老师的爱作文8篇(写我的老师的作文400字)

时间:2023-10-30 11:48:00 综合范文

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老师的爱作文8篇(写我的老师的作文400字)

老师的爱作文1

  从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。

  那是一个星期二早上的自读课,闲着没事干,我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿——命运签拿出来玩。哈,准能引起大家的兴趣!我举起命运签,对身旁的小滢说:“来来来,闭上眼睛抽一下!”小滢好奇地伸出手,闭上眼睛,抽出了6根签。“嘻嘻,你的一生坎坷啊!”我翻开小本子,对了一下签条,煞有介事地说。周围的同学看了,也都围了过来,和我一起玩了起来。

  “叮铃铃——”早会铃声响了,老师带着微笑,快步走进了教室:“值日班长,汇报一下今天早读的情况。”值日班长站了起来,毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师,尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。老师听了,脸上的微笑不见了,微微皱了皱眉头。显然,老师对我的表现很不满意。她疑惑地望了我一眼,那眼神就像在说:你也会这样做?“下课后到办公室找我!”老师轻轻地说了一声,便上早会了。我,到办公室?我的心直往下沉,要知道,我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室!这下完了!老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。

  下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师会说什么呢?她会批评我吗?站在老师跟前,我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。“你觉得这样做对吗?”老师开门见山地问。我大气都不敢出,直愣愣地盯着办公桌。老师看我这副样子,语重心长地说:“你呀,身为中队长,又是大队长,是我们班、也是全校同学的领头人,应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧!”我一下子不自在起来,心猛地一沉,随即又“扑扑”跳得令人难受。老师停了一下,又继续说:“有多少双眼睛在看着你啊!要知道作为学生干部,只当手电筒、鸡毛掸,专管别人是不行的,还要以身作则,严格要求自己,这样才能名副其实!”老师的话音不高,可份量很重很重,那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头望一眼老师,老师的眼里严厉中饱含着期望。老师,您总是关心、爱护着我,而我却……我再一次低下了头,恨不得找个地缝钻下去,不知什么时候,那不争气的眼泪也来凑热闹,跑出眼眶,爬上面颊。“以后可别再这样了!”老师又笑了,慈爱地望着我。我憋足了劲儿,重重地点了点头……

  事情已经过去很久了,可它却使我永远难忘。

  老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程;您的爱像一盏导航灯,指引我向前。您严格要求、循循善诱。“严格要求亦是爱!”老师的爱——永铭我心!

老师的爱作文2

  十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。

  ——题记

  还记得刚踏入校门的那一天,是她用慈祥的笑容,缓解了我们心中的胆怯;还记得刚踏入校门的那一天,是她用诙谐的语调,使我们60个同学熟识起来;还记得刚踏入校门的那一天,是她用语重心长的话语,告诉了我们初中三年的艰辛生活。她是我的班主任,是我最爱的老师。

  我从小就是一个很内向的人,不愿和别人说话,不愿与别人交流,总是把自己封闭起来,关在小小的茧里。终于那次,是她改变了我。那是一次语文活动——朗诵比赛。我自小就不爱在公共场合演讲之类的,可是没想到,她挑了我上台演讲。我走下座位,走在上讲台的路上,心里却比上刑场还难受,就希望那路永远走不完。终于踏上讲台,我怯生生的抬起了头,看看同学,看看老师,却始终不敢开口。终于,老师像是看出了什么端倪,朝我点点头,投来一个鼓励的目光。我点点头,想起老师常说的一句话:相信自己,没有什么不可能!开始演讲了,我听到一个声音,仿佛不是自己的,颤巍巍的,字句不连贯,渐渐的,我开始有了信心,声音开始铿锵有力。最后,我终于演讲完了,台下爆发出雷鸣般的掌声,我激动极了,又看看老师,她朝我点点头,投来了赞许的目光。我昂着头走下台去,心里美滋滋的。老师其实并没有说什么,只是一个目光,我便自信起来,做了一次成功的演讲。

  还有一回是在上自习课时,我突然感觉不适,肚子像被什么东西绞着,疼的我一点劲都没有,趴在桌子上直哼哼。因为那节课正好是自习,所以没有老师,同学们又都在学习,我不想打扰他们,就只能忍着。可是,不知道老师怎么知道我肚子疼的,便急急从办公室赶来,细细盘问我的状况。光问完还不行,还要送我去医院,我说忍忍就放学啦,老师却是不让,偏要送我去医院,说身上不舒服,不能忍,得看。我说那就给我家长打电话吧,老师才勉强同意。结果,回家后才得知,是着凉了,凉气在肚子里出不去,喝了点热水,休息了一会。老师是又打电话,又发微信,急急询问我的状况,最后得知没事,才放下心来。我十分感动,老师,她只是教书育人,并没有为我这么担心的义务。所以,我对我们班主任又增加几分好感。

  一年过去了,我已和她相处了一年,在这一年中,我内向的性格有了很大的改观,也更加喜欢这个班主任。不光是因为她的幽默,还有她对我的爱……

老师的爱作文3

  我有位既严厉又慈祥的老师,她就是我的妈妈.

  “哎,我又要陷入地狱了!”,正在我拿起那张对于我来说最恐惧的英语定时作业时,便无端的冒出了这句话。心里想“回家又得面对那地狱式的学习方式了!”

  来到家门口,心”咯噔”了一下,暗暗地对我自己说:”面带微笑,良好态度”。进入家门,我便立马换下拖鞋,“噔噔噔”我用稳健而匆促的步伐走到楼上.妈妈看着我没有说什么就上楼写作业,自然也没有说什么,专心的投入到她的十字绣里去了。

  时间比我想象得快多了,作业一下子就做完了。我发愁地用笔敲着脑门,犹豫着要不要跟妈妈说,我把目光投到了英语定时作业上端那鲜红的“80”分,做着心理斗争。终于,我鼓起勇气,顺手抓过定时作业,从座椅上猛地一起身,带着“必死”的决心快步跑下一楼。最后一个脚步声停下时,我的眼泪在眼眶里打转——妈妈在厨房做着我爱吃的饭菜。我放慢脚步来到餐桌前“妈,这次英语的测试成绩下来了……”“肯定不怎么样吧!?”我胆战心惊的把定时作业给了妈妈,妈妈一脸诧异还有点生气的说:“英语成绩怎么下滑得这么厉害?!说了每天叫你复习一下,复习一下,你都听到哪儿去了呀?”我一直不敢出声,仿佛周围的空气都凝固起来了。”你真是越来越不像话了,就这个成绩,你还敢拿出来!”妈妈又在一旁嚷嚷道.经过了几分钟的吵闹,我终于放下情绪与妈妈一起分析错题。

  5:00

  5:30

  6:00

  …….

  时间慢慢过去了,凝固的空气夹杂着浓浓的爱意。我和妈妈在这一个小时内分析了所有错题,纠正错误,举出例题.后来我终于把这张定时作业改完了.

  才开始这个成绩在我妈妈眼里无法接受,但是后来妈妈又找我谈心:”宝贝,学好英语这门学科不是一件轻松的事,只要你努力认真去学,就能开花结果。如果说你没有兴趣去学习这项科目,那只是借口,兴趣是培养出来的.要想学好英语,首先要掌握它的技巧,从单词认读到语法理解,一关一关冲破它,就很容易学习好它。”妈妈说的一番话深深印在了我的脑海里,我将它作为我学习的忠告,在我以后的学习生涯中时刻不忘记,我坚信那一张成绩单只是一个表面,不会是一种落后的表示。

  自此之后, 这张成绩单却成为我宝贵的记忆。我不再因为哪一次受挫而对以后的生活充满恐惧,同时我也在妈妈的悉心教导背后,体会到了那份被世人所称之为“伟大”的母爱!

老师的爱作文4

  在平常杂有酸甜苦辣的生活中,有无数点点滴滴的事情你没有去关注,更有无数默默奉献的人你没有去感谢:爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师!老师也为我们付出过爱!

  早晨,伴着朗朗的读书声,我来到了学校。进入班级,第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的学生们读书。王老师不管发生什么样的状况,从不会迟到,坚持为我们浇灌更多的知识。

  做完操,再回来的路上,王老师却没去教室了,为什么?原来她想多争取时间,把课件修改得更加吸人眼球。

  上课铃响了,(通常第一节课都是王老师的)王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。尽管她气喘吁吁,但还是尽量不去喘气,让我们听课听得更清楚。

  还记得那一次,王老师强忍着咳嗽,在读一段话。我们大家看出来了她的不适,有了几丝感动。整节课上,我们遵守规矩,上了让王老师不操心的一堂课。

  在课间,王老师还经常会与我们在走廊上做游戏,让男孩子不去疯狂,让女孩子多活动。充实了每一节的下课时间。

  到了中午放学,王老师会亲自陪同我们出校门,然后赶到食堂去吃饭。我们谁都不知道,她是把饭菜端上来后,一边吃一边备课,但时间都花到了备课上,再去吃时,已经凉了。这是我前些天偶然发现的。

  一天天,王老师总会“神不知鬼不觉”地为我们操心各种事,就连周末也拿上自己的时间给没弄懂题目的学生补课,听那些学生说:“王老师特别好!我来到她家里,她马上热情地递过来苹果,说‘一天一个苹果,远离医生’。等我吃完了,才给我讲课,但这里面的内容跟平时一样,非常细致。有时到了中午我也没弄完,她还会做香喷喷的饭菜给我吃!实在不行,我还会留到晚上。在这之间,老师一有时间就去忙关于我们的事,真得很好!等到我弄完了,王老师还像抽一堆积木里的一根积木一样抽出时间,亲自送我回去!”

  听完这番话,我沉思了许久,想:原来王老师把我们当作她的孩子看待。可是……我们从没有说过一声谢谢!

  现在我通过这篇作文,正式代替全班人向王老师致敬!并道上一声谢谢、送上最美丽的鲜花、为您捶背…… 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的王老师,她那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆……父爱如山,母爱如海,老师的爱如整片天空!

老师的爱作文5

  人人都说老师的爱是无私的,经常会保护自己的学生,但是我真的搞不懂今天是怎么回事?为什么原本对我们百般照顾的班主任对我们会如此冷淡?为什么平时对我们精心呵护的瞿老师对我们会如此漠然?为什么今天的老师会变得不再亲切?让我们感觉如此陌生?

  今天下午,学校举行了人口普查进校园中小学生一堂课活动,我们班同学精神抖擞、整齐划一的坐在绿地如茵的操场上,静静地聆听着领导的讲话。讲话完毕后,最激动人心的环节来到了,那就是《人口普查知识有奖问答》。

  当同学们看见手持话筒的是我们班主任瞿老师时,立刻兴奋的欢呼起来,几乎所有的同学都在想:瞿老师肯定会照顾自己班同学的。我也信心十足:这些题我都会,瞿老师经常表扬我上课发言最积极,一会儿肯定会叫我的!

  可是现实却总是与理想相反。在同学们仔细的倾听每一个问题之后,抢答开始了。主持人也就是我们的班主任瞿老师就像大明星一样手持话筒,只见她走到哪里,哪里就风起云涌,可是却对我们班同学却不理不睬的。我着急地站了起来,踮着脚尖,把一只手高高的举起,生怕瞿老师把我忘了。班里其他同学生也争先恐后地举起了手,但瞿老师却好像没看见一样,对我们班同学爱答不理的,她好几次都已经走到我们面前,又把话筒递给了其他班同学。同学们都生气地说:瞿老师太偏心了,只叫其他班同学,不叫我们班同学,什么意思吗?

  此时,我已经更加烦躁不安了,当看到瞿老师再一次在其他班走来走去的时候,我不由得鼻子一酸,豆大的泪珠涌了出来,听到有同学喊:王玉歌哭了时,我连忙擦干泪水忍住不让它再掉下来。这时,坐在我后面的王帅理已经等不及了,大声喊着:瞿老师,叫我、叫我!瞿老师终于又走到我们班跟前了,有希望了,她终于第一次叫了我们班里的一位同学赵九同回答。遗憾的是,他并没有答对。我赶忙再一次将手高高举起,看到瞿老师已经来到我身边了,我的心激动地砰砰直跳:老师终于肯叫我了!可我万万没想到的是,老师并没有叫我,而是叫了我身旁的胥思宜。

  就在这时,其他班同学却不干了,只见他们有的撅着嘴,有的小声嘟囔着。我清楚地听到一个声音:主持的那个老师是五(六)班的,肯定会照顾他们班同学!还有一个声音在说:切!偏心眼的老师,这奖品我们班不稀罕!听着各种各样的议论,我的脸不得发烧了,心想:这原来不是瞿老师的错

  老师的爱是深深埋藏在心底的,老师的爱是从无形中释放出来的,老师照顾其他班的同学是应该的。瞿老师,我要深深对您说声:对不起!

老师的爱作文6

  金秋9月,这秋意盎然的季节,老师们迎来了真正属于他们的节日——教师节。我们的教师们用无数个加减乘除,也算不尽您们作出的奉献!用再多诗词歌赋,也颂不完对您们的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果;您用辛勤汗水,哺育我们年幼的心田。在这不寻常的节日里,请允许我为我的另类老师献上我深深的祝福。

  我的另类老师是属于我的私人家教,他是一个一米八的帅小伙,他有一句属于自己的名言“小男子汉,你能行”!就是这样的一句话让我从三年级的中下等生一跃奔到了四年级学期末的三好生。每年我都会送给这位另类老师一份礼物那就是“我的学期末的奖状”,因为我知道那张奖状的背后有着他的无形汗水与付出!思绪倒回四年级末的时候吧!

  记得那是临近期末考试的一个周末,堆积如山的作业似乎要把我压得喘不过气来了,我的小情绪似乎也被这大堆作业所惹急了,总是牢骚不断。但正在这时,我的家教不知从哪所明府找来一套考试题让我请自完成,我正发愁我的作业山呢,那里还有心思去考虑那张来路不明的卷子,就用一种不耐烦的语调多我的家教说:“我不会做,你太烦人了,我这还有学校作业没完成呢,而且今天是周末呀,不能让我多休息呀!你今天别教我了,我不写你那张破卷子”。我想这么对他说他肯定会生气离开我的身边。可惜呀,我失策了!他不但没生气反而用微笑面对我的小撅嘴,并摸摸我的头对我说:“翟翟,等假期我带你去玩,可现在我们需要共同配合,共同努力,为了你送我的礼物,我需要你。别灰心,别气馁,让我看看属于小男子汉的.你,让我看看那个我能行的你,你能行,加油!不知道怎么了,我的小情绪似乎也被水服了,情不自禁的完成了家教留给我的卷子。考试后我才知道,当时那张卷子的题型对我的三好生铺下了一条平坦路,我又一次为我的家教送上了属于我们俩的礼物!

  都说“一日为师,终生为父”看来我的另类家教将影响我的一生,想找到一位朋友老师不难,难的是找到一位真正关心你,爱你的教师朋友会很难,很荣幸,我遇到了!我会用您的奉献来回报您;我会用自信与努力回报您;我会用另类礼物回报您,因为您是我的另类教师,更是我的另类“父亲”!教师节到了,不想多说什么,我只想说,教师节祝您快乐,您这两年辛苦了,五年级我会更加努力的,因为我们是朋友,是“父子”!加油,我们共同努力!

老师的爱作文7

  时代的车轮滚滚向前,岁月伴我茁壮成长,我在启蒙的摇篮里度过了五个春夏秋冬,与小学老师五年的朝夕相处,在我幼小的心灵里留下了很多美好的回忆。

  记得一年级的时候,妈妈把我送到了住宿班,当时我非常不适应住宿生活,不停的哭泣,晚上也是无法睡眠.这时,老师来到我我身边,向妈妈一样抱着我,当时我的鼻涕流在了老师的肩膀上,老师丝毫没有介意,一直安慰着我,鼓励着我,做一个勇敢的男孩,并让其他同学给我讲故事,多陪着我.终于在老师和同学的帮助鼓励下,我适应了住宿的生活,勇敢的迈出了第一步。

  记得二年级的时候,我突然胃痉挛,老师再次来到我的身边,再一次像妈妈一样照顾着我,为我倒来热水,找来暖水袋,并到学校的医务室找来止胃疼的药,很快我的胃疼好转了,我继续走进教室去上课,跑进操作去玩耍。

  记得三年级的时候,有一次我和同学吵架并和同学动手打了起来,老师耐心的把我俩叫到办公室,问我俩原因,为我俩调解。在老师的耐心调解下,我俩都明白了同学之间要互相宽容,互相帮助,我俩真诚的向对方说了:“对不起”!

  记得四年级的时候,我长大了,有了自己独立的思想,也变得非常叛逆。这时,又是老师走到了我身边,分析我的思想情况,给我讲每个男孩生理和心理的发育情况。老师说:“老师理解你的心理情况,这是每个男孩都会经历的心理叛逆期,让我不要着急,老师不会放手不管我,老师会帮助我度过这段艰难的时期。”当时我真的很感动,在我心里最叛逆最脆弱的时期,有这么好的老师在我身边,老师的帮助和爱将影响我的一生。

  五年级了,学习的压力不断加大,由于我一直偏科,非常不喜欢学语文,也不知道该如何提高语文成绩,这时也是老师走到我身边,给我讲不能偏科,要做全面发展的人才,并告诉了我好多学好语文的方法,让我多博览群书,在老师的帮助和带动下,我看了一本本的世界名著,看了老舍的作品,看了杨红缨的小说……我的语文成绩也上来了。

  再有一年我的小学生涯就要结束了,在我小学阶段,是老师给了我像妈妈一样无私的关爱和帮助,让我懂得了宽容,懂得了爱,懂得了勤奋,懂得了关心别人,理解别人。老师的爱将影响着我以后的每一天,相信我不会辜负老师,我会成为一个德智体美劳全面发展的好学生,将来会做一个对社会有用的人!

  老师,我想对你说,我爱你,谢谢你对我的付出和爱!

老师的爱作文8

  母爱,像一眼清泉滋润了我的心灵;父爱,犹如一座高山托起我的人生;而老师,您的爱,则像一缕阳光照亮了我的内心。

  记得一次测验,我因为不细心只考了84分,您当时狠狠地批评了我。事后,我伤心的哭了,还在心里暗暗的发誓:“在其末考试时我一定细心,发挥出自己最好的水平!”

  果然不出所料在,在期末考试里,我一下子提高了11分,由84分奇迹般的变成95。5分,这个时候,您又表扬了我一番。当时,我高兴极了!兴奋和激动使我明白,您的批评和鼓励是我前进的动力,它像一盏明灯帮我从失败中走出,奔向成功。

  老师,在每一节课上,我们坐着,您却站着,您这一站,就是40分钟;您这一站就是十几年!老师,我知道,每天放学时,您的腿都是酸痛酸痛的,连走路都很困难。可是,为了我们,您又毫无怨言。只要我们学习好、身体棒、再苦再累您也认了。

  老师,有时您上的课太多,您时常在讲课间隙痛苦的摸着喉咙;有时整节课都听到您的咳嗽声。老师,我们能理解,为了我们茁壮成长,您付出多少努力、多少辛劳。看着您那难受的样子,我们也很难过。可我们有什么办法呢!只能把您难受的样子化为前进的动力。

  老师每当我走进教室里,就像进入到童话般的世界里,因为,您的课讲的生动有趣,让我感觉每节语文课都像在听故事。您生动的教学方法,像在知识海洋里飘荡的小船,而那根每天都在您手中挥动的教鞭,就是指引我们前进的指南针。

  老师您爱我们,爱的方法又各不相同,每当我们作业写的不好,您就会狠狠的批评我们,这是严厉的爱;每当同学生病的时候,您那心疼的眼神让我看出,这是关心的爱;每当同学的作业写的好,您用赞许的目光看着她(他),这便是鼓励的关爱;每当……是您那么多种多样的爱,让我时时刻刻感觉到身上都是温暖。

  老师,我知道您为了我们,操碎了心,我感谢您!有人说,老师是一位上天派来照顾我们的天使,她用爱的温泉滋养我们的心灵,默默祝福我们健康快乐每一天!有人说,老师是一根蜡烛,默默燃烧,照亮我们,牺牲自己;而我说,老师像园丁,每天都在辛勤的照料我们!老师,您的伟大,我们全都看到了,世界上,最无私的就是您。老师,这个神圣的名字,永远闪烁在我们心中。

  老师的爱,就像水一样的洁净无瑕;老师的爱,像高山一样雄壮无比;老师的爱,像牛奶一样可口温馨;老师的爱……

  老师我感谢您……作文

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