下面是范文网小编收集的寒假生活日记5篇，供大家阅读。
寒假生活日记1
考试考完了，我们排成队走出了教室，教室里的周老师微笑着看着我们，似乎在和我们说再见。
脱离了老师的视线，原本整齐的队伍似乎又乱了不少。不知是哪一位同学起了开头：“放假喽……”可是话还没说完，就传来一阵欢呼声。顿时，队伍变得更乱了：有的.同学挥舞着书包；有的同学在和他的同伴一起玩游戏；有的同学疯狂的吼叫，似乎在发泄自己内心说不出的激动；还有的同学甚至达到了极端，疯疯癫癫的，都已经崩溃了，走路也不成样子了……这时，走在最前面领头拿着班牌的吴柳玮似乎也受到了感染，她手里的班牌摇摇欲坠，似乎也跟着她的节奏一起摇滚。她带领着一群“疯子”走到了学校门口。
寒假生活日记2
过几天就要开学了，我的寒假也快结束了。这个寒假是我过得最开心、最充实的一个寒假。我去了很多地方，学到了很多本领，也交了很多朋友。
寒假最开心的是我又交到了很多朋友。学书法时我认识了刘涵，时装表演时认识了阮翎尔、王韬杰，去公园玩的时候认识了张奕涵和沈涵宇，在外婆家也认识了很多朋友。
寒假最激动的是时装表演，这是爸爸单位的新年晚会。我们9个小朋友表演，分春、夏、秋、冬四组，我表演的是春天。在那么多人面前表演，又害羞又激动！不过大家都说我们的节目是最棒的，我们听了心里美滋滋的！
寒假最难忘的还是滑雪。滑雪场里铺着厚厚的雪，爸爸说这些都是人造雪，我还看到了造雪机呢！我太小了不能滑雪，只能坐雪橇。爸爸和伯伯把我拉倒坡顶，再从上面滑下来，好刺激啊！该回家了，我们还恋恋不舍的不想走。
寒假，我还坚持在学书法，老师说我只要坚持下去，进步会很快的`。寒假，我也有些地方做的不是很好，光顾着玩了，寒假作业没有早点完成，拖到最后才完成，以后我会改正的。
寒假快结束了，真是舍不得！不过，开学后，又能见到同学们了，还是蛮开心的！
寒假生活日记3
今年的寒假既愉快又高兴。
我和哥哥一起学打羽毛球，第一次看到哥哥和姑姑他们把像羽毛似的东西在球拍上抛来抛去很好奇！感觉这是什么东西这么好玩，我也想试试。我上前对哥哥说：“我也会玩的'，让我打下好吗？”后来姑姑把球拍让给了我，哥哥见我什么都不会，着急的说“你还是去练好在再玩，技术这么差还跟我打。”出于好奇的我也只好一个人默默的练习发球。
玩了一会回家后，高兴的跟妈妈说今天在哥哥家打羽毛球的，我们家有球拍吗？我还想玩、、、、、吴蕊
寒假生活日记4
我的寒假是非常有趣的。
有一次，我正在家里做作业，突然，传来一阵鞭炮声，我好奇地跑出门去一看，原来抬菩萨的来了。抬菩萨的是个骗子，可是，爸爸妈妈不相信，还让我拿十元钱放进菩萨的小口袋里。
难道菩萨还会向人要钱吗？我想看到底怎么回事，我一直跟着抬菩萨的`队伍，刚出我家大门，有一个人就把小袋子里的钱放进自己的口袋里。我马上叫同伴们看。爸爸走了过来，我把事情告诉了爸爸，爸爸过去对那个人说：“你借抬菩萨骗钱，太不应该了。”“我再也不敢了。”那个人带着歉意说。然后把钱放回了小口袋里。抬着菩萨走了。
同学们，我们是新世纪的小主人，决不能够相信迷信，要靠自己的双手创造美好的未来！
寒假生活日记5
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的.差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
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