下面是范文网小编分享的风优秀作文6篇 作文400字优秀作文，欢迎参阅。
风优秀作文1
风，一年四季都有。春天的风很温暖，所以人们把春风称为“和风”；夏天的风吹散了人们的汗水，因而有了“熏风”的称号；秋天的风吹得原野一片金黄，所以人们称它为“金风”；冬天的风冷冷的，被人叫做“朔风”。它们都是风，可脾气却大不相同。
春天的风很温暖，它吹走了冬天的寒冷，吹得人们脱下了厚厚的棉袄。春风吹开了五颜六色的花儿，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地从土里探出头来，听小燕子轻声歌唱：“春天来了！春天来了！”温暖的春风让大地变得生机勃勃，也给人们带来了许多
快乐。我喜欢你，春天的风！
夏天的风最调皮了，它最喜欢的事就是和人们躲迷藏。每当天气最热的时候，汗流浃背的人们最盼望的就是它的到来。可它却总是在这时候溜得无影无踪。当人们感到失望的时候，它又会突然出现在你面前，给你带来那一份难得的凉爽。真调皮的夏风呀！
第三个出场的当然是秋风了。它姗姗而来，吹走了夏天的炎热。它吹得红红的枫叶纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑红了脸，吹得稻子弯下了腰，吹得田野一片丰收的好景象。谢谢你，慷慨大方的秋风！
冬天的'风是脾气最大的，也是最令人害怕的。它一来总是带着呼呼的怒吼。只要它一露面，大多数人都会害怕的缩起脖子，匆匆地躲进家里。偶尔出门，也会戴上厚厚的帽子、围巾、手套。可有的人却不畏寒风坚持长跑、冬泳，成为冬天里一道亮丽的风景，因为他们都有一颗健康向上的心！我也要加入他们，一起挑战冬天的风！
一年四季的风虽然脾气各不相同，可正因为有了它们，这个世界才会变得丰富多彩，生机盎然。所以，我爱你们—四季的风！
风优秀作文2
风是一个顽皮的孩子，是一个唤醒万物的画家，又是一位轻柔的妈妈。
风是一个淘气的孩子，它干了许多令人生气的事：在一个美丽的公园，百花齐放，百鸟争鸣，花儿都争奇斗艳的开着，一群天真可爱的孩子们正在绿油油的草地上放风筝，他们欢乐的笑声在公园里回荡着。正在这时，风看见了，它嫉妒的把风筝线一下吹断了，风筝在空中四处盘旋着。孩子们怎样追都追不上，风却在偷着乐。一次我在广场上骑自行车，之前海好好的，我骑得也很轻松，腿脚也不累，可是后来，讨厌的风来了，它用它庞大的身体阻止我的去路，我只能艰难的往前走，越走越费劲，最后竟被他一下给吹到了！
风是一个唤醒万物的画家，它为大自然做了许多的贡献：美丽的花园里，盛开了许许多多金黄色的花，他们你挤我挤的，一大片花都挤成了一簇，暖风一吹仿佛是一块金色的大宝石，在阳光的照耀下，更是耀眼无比了。花园里的.小草也钻出头来了，它们好像很害怕这个世界，只露出半个脑袋，微风轻轻一吹，给小草穿上了漂亮的绿衣服，小草高兴的从地面钻出来了啦，还与风儿说着悄悄话呢。
风是一位轻柔的妈妈，每当春天到来时，风儿妈妈就会来到我身边，给我讲着关于春天的故事，于是，我听着听着，就会沉浸在风妈妈的故事里。当我跟同学发生冲突，风妈妈就会急忙来安慰我；给我变一个魔术……就这样，过了一会，我就解除了生气，变得开心起来啦。风妈妈看见我很开心，它也笑了。
风真是自由，想到哪里就到哪里，要是我也是风就好了。
风优秀作文3
寂寞汝风，没有方向的掠过心旁，不作任何停留，却遗下抹不去的痕迹。无奈地抬头仰望残月的无情，为何幽深的暮色里满是忧伤，却不理会我的哀伤，依然守候着寂寞和孤独，我只身离去…
晚风吹过，片片落叶随风而舞，是追随，还是散落？流水细语，尾尾游鱼翩翩而然，是自由，还是冷落？落花怨水总无情，流水无奈向落花，似诉，人在漂泊即天涯。
十指交叉，游走在冰冷的马路上，冷冷的寒风吹拂着，夹杂点点细雪的飘落，身体微微颤抖，是冷还是…朦胧的街灯，孤独的身影被莫名地拉长，又缩短。和朋友相遇，本以为是一场欢喜的遇见，可最后却落得莫名奇妙的擦肩而过，我自嘲，时间就这样，悄悄地磨损着我们的记忆、我们的感情。感情像流水，缓缓地渐渐地在干旱的地方消失不见，就像再好的.朋友始终难逃不散的局面。
冬夜，就这样默默地降临，毫无预告地把深秋留下的最后一点温存掩埋在寒风中！逝去的日子，像封存在箱底的信笺，在时光的冲刷下变得越来越乏黄、越来越模糊，逃脱不了消失的命运！
回忆。。。一幕幕地从眼前划过，剪下那些辉煌的、那些伤心的、那些流连忘返的故事。然后把她的悲伤的藏在心底，把她的快乐散播在字里行间！也许会快乐了别人，又也许会孤独了自己，可一切。。。都汝手中的香烟。
汝果一切都可以回到从前，回到纯真的最初，我们还能不能像从前那样的无忧无虑，那样无所畏惧，那样的天真快乐，像梦一样的自由自在！可梦始终是梦，难免会醒，那一切的快乐又汝何在人间逗留？现实的残酷，还是会把你我分割，这感觉，让我痛心疾首。
匆匆的脚步在离去，孤独与寂寞涌上心头，这寒夜，我数落着自己的悲伤和愁情，感叹着自己的人生又该汝何去演绎去诠释，孤独与寂寞到底是我的命运还是归宿！
风优秀作文4
风，是无形的，无味的。上古至如今？何人能感觉得到风的形态？于是，不屈的我想要打破这永恒的枷锁，逃离这命运的束缚。想要感受到风的形态。于是，我开始了旅途......
走在乡间小路，泛黄的泥土沾满了我的鞋面，我淡然一笑，丝毫不为弄脏了鞋而生气。因为我知道，它没有坏意，只是急于对我们表达乡路的古朴。但是，我轻轻摇摇头，这不是我要寻找的风。正黯然，两只彩蝶出现在我的视线内，在我眼前缠绵飞旋，在油菜花遍野的山坡中嬉戏。倏忽，漫天的油菜花随着双蝶的飞舞而摇动起来。定是一种神秘、无形的力量使它们摇动着身姿。我贪婪的嗅着扑鼻的花香，感受着大自然的气息。我知道，我感觉到了，感觉到了风，不完整的风，温顺的'风。
夕阳如血，晚霞染满整个天际。那鲜红的火烧云在我眼前不断变换着身姿。我静卧在草丛中。思索着，思索着究竟是何人鼓动着天边的云彩。心中一片迷惘......
轻轻行走在大街上，抬头凝望墨玉星空。孤月依是挂在其中，不过却没有群星相陪。失去了星的陪衬，寒月显得孤寂。在几片乌云的遮掩下时隐时现。我心中不免想到，乌云何而拨动残月？难道想安慰孤寂的月吗？然而我清楚的知道，乌云是无法自己移动身形的。那么那个好心的孩子又是谁呢？我不得而知。呼~一声啸声在耳边吹过。地面上的落叶应声飞舞。顿时，我明悟了，原来那个好心的孩子竟是风。他像一个善良的孩子般安慰孤寂的明月、轻轻托起落叶的残骸。这是善良的风、可爱的风。但是，我还是没有找到风的其他存在。
我默然游荡在沙漠中，炙热的阳光印在我的身上，在沙面上拉出一个斜长的黑影。忽然之间，远处的地平线上，一个巨大的沙尘暴形成着。一个巨大的柱形在旋转着，怒吼着卷积着沙子。在天地之间肆虐着。顿时，我愕然了。原来风还有这一形态。这是暴虐的风，残酷的风......
风者，三面也。一为温顺，二为善良，三为暴虐。
寻风者，心胜迷惘焉。
风优秀作文5
自然万物，各有所长，但我心中最佩服的是风。
冬风一起，万物凋零，绿的世界一下子变成了白色。凛冽的风、冰冷的风刺得光秃秃的树缩紧了身子，刺得聪明的人抱着火炉迈不出家门，刺得广袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在这冬的世界里，一切都缩小了，一切都逃遁了！冬风耍尽了威风，冷冰的眼睛扫视着银亮的世界，忽然他发现了嫩艳，发现了火亮，发现了生气！冬风生气了，他猛烈地吹着，抖动着冰脚。可那生命的红焰更旺盛，更惹眼！火红的梅花以她小小的花朵，绽放出生命的毅力！
这就是自然界，一物降一物，有鼠就有猫，有猫就有狗。
春风一吹，万物苏醒，雪白的世界又变成了绚丽的世界，缤纷的世界。黄的迎春花，红的桃花，白的梨花，花上的蜜蜂嗡嗡歌唱，穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水荡漾，鱼儿畅游，柳枝嫩芽横斜，游船笑声阵阵。三叶草摇着头，在股股花香中祝福着美好的生活，鸟儿唧唧喳喳享受着生命的纯真。
这就是自然界，一切都是和谐的，一切都是静美的。
夏风驾临，带来了火热的太阳，世界变成了滚烫的蒸笼。树叶卷着身，黃狗吐着舌，小孩子光着身子。草帽下镰刀在舞动，麦场上尘土散着麦香，田地里群鸟在觅食。星光下，老人摇着蒲扇，席上的小眼睛盯着星星在梦中飞翔，一对热恋中青年在欢快地交谈。
这就是大自然，热中孕育着成熟，奋斗蕴藏着收获。
秋风走来，枫叶变红了，枣子变红了，苹果的脸变红了。果香在城市的.空气中弥漫，葡萄把城市染成了紫色，巧手的主妇在家中酿着醉人的葡萄酒，一对对新人在葡萄酒的甜美中走向婚礼的殿堂。风又把草儿树儿染成了黄色，滚动的叶片，钻入泥土的怀抱，准备来年更加嫩绿鲜丽，把母亲妆饰地更加典雅大气。
这就是自然界，不断循环，不断变化。
风，带给人类个性的四季，四季把美好的生活展现。人们的生活才丰富多彩，人生才异彩纷呈。
自然万物中，我把祝福送给风！
风优秀作文6
自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。
记得四年级时，我们班的`班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。
当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。
黄天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉；上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听；老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者；写作业时，仔细思考，认真作答；活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。
一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗？
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