考试风波作文5篇

时间:2023-10-30 13:25:00 综合范文

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考试风波作文5篇

考试风波作文1

  第二节课上课铃一响,童老师就拿着一叠试卷走进了教室。尽管我已经有了心理准备,但我们还是对这一学期的第一单元的考试充满了期待,又有一点紧张。

  我一拿到试卷,就先翻到后面的作文和阅读那一部分。我觉得这些题目我好像在哪里看过,感觉挺简单的,难不倒我。于是我就从头开始做起。可是我做着做着,看似简单的题目其实并不简单,我竟然被一道阅读题给难住了。填这个的话,我又觉得不太对,填那个的话,我又觉得不太标准,使我犹豫不决。一节课转眼间过去了,可我却还有一两题举棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,随便挑一个写进去吧,可能会写对。

  语文老师刚拿着试卷离开,在我以为可以松一口气的时侯,紧接着数学老师来了。数学老师问我们要下午考还是现在考,如果现在考的话,时间可能来不及,我也觉得下午考好,刚刚考好语文,连气也没让我喘一口,就又考数学的话,不知道要扼杀我多少脑细胞呀!可是其他同学都强烈要求现在考掉,小数服从多数,算了,早考早放松,管它是考焦还是考糊。幸好数学试卷不是很难,还挺简单的'。我做完所有的题目,正当我要检查的时候,下课铃声突然响了,我抬头看看其他同学,噢,怎么还有很多同学都在埋头苦干呀,难道我还算是快的。

  紧绷了一个上午的神经终于可以放松下来,感觉好轻松啊!我迈着轻快的脚步回家吃午饭去啦!

考试风波作文2

  考试前,也许有人很折磨烦恼;考试前,也许有人很欣喜若狂;考试前,也许有人为解除烦恼而疯狂上网;考试前,也许有人为得好成绩而夜以继日地努力。

  考试后,也许有人很痛苦,害怕自己回家后拿着糟糕的成绩会被骂;考试后,也许有人很快乐,拿着成绩回家后被夸奖一番。

  在考试前,我既紧张又烦恼又害怕,我紧张是因为要考试了,我烦恼是因为在复习阶段需要不断的努力,我害怕是因为怕自己考不好,被家人责骂。

  在考试时,我只能努力的让自己冷静下来,仔细去做,用心去做,发挥自己最大的学识,因为我知道如果我一紧张,我一粗心,我一大意,我的成绩就会不堪入目的,做完后我认真的反复检查,直至监考老师收走试卷后心情才得以平静下来。

  在考试后,开家长会中,老师一个一个的说成绩,最后让我们自己算分来排名次,这次我居然考了第二,心里有些小激动,回家的一路上,我几乎都是蹦蹦跳跳着的。

  回到家,父母听到了我如此令他们骄傲的成绩,不禁欣慰地笑了。但父母还是语重心长的对我说:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最优秀的`,人外有人,天外有天,不能骄傲自满,也不能一瓶子不满,半瓶子逛荡,这样你只会栽跟头的。”“我会谨记父母教诲的,放心吧。”于是我们一家人去外面吃了一顿大餐,心里美滋滋的。

  我的好朋友亮亮没有考好,回到家后,受了责骂,我也是一直安慰他,并且帮他复习,给他讲解试卷中的错误,鼓励他继续努力地学习,他也很感谢我,我心里也是挺开心的。

  考试,我既爱你,又有点恨你!是你让我们的生活如此多姿多彩,期待你的下次到来!

考试风波作文3

  考试风波刮了起来,这是因为妈妈要考试了,我负责当妈妈的监护人,督促妈妈的复习。

  嘘!妈妈正在复习呢,你瞧见门上红色的大字了吗?离考试还有一天,本人正在考试复习阶段,除监护人外,其他闲杂人员不得入内!我推开门,提醒一下妈妈“半小时复习行动现在开始!”十分钟、二十分钟、一分钟、六、五、四、三、二、一、停!我一声令下,妈妈委屈地望着我,一把夺过妈妈手中的书说:“下面开始答题”“中心静脉压升高的原因是?”“这个,那个……我……”妈妈一时说不出话来。“接下来第二题”“第三题”……“第十题”哦,我的天呐,成绩是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一气之下使出了我的杀手谏:激将法。愤怒地说:“你在下一次的考试中,再拿不到90分,今天等着吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,妈妈是最讨厌吃稀粥咸瓜的'了,这个激将法挺管用的吧!

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”这下我拿过书,妈妈胸有成竹地望着我,好,下面开始出题;“哪项不属于Ⅱ度烧伤特点?”“可看见树枝状栓塞血管”妈妈毫不犹豫地说。“恩,那好,下一题:在事故现场对心跳骤停最及时的诊断是A、心音消失B、脉搏、血压不能测出C、颈动脉搏消失D、心电图消失E、呼吸停止。”“恩……是心电图消失。”“下一题”……“最后一题”哦,真不可思议,妈妈每道题都答了出来,而且,每道题都答得很完整、很正确。“好了,我的学生,请你去吃饭吧。”当我还陶醉在监护员当成功时,妈妈不知道一溜烟跑哪儿去了,我到处寻找,哦,妈妈原来在厨房里狼吞虎咽呢!

  今天妈妈出发了,我愿妈妈考试顺利,争取取得好成绩,为这次考试风波画上一个圆满的句号!

考试风波作文4

  在森林里,野外生存技能学校,正在招收学员。

  有许多小动物参加了这次考试,其中包括狐狸和小白兔。他们的老师是公牛教官。他高高的,力气大得可怕。公牛教官在讲如何在野外生存的时候,狐狸总是心不在焉,因此每一次考试都不及格。但是狐狸的`动手能力强。小白兔跟狐狸恰恰相反,他学习好,总受公牛教官的表扬。可是,小白兔的动手能力弱。

  一天,公牛教官把大家叫到一块空地上,说是要考试。他说:“这次你们要在森林里生存,走出了这一片森林,就算通过了。”公牛教官又说:“这一次考试有一定的危险性,所以我要把每两个动物分成一组。”小白兔和狐狸被分到了一组。

  他们两个被放在了森林里。他们相处得很不和睦,一直吵来吵去的。第一关是过沼泽。小白兔说:“办法只有一个,我们得做一只船。狐狸你去收集木材,我来做船。”狐狸生气了,说:“为什么是我去不是你去?”小白兔说:“如果我们想要顺利通关,那就得团结。”狐狸听了,觉得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他们过了沼泽地。

  有了团结就像拥有了一种强大的力量,第二关过雪山。狐狸把小白兔衣服上一个有磁力的扣子做了一个指南针,雪山也顺利通过了。

  第三关是最难的,要走下一个很斜的山坡。小狐狸从树上扒下一块树皮,带着小白兔滑了下去。最后他们走出森林,顺利通关了。

  经这次考试,狐狸和小白兔成了最好的朋友,他们也明白了一个道理:团结就是力量啊!

考试风波作文5

  叮铃铃只见老师拿着一大摞试卷伴着高跟鞋声音来到了教室。做事严谨的陈老师今天让我们考试,让我们考试,是为了让我们迎接大考。

  发卷子了,哗哗白花花的卷子发下来,我迫不及待的就写上了名字,开始做题。一下子教室里便鸦雀无声,只有凳子的`卡兹卡兹声,和笔的沙沙声。

  我边鼓励自己一定要考好,边细心的做。刚做完卷子的一半时,我便遇上了难题,鲁智深的性格特点是我一下子蒙了头脑,鲁智深是《水浒传》的,但这次正好考到了我们的课外阅读能力,可我平时不看课外书,这一下昏了头脑。我绞尽脑汁,想一下我们做练习题时提到了鲁智深大闹野猪林,他扶危济困,便心中无数的写了上去,但这时只剩40分钟了,我快马加鞭的看题,做题,可这次阅读上又有一个难倒了我,苍黄翻覆的意思,我对这张卷子是没有信心了,我只好先放在一边,做好了全部卷子。幸好作文还给我留了条路,还好些,做完了后,我这个不检查的坏毛病又犯了,直到最后五分钟,我才略略检查一下,忽然发现苍黄翻覆还没有写啊,空了题的话要付出代价的,我瞻前顾后也没看到自己写个黄河滚滚的意思便匆匆忙忙的交上去了。

  之后我问了同学,原来是只变化不定,反复无常的意思,而鲁智深的性格特点我却写对了,下次啊一定要多看书,不能冒什么风险了

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