合作小学生作文6篇(小学生合作作文记叙文)

时间:2023-10-30 12:07:00 综合范文

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合作小学生作文6篇(小学生合作作文记叙文)

合作小学生作文1

  今天我们的班会课主题是“合作愉快〞老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个人拿着红领巾蒙住双眼,到黑板上写一位好朋友的名字。可是一个同学被蒙住双眼,字写得七零八落,歪歪扭扭,闹的全班哄堂大笑。虽然我没亲自体验过着这种滋味,但我能体会出:被蒙着的滋味不好受,何况是真的瞎了的人呢。

  下面进行第二个小游戏。就是一个人绑着手,一个人蒙着眼睛。绑着手的人指挥蒙着眼睛的人走路,写字。这个游戏有点小难度,不过,他们合作的很好,完成得很好。

  通过这两个小游戏,我知道了合作让我们变得很强大。

合作小学生作文2

  “一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。”细心的同学们立马就会发现,这是一首关于合作的儿歌。

  人的一生中,不可能一辈子都不遇到相互合作的事情。可是,有些人认为:“合作和我的生活毫无一点帮助,难道我们不会自己做吗?”这你完全想错啦!在这个社会中,如果没有警察叔叔的合作,城市的治安就不能维护;如果没有工人叔叔的合作,我们就无家可归……而今天,我阅读了语文课本上的一篇议论文《学会合作》,让我感受颇深。课文里,讲述了一个小故事,是一个外国教育家邀请中国小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放了七个穿线的彩球,让学生各拉一根线,听到哨声后以最快的速度从瓶口提出。哨声一响,七个孩子一个接着一个依次从瓶子里取出了自己的彩球,总之只用了3秒钟。如果他们同时从瓶口拿出,最终只能卡在瓶口,一个都不能出来。但是他们并没有这么去做。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。比如在音乐厅里举行的交响乐团的演奏,他们一起协作,才能演奏出如此动听美妙的乐曲。可如果每个人都想表现出自己个人的特点,这不就乱了套?喜欢体育的人都知道,20xx年在南非举行了第18届世界杯。在这场比赛中,同样可以看出团体协作精神。举个例子,巴西VS德国

  由于巴西足球世界闻名。在国际足联公布的排名表上,巴西队长期位居榜首。贝利、罗马里奥、罗纳尔多,这些闪光的名字,为巴西人创造了一次又一次的辉煌。德国队虽然没拥有像梅西、卡卡一样的大牌球员,但是他们团队作战是第一流的,三届世界杯以及欧锦赛冠军,就是对德国最大的肯定和回报,因为德国人不懂什么叫屈服,作风硬朗、意志坚强,在德国人的字典里,没有后退两个字。

  比赛还没开始前,大部分的人都预测巴西队会战胜德国队。因为德国队每个球员的实力远远没有巴西队来得好。而巴西被誉为“足球之国”,每个球员在世界排名位居前列。但如果比团体协作精神,巴西队已经败在德国队的脚下了。为什么?就是因为巴西队的每个球员的实力都很好,单打独斗德国队,自然略胜一筹;若是组成一个团体,每个球员都要展现自己的实力、展现自己的独特的一面,那只能遗憾地与决赛无缘。德国队恰恰与其相反,虽然每个球员的实力都差不多,可组成一个团体的话,实力不可小觑。为什么?就是因为他们具有团体合作精神!如果没有的话,还怎么称作“球队”呢?比赛最终以巴西队以0:3的结局惨败德国队。这足以说明,一场比赛中,团队精神何等重要啊!可谓“人心齐,泰山移”。

  总之,如果没有高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神,就办不成一件事,也不可能办好一件事。

合作小学生作文3

  每到该出黑板报的时候,我们几个同学可就忙了。从早到晚,除了上课,我们就围到后黑板前补补画画,每天总要很晚才能回家。尽管挺辛苦的,但我从中感受到了许多快乐。

  说到出黑板报,大家首先想到的一定是合作吧。是的,合作很重要。我们先想出各种图案,经过讨论后,几个画画高手就开始动手了,他们个个都画得很认真,从画 边框、画小花、画小草我们几个都分工合作,进展挺顺利的。在一个同学画完后,如果别的同学有什么意见或建议,那个同学会虚心接受并稍做修改。合作使我们的 黑板报更加精致、饱满、艳丽了。还有一些写字高手就开始写字了,他们写字的速度就像是一挥而就,写的字十分好看。

  因为黑板报可以丰富同学们的知识,所以我们搜集的资料都是很有用的,填补了大家课外知识的空缺。这些文字伴着优美的图画,让大家不再觉得学习是枯燥无味的了。能为同学们做出自己的贡献,我感到无比地快乐。

  出黑板报也是展现自我的大舞台,不但有利于别人,也可以充分展示我的画画水平,可有用了。

  这是我的快乐,在合作中的快乐

合作小学生作文4

  我的自主合作习惯故事:我们小组有四个人我、张天豪、王中涛、高雅子。

  有一次上数学课,老师出了一个优化的问题,让我们在小组内进行解决问题。

  我们在小组内每个人的意见各不同,彼此之间产生了矛盾,为了不让这个矛盾越来越大。我向我的组员建议:把自己的想法写在各自的纸上,小组内在交流,大家认真倾听他人的见意,结合自己的想法对比出,自己忽略的问题,然后进行改正。我的意见让组员受到了启发,当我们听完组内其他组员的想法后,我们不再只顾自己的想法,自说自语,不再争论不休,而是齐心协力解决这道题,俗话说;“三个臭皮匠抵一个诸葛亮。”4个脑袋想一个问题,最终我们解开了这道题。在合作小组的实践学习中,我从中学到了很多,各方面的能力也得到了提高。我体会到了:只有合作才能真正融入到集体中。

  我知道我自己还有些方面做的还不够,但我会倾听,会合作,再合作中倾听他人的意见,和优点,来完善自己,让自己变得更加完美。

合作小学生作文5

  这一天,到了上美术课的时候了,我连忙做了美术课的课前准备,出去跳绳了,等我回来时,发现早已上课了,我急忙跑到座位上坐端正。等着美术老师讲课,刘老师这节课是教我们做小闹钟,还让我们找一个人合作,于是,我就选择了我的同桌谢睿天合作。

  我们俩合作的很好,就像两只在采蜜的小蜜蜂,我们合作得很专心,基本上每一个小细节都要仔细地研究一下,其中,我和谢睿天做封面设计的时候,因我们两个的意见不同,所以,就争吵了起来。当我们吵的不可开交的时候,这时,仿佛有一个小天使走了过来,它把我和他(谢睿天)拉开,对我们说:“既然你们要合作,就要懂得互相谦让,不能就以自己的思想为主,不想别人。

  这样是错的,我有一个好办法,你们可以把你们的思想结合到一起,是不是就可以把你们的小闹钟做得很棒吗?”最后,我们还是选择了小天使的说法,我们做的小闹钟真的很好看,都让刘老师给表扬了哩!大家都夸我和谢睿天合做得真好,合作真有趣。

合作小学生作文6

  合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

  在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

  接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就 一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

  我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

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