有关实验小学的作文5篇(关于实验小学的作文)

时间:2023-10-30 14:45:00 综合范文

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有关实验小学的作文5篇(关于实验小学的作文)

有关实验小学的作文1

  今天,我在家里做完了作业,闲着无聊,想起了书中介绍的实验,便做了起来。我拿出一颗小灯泡和一节电池,用细导线把它们连接起来。小灯泡

  亮了起来,但并不是很亮。我灵机一动,又加上了一节电池。嘿,果然亮了许多。备受鼓舞的我加上了一节又一节电池,小灯泡也次比一次亮。正当我高兴的'时候,钨丝却“咝”的一声断了。

  这是怎么回事?我百思不得其解,便去问爸爸。爸爸说:“你去看它们的外壳就知道了。”我连忙去看电池,只见上面写着1.5V。我又去看灯泡,上面写着2.5V。我这才明白,原来小灯泡所能承受的电压是1.5V,而我刚才用了五节电池,也就是7.5V,是它所能承受的电压的五倍!虽然小灯泡不停地超负荷运转,可还是抵挡不住强大的电流,最终,钨丝被烧断了。

  这时,我陷入了沉思。这钨丝的命运多像一些孩子呀。有些家长给孩子报了许多兴趣班,什么钢琴啊,国画啊,书法啊等等。许多同学都是早上7:30去,晚上8:30回。家长们布置的作业把孩子们压成了一个个“近视眼”。

  在这里,我要对那些望子成龙,望女成凤的家长们发出一声呐喊:不要让你们的孩子们超负荷运转了!

有关实验小学的作文2

  我翻阅杂志时发现了一个有趣的小实验——纸切土豆,说是刀隔着纸切土豆,纸竟然不会破,这是作用力和反作用力的原理。我想立刻亲手试试,确认一下挨着锋利的刀口切下去,纸到底会不会破?

  材料很简单,只需一个土豆、一张纸、一把刀即可。我将一张A4纸放在土豆上方,用左手按住,右手拿着刀深呼一口气,默默数着“一、二、三!”用力将刀压下去,可切到一半竟切不下去了,卡住了,我使出吃奶的`力气,又用左手使劲压住刀,咬紧牙用力一按。“咔嗒”,终于切开了,我满心欢喜地拿起纸一看,天哪,破了一个大大的洞!我不由疑惑:奇怪,按理来说,纸应该完好无损的嘛!肯定是哪个步骤出错了!

  我上网寻求帮助,经过一番研究,原来是我阅读时没有完全领会其中的要领,没有正确掌握实验方法。纸应该裹在刀刃上,而不是就这么放在土豆上。再三确认实验步骤后,我信心满满地再一次拿起刀,小心地用纸裹住刀刃,手指抓住刀柄的同时按住纸张,不让纸松动。一切准备就绪,我挑了刚刚切开的小块土豆,“咔嗒”,手起刀落,我迫不及待地拿起纸,啊,成功了!纸被土豆的汁水浸湿了,但确实没有丝毫破损。我的心里乐开了花,又一鼓作气照样连切了好多次,纸都没破。

  这次实验让我难忘,它使我收获了成功的喜悦,也告诉我只要细心和坚持,就一定会成功。

有关实验小学的作文3

  老师拿着一个空空的脉动瓶子和一个才约二十六厘米宽约四厘米的长纸条。我非常纳闷,心想:咦!这是要干什么呢?难道是要变魔术,让这个空空的脉动瓶子装满脉动饮料吗?

  就在这时,老师把一把椅子搬上讲台,并把纸放在椅子中间,又把空的脉动瓶子放在了纸条上,原来我们要做瓶底抽纸的实验。规则是:不使用任何工具,也不得用手,把纸从瓶底下抽出,瓶子还不能倒。我觉得这个实验不太难,因为空的脉动瓶子还是有一定重量的.。我们有分几次抽,每次只抽一点点,这样可以使瓶子稳定,不容易倒哦!

  有位同学说:“我觉得可以快速的抽。”“抽太快,瓶子会晃动,很容易倒的!”我表示不赞同。又一位同学说:“我们试试两只手同时抽。”这办法我还是比较赞同的,因为这样可以使纸条从瓶底快速穿过,让瓶子更平稳。老师请了第一位同学做实验,他做了几次深呼吸,随后选择了快速抽取纸条。他成功了!同学们都兴奋的大声尖叫并送给他热烈的掌声。

  轮到我了,我上台时心已经凉了半截,心想:人家已经成功了百分之九十九了,而我只能占百分之一,我是不可能赢的。上台面带苦笑,却被老师认为是微笑。我开始抽了,我小心翼翼的抽,可瓶子却像被胶水粘住一样,怎么也没抽出来,我灰溜溜地下台了。老师也试了试,成功了。

  到第三位同学了,他第一次慢慢地抽,失败了。可他不服输,要求再试一次,这次他过了,成功了!这件事使我明白了:失败乃成功之母!

有关实验小学的作文4

  今天我和爸爸妈妈一起做实验,拿来了报纸和一根铅笔,在我们家里的壁纸上试了几次都没有成功,所以,我们就到楼道去试验,用铅笔的侧面在报纸上摩擦,报纸一下就吸到墙上去了,我折起来了一个角,结果,它又吸回去了,我用手把报纸往下撕,听见了咝咝的'响声,原来静电可以看得见,也能听得见,很好玩。

  希望以后还可以做这样有趣的实验。

有关实验小学的作文5

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢炎热似火的夏天,还有人喜欢冰冷严寒的冬天,而我却喜欢果实累累美如画卷的秋天。

  美丽的秋姑娘悄悄地来到我们的实验小学里,挥动五彩画笔,这里画一下,那里画一下,把秋天画成美丽的油画。你看,金黄的树叶挂在树枝上,轻轻地荡秋千,秋风轻轻一逗,它就跳起优美的'舞蹈飘下来,给大地穿上一件金黄的衣裳。你看,你看,果树枝头变得沉甸甸,苹果树上挂满红彤彤的苹果,梨树上挂满黄澄澄的梨,葡萄藤上挂满紫莹莹的葡萄……

  校园里变化最大的就是运河书苑了,里面的走廊上满是金色的画卷。你看,你看,那边的树上,有许多大大小小的果子,红的像火焰一样,黄的像黄油面包一样,绿的像翡翠一样……你看,你看,那边的亭子又是一幅画,金黄的葫芦在角柱上摆来摆去,开心地荡秋千,还对小朋友说:“来呀,来呀,看我荡秋千吧!”还有毛茸茸的冬瓜,躺在枯黄的草丛里,和你藏猫猫呢。你再看那边,弯弯的豆角在那儿笑呀,笑呀,笑弯了腰。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,在校园里跑来跑去。风儿轻轻,落叶飘零。下课了,同学们在操场上做游戏,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩丢手绢,还有的在玩小火车……看着,看着,校园成了泼墨的油画,同学们则成了画中的人物,从画儿里跑了出来。

  校园的秋天真美丽,我爱校园的秋天。

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