忆,我漫游于美好记忆的海洋里:我是怎样在那所学校,那个班所举行的“朗诵会”上轻松夺冠,我又是怎样在新老师的推荐下当众大声读出那篇幽默成功的文章……这些,都是我人生中最真实的前进的动力!
当然,美丑并存,望着那有些残缺的脚印,我也会不由自主地记起:我竟成年级第八升到第二,然后又跌到第五;我班在合唱比赛中名落孙山;我和昔日好友闹矛盾,以致她转走后,我再无机会向她道歉……这些,都是我今生永远的痛。
除了那些,也有由汗水和泪水堆筑成的脚印。校运会上,我们挥洒热情,眼里含着泪花,满怀激情地为运动员们呐喊、助威,有活动失败后,我们强忍住泪,微笑着互相鼓励,有比赛成功后,那发自内心的笑与激动的热泪便是我记忆中抹不去的瞬间……
金黄色的沙滩上印着永远数不尽的脚印,我记忆的星河时载满多姿多彩的回忆!感谢上帝给了我记忆,给了我丰富的品味生活!
人生的沙滩上不能没有任何痕迹,最真实的经历属于我,那便是脚印。
脚印话题作文5
昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。
在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒之后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的`只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但是都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?
我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能够时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?
身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能够看到别样的风景,能够找到曾经的记忆。
脚印话题作文6
在徘徊的路上,我会留下深思的脚印,在成功的路上,我会留下喜悦的脚印,只有不断的探索与追寻,路才永无止境,身后是深深的脚印,前方便是成功的朝阳,不必犹豫顾盼,只需奋力前行,而这深深的脚印也会伴我一路前行。
成长本来是一个很漫长的过程,而在这条路上,也必须留下这深深的脚印,方才能从幼稚走向成熟大胆,从怯弱走向勇敢坚强。
立冬已过了几天,天气渐渐有了几分寒意,从小就体弱多病的我,只能穿着肥大的夹袄,看着小伙伴们愉快的打雪仗,我就像没被天使亲吻过的孩子,与任何情景都似乎挨不着边,我只能无声地哭泣着,默默地抹掉那像掉了线的珠子似的眼泪,看着早已玩腻的玩具,难道我只能呆在这家里,永永远远都是一个小孩子吗?
次日,听闻山上的梅花开了,美丽无比,可是那山高,天冷,只有意志坚定的人才能登上,一睹它那美丽的真容,经过一番思想斗争,我便下定决心,登山看梅,证明自己……
背着自己的家人,什么也没拿便草草上路登山了。开始时,我并没有什么感觉,在这雪中看梅,岂不极好,像模像样地一步一步登起山来,可才登到还没有一半时,天气突变,雪花顿时飘了起来,气温陡降,鼻涕横流,吹得我睁不开眼,抬头望去,是一望无际的山路,心中不禁想打退堂鼓,“下去吧,这花年年有,不愁这一年的”可我又回想曾经的怯弱,又鼓足了勇气:“我不能退缩,一定要成功!”便又踏上了这条属于我的成功之路。
大雪纷飞,只见一个瘦弱的身影在大雪中孤独的走着,可是他却毫不退缩,擦掉头上的`雪花,他的身后留下了一排排坚定的脚印,他坚定地告诉自己,不成功一定不退缩!一定要看见那属于自己的成功……
又走了不知多久,我眼前一亮,一点点的淡红映入我的眼帘,前方一片片梅花在白雪的映衬下显得更加鲜艳、精神。一丛丛,一簇簇,疏密有致的挨着,它们并不高,却精神抖擞、精神焕发,一些小雪花在花上跳跃,亲吻,飞舞,花朵并不大,可开得那样灿烂,没有一丝的退缩倦怠之意,清香袭人,一个男孩子在雪中痴迷的望着,而在那一条铺满雪的路上的一个个深深的脚印,早已印进了他的心里了。
只有我自己知道,这每一个深深的脚印都是希望,是力量,那一刻,我仿佛觉得自己长大了!
多年之后,我摆脱了身弱体虚,健康地成长,如果说我的生命是一张画卷,那这一个个深深的脚印便是其中的画龙点睛之笔吧!
脚印话题作文7
转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满抱怨,也布满着一个个深深浅浅的足迹,那便是我成长的脚印。
我们换了一位体育老师,大约五十多岁,头发花白,国字脸,满脸胡渣,又有些胖,我们跑步时,他就像一只慵懒的肥猫坐在阴凉里抽烟,眼睛直愣愣地注释着我们。我皱了皱眉头,擦着额头上的汗珠,继续在烈日下跑步,我是不喜欢体育老师的。老师大嗓门,十分严厉,无论太阳多烈,天气多热,他都会让我们跑步,跑完了就是各种训练,硬是不让我们休息片刻,由此我认定他是个冷血动物。
烈日当空,蝉声阵阵,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气,我烦躁的奔跑在操场上,与时间争分夺秒,两圈下去,我汗流浃背,脑袋嗡嗡作响,眼前发黑,然后卒不及防的摔倒了,老师注意到我,大步向我走来,简单查看了一下伤口,让我继续跑,我心里不是滋味,同学们也小声议论起来,我更加坚信这老师就是铁石心肠。
体育课终于下课了,“你,来一下。”我觉得很不可思议,杨老师手里拿着消毒水,我想起了那张黑黄、严肃的脸,那双炯炯有神的眼睛,那位严厉,不善言辞的老师,我一直认为冷漠,无情的老师,他是关心我们的,他也许就像父亲一样,他的爱是一种默默无闻,寓于无形之中的感情,也只有用心的人才能体会到吧,紧紧握住手中的消毒水,我豁然开朗……
微风过处,送来缕缕清香,携着一律清风,我轻轻走到老师旁边,欲将消毒水还给老师,老师望向我,那额上饱经风霜的皱纹似乎在这一瞬间舒展开来,一双眼睛早已眯成了弯弯的月牙,嘴角露出一丝慈祥:“拿着用吧,”他说,“我有时对你们太严厉了,但是我想让你们学会坚持…”这句话久久萦绕在我耳边,老师给了我启示,给了我一种暂时无法理解却收益终身的.爱。而这种爱是无言的,是严肃的,然而又是苦涩的,难懂的。它像白酒,辛辣而热烈,容易让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人在不知不觉中清醒。老师他,用这样一种别样的方式爱着她的学生!
“谢谢您!”微风习习,蝉声鸣鸣,我的声音淹没在清风中,老师笑了,我也笑了……
滚滚红尘,潮起潮落。成长足迹,不管是笑是哭还是怨,相信自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串感恩的脚印……
脚印话题作文8
漫步在雪地中,我最喜欢看到地上一列列深深的脚印,那么诗意。你可曾注意到在人生旅途中,我们亦留下了这样一列列深深的脚印。
我的一串脚印就留在了这所中学。着串脚印,那么的深,那么的深……
初一刚来到这片土地,这片蛮荒土地上,我们,一群来自各个学校的孩子们相识了,于是,在这里播下第一批希望的种子,期待着它们发芽,开花,结果。从那个飘着小雨的早晨开始,十几位老师,一百多名学生,在这小小的校园中生活着,成长着。我们开始了快乐,老师们也开始了守望……
记得第一次圣诞庆祝,一百多位学生挤在一个小小的教室中,一只只被冻的通红的手,因节目的精彩奋力鼓掌着,一个个笑得开花的脸蛋,一声声银铃般爽朗的笑声,那时我们是幸福的,即使当时环境跟现在不能比。
我们留给这所学校的,太多,太多,正如学校留给我们的那样:有我们一次次的尝试,一次次的失败,一次次的成功;有我们的泪水,汗水;有同窗友谊,师生情,每一步都是一个脚印,印在我心上。这里为我留下了永恒。
记得有一次,宿舍中停了水,我们几个同学身上担负着全宿舍人的希望,提着水桶,胸有成竹地跑到楼下寻找水源,在女盥洗室中,我们不顾一切的打开水龙头,看着源源不断的水留进桶中,心中有着不尽的喜悦,可是好景不长,水龙头在吃力的供水后,发下了最后通碟——没水了。倔强的'我们不甘心,拎着水桶在几个回合商量之后,终于很下决心:“走,去男盥洗室打水!”。生活老师说:“先看看有没有人。”在经过多方式的打探,确定男盥洗室无人后,我们几乎是冲进去的,然后又以接近光的速度冲了出来,看着水桶中的清澈的水,我们凯旋了,那一刻,我们几乎成了宿舍中的巾帼英雄,这一古怪的行为,给了我们又多一份的回忆,我们至今难忘生活的点点滴滴,不能忘记那一夜——一个没有水的夜晚。
还记得第一次在宿舍洗衣服,花了一个小时,一件衣服才洗好了,现在,我已很熟练的迅速的洗好自己的衣服了。是啊,母校教给我们的不仅是知识,他见证了我们的成长。
也许在这里,我们经历了许多,也许在未来,我们还会经历更多,但我知道,这串脚印,是深深的,会永存我的内心,是我成长的见证。它,难以忘怀。
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