关于足球小学作文3篇 足球的小学作文

时间:2023-10-30 18:25:00 综合范文

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关于足球小学作文3篇 足球的小学作文

关于足球小学作文1

  又到了每周一次的足球赛,这次是和(3)班对决,听说(3)班很强,但是我们非常有信心,吸取了上次的教训和经验,为了这次精彩绝伦的足球赛,周老师还亲自来帮我们助阵,我们兴奋极了。

  激烈的.足球比赛开始了,啦啦队已经热身上场:“徐凯宇来一个,徐凯宇来一个”,场上四(1)的球员听见我们的呐喊声,立马浑身有劲、备受鼓舞,对方也不甘示弱:“四(3)必胜,四(3)必胜。”就在这时,球赛进入精彩环节,场上一片欢腾,球员冲锋陷阵,队员士气高涨,个个都大汗淋漓,我们班的“小机灵”一脚射门,“耶”进了,进了,我们赢了一局。这时四(1)班又拥又抱,欢呼声、呐喊声响彻上空,像打了胜仗的士兵一样。再看四(3)班像斗败的公鸡,垂头丧气的。

  第二场开始了,对方来势汹汹,一名前锋一脚传球,幸好我们班眼疾手快,反应及时,用头一顶,撞开了足球,让足球险险地避开了我们的危险地带,“高煜翔,好样的,好样的,高煜翔棒棒的。”场上一阵阵呐喊,这时,精彩的时刻,我们的“壮大个”接到了高煜翔顶过来的球,一脚射门进了对方的球门,“又进了,又进了”场上欢呼拥抱成一团,大家又蹦又跳,为打败了对手而高兴,为自己棒棒的团队而骄傲。大家一鼓作气,乘胜追击,像打了鸡血一样更带劲了,毫无悬念,我们又赢得了一场,三场全胜。看着对方班级因为输了比赛垂头丧气,懒懒散散的,我们也跑过去拥抱他们,和他们说,比赛第二,友谊第一,相约下次再赛。老师摸着我们头说“孩子们,你们太棒啦,为你们感到骄傲。”

  经过这次比赛,我们收获了经验,收获了信心,更收获了友谊,我们一定不负老师期望,争取越踢越好,为班争光,为学校争光。

关于足球小学作文2

  我和心爱的足球结缘已经好多年了。同学们,你们想知道我和足球的那些事儿吗?下面就听我慢慢道来吧!

  要说认识足球要“追溯”到幼儿园小班。有一天爸爸从学校带回来一个圆圆的家伙,穿着黑白相间的格子衣服,爸爸告诉我那些格子共有32个,其中20个正六边形12个正五边形,这个可爱的家伙叫足球。“哦,这就是足球呀!”初次相见,我就不由自主地爱上了它。后来的日子里,爸爸一有时间就带着我在院子里“玩”足球。我一会儿用脚踢,一会儿用手扔,玩得不亦乐乎,那是足球带给我的最初的快乐!

  但真正促使我下定决心好好学习踢足球的,是因为一件事。

  那是三年级的上学期,我们班跟12班进行了一场足球比赛。当时我们班的足球技术还属于“雏鹰展翅”的阶段,远没有达到“炉火纯青”的地步。刚开始足球场上双方队员个个生龙活虎,互不相让。可惜好景不长,“哎呀,不好!”只见对方球员一个铲球,足球就像一支离弦的箭一样在天空中划出一道美丽的`弧线,向我方球门射来。我方守门员“贪生怕死”,生怕足球砸到他的脑门,头一偏,球“嗖”的一声,进了!那一刻我万分沮丧,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下决心:一定要加入校足球队,好好磨练自己,为班级争光!

  三年级下学期我终于如愿以偿地加入了校足球集训队。训练的第一天,教练就语重心长地对我们说:“踢足球不光要有技术,还要有顽强的意志力,更重要的还是团队合作精神。”我谨遵教练的教导,风雨无阻,刻苦训练。哪怕是一点点的小差错,我也会重新再来。每次当我筋疲力尽时,只要抱起我心爱的足球,我就精神抖擞,仿佛换了一个人似的。球场上,我和队员们互相勉励,团结合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句话:足球给了我快乐和力量!

  我和足球的那些事儿还有好多好多,下次有机会再跟你们细细讲哦!

关于足球小学作文3

  我最崇拜的足球明星是巴西的小罗。大家都知道小罗吧!他是个世界著名的足球运动员。

  小罗生于巴西,他小时候特别喜欢踢足球,可是他的家里很穷,没钱来买一个足球。于是,小罗就着急了,他赶紧想办法。一天又一天过去了,有一天,小罗突然想到一个好办法。他让妈妈准备一些布和报纸,用布把报纸缝起来,这样就做了一个足球。于是,妈妈就照做了一个。小罗拿起妈妈做的足球,心里特别高兴。他叫起了他的好朋友,让他们来踢球,朋友们个个都说好。但是,有的人问小罗,“好是好,可我们没带球啊?”“没关系,我带了一个足球,虽然弹性不好,但是还是可以踢的。”这下大家才放心。于是,他们分成了两组,开始热热闹闹、开开心心地踢起足球。随着小罗一天天长大,他的足球技术越来越强,越来越厉害了。后来,他连续获得过两次世界足球先生,成为了世界著名的'足球运动员。

  想到这里,我又想起有些人,虽然家里很穷,但是他们刻苦努力,发奋学习,长大后终于成才了,比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子,整天只知道嬉戏玩耍,不知道学习,长大后成为了一个没用的家伙。

  小朋友们,不管我们家里有多穷或者多富,我们都应该努力学习,争取成才。

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