关爱600字初中 篇1
人世间的爱有许多种，有父母的爱，也有对陌生人的爱。
——题记
夏日十分炎热，我趁着昨天雨水留下的一丝清凉，去寻找暑假以来未曾谋面的同学。
刚到他家的胡同口，就碰到了个上了年纪的老人，且正好堵住去往同学家的必经之路，狭小的路口和老人的车简直不成正比。我靠了过去，略含羞怯地说：“你，可以让一下吗？”可老人却满是期待地说：“你可以帮我把一个人叫出来吗？他就在这个胡同里，他家门口有许多油桶。”我点了点头，骑车来到那家人门口，将车放在一旁。进了门，四周的墙壁都是漆黄色的，阳光透过茂密的树叶形成一张金色的大网罩在墙壁上，反射出柔和的光，院子里还散发着一种独特的清香……
我继续向其家中深入，小心地对着屋里喊道：“有人吗？”四周安静的有些可怕，我想去屋内探个究竟，但脑海里想到乱闯民宅这个词，便止步不前了。待再叫一声，仍没人答应，我便立即掉头跑了出去，向胡同口的老人示意并没有在家。我站在原地看着老人向我招手时，我向他跑去，边跑边想：他为什么不去，而让我去？我带着疑惑跑了过去，向其说明了情况。老人站了起来，摇摇晃晃地从他的车上搬了一筐东西，递给了我，说：“你看我，我走不成路，腿残疾了，一条腿不能动，你能把这个东西给他吧？他肯定在家！”我接过东西再次跑到那个家中，提高音量又喊了一声，果真从屋里出来了个魁梧的男人，我将老人给我的东西丢给他，便匆忙离开了。但心中却升腾起了一种前所未有的自豪，那大概是我帮了老人之后的成就感吧！
刚从那人家里出来，远远就看见老人正颤颤巍巍数着钱，待我到其身边后说：“你去买个东西吃吧。”声音中带着柔和的感激，我笑着摇了摇头。
老人走了，望着他的背影，我的心中满是暖意。
关爱600字初中 篇2
这几天天格外的冷，每当放学的时候同学都会说冷，但是我却不会说，同学问：“你怎么不冷？”我说：“你们看，我穿着棉衣呢，是奶奶给我做的。你们看多好看。”同学们看了赞不绝口，说我有个好奶奶。
由于爸爸妈妈工作的原因，我从小是和爷爷奶奶一起生活的，到了上小学的年龄才来到了妈妈身边。爷爷奶奶住在农村，村子周围是大山，我只记得爷爷养了很多牛，每天去山里放牛，奶奶有时带我去找爷爷。春天，奶奶在农忙时带我到地里拔苗，秋天带我到地里去捡花生。童年的时光很美好也很快乐。妈妈常说，我小的时候，脸黑黑的，红红的，身体胖胖的，倒是挺健壮，但是是个十足的农村小妞。
以后每年放假，妈妈总是让我和奶奶住两天，最多三天，久而久之，我也习惯了城市生活。直到去年夏天，妈妈要去培训学习，我独自在家实在是不放心，于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了，做饭、干活不再那么利索，爷爷得过脑血栓，生活勉强能自理，一开始我还觉得挺新鲜，陪爷爷到山里散步锻炼，帮奶奶择菜做饭，可是时间一长，我就烦了，我开始抱怨奶奶这里不干净，那里没有收拾好，奶奶家没有闭路电视，没有电脑可以玩，奶奶家附近没有麦当劳，没有肯德基，奶奶做的.饭不好吃，于是我开始耍脾气，不吃饭，奶奶爱做针线活，但是眼睛花了，穿不上，有时我故意不给她穿，和她讨价还价，不给钱不给穿。和爷爷闹别扭，爷爷越让我给他读报纸，我越不给读，爷爷奶奶和我相处变得小心翼翼了，有时我还很得意呢，但是我看到爷爷奶奶有时候叹气。一天早晨，奶奶早早的做好了饭让我吃，我故意不吃，说：“我就想吃汉堡，吃鸡翅，吃薯条，没有就不吃。”中午，我依然不吃饭。我看到奶奶摇头叹着气往外走了。晚饭前，奶奶急匆匆的从外边回来，手里捧着个袋子，满头大汗高兴的叫我：“妞啊，快来，奶奶让别人从城里捎来了你爱吃的肯德基，快吃吧，天气热，要不，坏了。”虽然是满头大汗，但是奶奶脸上却笑着。虽然嘴里吃着平时最爱吃的汉堡，但是我眼里分明含着泪，就在那一刻，我才彻底明白了什么是亲情，明白了亲情的可贵，伟大与无私。
妈妈学习结束了，第二天要接我回家，那天晚上，我给奶奶穿了一百个针，每个针上面都有长长的线，那线就像奶奶对我深深的爱。我说：“奶奶，你的针用完了，我还来给你穿。”奶奶笑了，眼睛里有泪光在再闪。
今年冬天，我早早的穿上了奶奶给我做的棉衣，感觉暖和极了。
亲情就像我给奶奶穿针时用的五彩的线，色彩斑斓。细细的、长长的，需要用心品味，没有亲情的生活是不完美的。每个人都需要亲情，亲情就像是冬天里棉衣，贴着身，温暖着我们的心。
关爱600字初中 篇3
世界总是那么美好，但，时间又总是那么飞快。在匆忙中，我们忽略了心中的感情，忽略了窗外的美景，忽略了人间的真情。母亲的关切、老师的爱护、父亲的`教诲，一切都在忙碌中淡去。原来，关爱一直在我身边。
寒风呼啸，阳光不如平日那般温和，它冷冷地照着大地。天很冷，走在路上的行人不多，也是个个包得像个肉粽，一辆公车停在旁边，恰好给还未到家的我提供了方便。
我搓着手，哈着气，快步向车走去。三步两步便上了车。等到了车上，手一放入口袋，便不禁吓住了。
咦，早上带的十块零钱呢？我东找找，西翻翻，可那十块钱一直不见踪影。
我极为尴尬地站在车上。上了车，总不能再下去吧！可又没钱……我想着，又找了起来。司机看我大约不是个故意蹭车的，便冷冷地看着我，让我继续找，那目光与冷气好似一下子注进我身体，我不禁打个了寒颤。
就在我无计可施时，一张温暖的大手搭在了我的肩上，我转头一看，是个和蔼的阿姨。她平静地望着我，笑了笑：“怎么，忘带钱了？”我点点头，她又说：“那我帮你付了，下次记得带钱啊！”说着，伸手掏出一块钱，放进了钱箱。我愣了一下，等过了一会儿，才缓过神来，连声道谢，她只是对我笑了一下，便不再说话。我也回到坐位，安心多了。
下车后，车便沿着大道开，缓缓地开。我望着公车，它开着开着，不见了踪影。但，它也在我心中开出了一条大道，一条宽敞的大道，让我懂得了许多，也让我学会了很多很多。我下车后，终于懂了……
原来，关爱无处不在，关爱一直存在于我们的身边，也一直存在于我们的心里。
关爱600字初中 篇4
生活不是很复杂，很艰难；困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困难和挫折都会迎刃而解。
我还记得小时候在学校的时候，有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难，所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为有时候天热得焦头烂额，在家也因为热而闷，想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩，不让自己开心。阴天下雨的时候，他很困扰为什么想玩的`时候太阳会躲起来：为什么玩的时候太阳会消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长，有白云，太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课，当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号，很明显里面有贬义的外号，让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任，但是当他找到班主任的时候，班主任并没有帮他批评学生，而是批评了小男孩。但这时，小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗？这句话永远记在小男孩心里，永远记在心里，因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么？意思是“不要抱怨，他们没有恶意。如果换个角度看，他们很在乎你，这也说明你很受欢迎，因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号，而你就是不这么想。如果换个角度看，那也没什么。”从此，那个学生，也就是我，再也感受不到困难和阻碍，因为他知道：“人有悲欢，月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活，后果不会那么糟糕。
如果困难和困难来阻挠，用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。
关爱600字初中 篇5
关爱，是人生中最美好的事情;关爱，永远离不开我们的人生。在生活中，关爱无处不在，有的是亲人与亲人之间的关爱，有的是老师与同学之间的关爱，有的是朋友与朋友之间的关爱，还有的是陌生人于陌生人之间的关爱。在这几种关爱中，最令人感动的就是陌生人于陌生人之间的关爱，我就曾看过这种关爱。我看见这种最令人感动的关爱时是在一个星期四的中午，那天中午对于我来说是不平凡的。
那天中午，我独自走在上学的路上，草儿是多么绿，花儿是多么美，阳光是多么明媚，天空是多么蓝，大自然一切是多么平凡，可是不平凡的事情就要发生了。
在我快路过“大鹏花园”门口时，看见一个父亲身边有一辆摩托车，车边站着一位小女孩。那个父亲坐上了车，那个女孩也坐上了车，看样子，像是那个父亲要送那个女孩去上学。忽然，一个三四岁的.小孩子走了出来，她站在那个父亲的摩托车身边，呆呆地望着那个父亲。可那个父亲并没有理会她，开着车走了。
那个小孩做出了一个很傻的动作——追着车跑!可是，人的速度哪够车快，她才跑几米，车子就已经不见了。那个小孩见爸爸不见了，号啕大哭起来，嘴里还不停地念：“爸爸，我要爸爸……”在场的人都听到那小孩的哭声，可没有一个人走出来，安抚那个小孩。
场面就这样冷却了几分钟。几分钟后，终于有一个女青年走出来安抚那个小孩，在场的人纷纷议论起来：“她是不是傻啦?没事找事做!”“她可真无聊!”那位女青年没有理会她们，而是问出那个小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人于陌生人之间的关爱是世界上最令人感动的一种关爱。我看到的一位女青年对一个陌生小孩的关爱，就是这种关爱。关爱，是人生中不可缺少的东西!关爱，会让你、我、她、他更幸福，更快乐!关爱，会让人生变得更美好!关爱他人，一定是人生中最美好的一件事情!关爱，会让在你的人生足迹中留下最好的回忆!
关爱600字初中 篇6
妈妈的爱不像爸爸的爱那样严厉，她想三月的春风那样柔和，像久旱后的甘露去滋润我。使我更加自信，更加的勇敢。
那是一个很平常的星期天，我悠闲地在小区里骑自行车。听着树叶在风的吹动下“沙沙”作响，仿佛在演奏着一首交响曲。我一下子来了劲，不停加快自行车的速度，两只脚就像蹬着风火轮一样不停地转动。
刚拐过去一个弯，因为弯的角度太大，车子向一个方向歪去，自行车倒在地上又摩擦了一段路才停下来。一股钻心的疼痛瞬间从小腿上蔓延到了我的全身，我不禁打起了哆嗦。
我爬起来，坐在地上，我试着弯起腿，然后双手轻轻捏住裤管向上挽起来。似乎每碰一下小腿就会更加疼痛，眼睛里的泪水在眼眶里打着转。当看到满是鲜血的小腿时，我吓得大哭起来。
闻声而来的妈妈迅速的蹲下来，皱着眉头满眼疼爱的看着我的腿。慢慢迅速的拿出张纸巾倒上点水，一边一只手帮我轻轻擦干净伤口周围的血，一边用另一只手温柔地拍着我的肩膀安慰我：“勇敢些，你可是小男子汉了。”听了这句话，我的心里暖暖的，“我是男子汉?”我仿佛突然间长大了。我用手抹了抹眼角的泪水，一边抽泣一边在妈妈的搀扶下小心翼翼地走回了家。此时院子里的风仿佛更柔和了。
一回到家，爸爸看了一下我的腿严肃地说：“这种情况必须抹药。”我一听龇牙咧嘴得又准备大哭起来。妈妈轻轻摸着我的头说：“勇敢些，你可是小男子汉了。”我的心里暗暗告诉自己：“对，我是男子汉我一定要勇敢。”我紧紧握住妈妈的手，一边对爸爸说：“爸爸，我不害怕疼，来抹药吧!”爸爸很快就处理完了，这时我发现其实并没有想象中那样的疼。
“勇敢些，你可是小男子汉了。”这句话虽然不起眼，但是每当我遇到困难时却总是在我耳边响起，给我勇气，给我温暖;让我勇敢地面对困难，成为了一名真正的男子汉。
关爱600字初中 篇7
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人管爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。
记得那是两年级的时候。“丁零零……”下课铃响了。“虞璐，去拿饭了。”王芷晴催我。“来了。”我应了一声，走出了教室。拿好了饭菜，一不小心，我被教室门旁的一把椅子绊了一下。“扑通”一声，我被绊倒在地，手中的饭盒和菜盒飞了出去，饭菜洒了一地。我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：这可如何是好啊!饭菜全洒了，中午我吃什么呢?唉，只能饿肚子了。我怔怔地望着洒在地上的饭菜，叹了口气。
王芷晴知道了，说：“虞璐，不吃饭怎么行，这样吧，我把我的饭菜分给你一点。”“可是，你把饭菜分给了我，你就不够吃了呀!”我犹豫着，不知该不该接受。“别着急，还有我呢，我也分给你点菜。可不能饿肚子呀。”徐慧君说道。同学们纷纷将自己的菜夹给了我。有的夹给我青菜，有的夹给我鸡蛋，还有的……不一会儿，我的饭盒里就堆满了丰盛的饭菜。望着同学们那一张张微笑的脸，听着同学们那一句句真诚的话语，我不禁鼻子一酸，差点流下了眼泪。千言万语涌上嘴边，却只会不停地说谢谢。这时，徐慧珺笑了笑，说：“好了，虞璐，快点吃饭吧，要不然菜都凉了。”我点点头，哽咽着吃起了饭菜。
那一顿午饭是我吃过最好的一顿饭，虽不是什么美味佳肴，却饱含着同学们那真诚的爱心。
关爱600字初中 篇8
关爱，是一片天空，给人无限的希望;关爱，是一片森林;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事，现拾起记忆中的一朵“浪花”，与你分享。
一个傍晚，我和香霖一起外出散步。我们走着走着，我突然一个趔趄，向后倒去，我的后脑勺又不不偏不倚地撞到阶梯上的尖角。香霖惊呼一声，然后赶紧将我扶起来。香霖担忧地看着我，说：“你没事吧?!”我摇摇头，说：“没事。”香霖无意间瞥了一眼我刚刚倒下去的地方，只见地上是一片血迹!那血迹如同一朵朵盛开的血蔷薇。香霖赶紧慌忙的拿出纸巾擦拭我的后脑勺，只见原来白色的纸巾已经被血渲染了一大片!香霖看着那纸巾上的血迹，着急得哭了起来。文具店的叔叔听见哭声就出来一看究竟，知道事情经过后叔叔先把虚弱的我扶进店里。“怎么办?止不住血，要不用创可贴试试?”阿姨一边耐心地擦拭我后脑勺的血迹一边说。叔叔摇摇头，说：“都流了那么多血，都还没止血，创可贴没用的。小朋友，你家长电话号码是多少?”昏昏沉沉的我报出一串数字，合上了沉重的眼皮……
我缓缓地睁开眼睛，闻到消毒药水的味道不禁皱皱眉。“秀华醒了!”香霖说，语气中有掩盖不了的喜悦。闻言，我的父母和文具店的叔叔阿姨赶紧围过来。我想坐起来，可我一动后脑勺就传来剧烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，说：“你别动!你正在打点滴，况且你的后脑勺刚缝了六针。”叔叔阿姨跟我说了一些注意事项就走了，我望着他们离去的背影，流下了晶莹的泪水……
现在回想起来，心中总是涌起满满的感动。如果能把这种美德传遍湖里区，传遍厦门，传遍福建，传遍……
关爱600字初中 篇9
我们总是在关爱下无忧无虑地成长着，从来不知道被人忽视，遗忘是什么样的感受，有时被父母宠爱，关爱反倒觉得有些厌倦，当我们厌倦时，就已经出现了一层厚障壁，让我们无法跨越那道鸿沟。
当我悄悄推开门时，我惊讶地发现妈妈正坐在床上聚精会神地阅读我的日记，那是我诉苦的地方和避风港，但妈妈却在偷看，我的身体像被人抽打着，有股无穷的力量趋使我向前把日记本拿了回来，我用尽全身的力量朝妈妈说;“你为什么偷看我的私隐?”妈妈意想不到我会这样说，用颤抖的声音说：“偷，难道妈妈关心女儿，了解她有错吗?”我把头摇得跟拨浪鼓一样，无法接受这样的关爱，关心。我感觉背后有股冷风向我吹来，冷得我发抖，我早已泪流满面。我讨厌这样的关爱，我像一匹飞奔的快马冲出了家……
角落里传出一阵一阵的哭泣声，让人听起来像受了委屈的小孩。抬头仰望天空，天色早已暗淡了，只有屈指可数的星星，周围黑得什么也看不见，只听见呼呼的风声。凛冽的寒风刺人心脾，突然，我发现有双腿出现在我眼前，我抬起头看，这个人正微笑着看着我，他用温柔的声音问我：“怎么了?你还好吗?一个人在这里危险，如果有需要就要说一声。”我心里仿佛有一股暖流在我身体各部分流动，好像永不止步。我们虽然素不相识，但我从他的口气中感受到他对我关爱，是哥哥对妹妹的一种关心，关爱。
我抹去眼泪，说：“没事，谢谢你。“他听了这句话，本来皱成一团的眉头已经慢慢地舒张，他满意地点点头。我望着他的背影离我已越来越远，直到他消失在我的视线中。
回家的路上，我的心情变得无比快乐，路边的花儿露出了淡淡微笑，草儿轻轻的摇曳起舞，一切是那么美好……
关爱600字初中 篇10
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起：你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力；你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你的心都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
记得有一次，我发烧了，爸爸妈妈看了很着急。晚上我睡着了，但是仍然没有退烧，爸爸妈妈轮流守着我，几乎一夜都没睡。第二天早上，我一想到爸爸妈妈昨晚一直在照顾我的情景，我情不自禁地流下了眼泪。我们要学会体会父母的辛苦，做一些自己能干得了的事情。父母喜欢的，要尽量去满足；父母厌恶的，要尽量去除。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们：
“关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！”
如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
关爱600字初中 篇11
关爱是春季的一滴晨露，是夏季的一片绿茵，是秋季的一股溫泉，是冬季的一缕阳光。如果你关爱他人时，你能觉得开心；如果你见到被你关爱的人向你笑容时，你能觉得温暖；如果你听到被你关爱的人向你觉得：“感谢”时，你能觉得极其幸福快乐……
由于我正感谢这一切……
哪个早晨，严寒的令人难以忘怀。大家一家五口已经吃着爽口的早餐，忽然妈妈的手机上传来了，手机里听到一个老爷爷的响声。老爷爷讲完后，妈妈惊恐万状说：“班集体里的学员——彭金鼎出大事了，他一不小心从三楼服务平台上摔下一楼。”这时，外边也是风雪交加，凉气通骨。
原来是一个扫楼梯道的老爷爷，他扫楼梯道时听到外边有哭泣声，他一听响声不对，他出来一看，原来是一个衣着学生校服的中学生躺在地面上，满身是血。老爷爷很急，从中学生的背包里看到练习本上面有妈妈的手机号码，它用手机上帮我妈妈打过电話。妈妈，父亲赶来时，妈妈的学员满身是血，雪和降水充的遍地全是。父亲打过120，把妈妈的学员送至医院门诊，到医院门诊经医生检查他的下颌骨头断了，腿也骨裂了，要马上提前准备手术治疗。父亲先替她们垫款了3000元的治疗费，但是彭金鼎家太穷，没有钱就医。妈妈便机构班集体同学们为他捐助，共二千元上下，因为我将我的公款私存拿出来，奉上一份愛心。更令我打动的是妈妈向该校传出呼吁，乃至向亲戚朋友宣传策划来协助彭金鼎。妈妈整整为了更好地他的事跑了2个多月，又托关系报了大病救助，又联络本地的红十字会，这又解决了许多了艰难。
如今他康复治疗了，他的下颌好啦，腿也好了，这也是有妈妈的一份贡献。见到他又能坐着班集体里授课，妈妈很开心，我也一样。
使我们把关爱做为日常生活的一部分，把关爱放进大家做的每一件事情中，用自身的真心实意关爱别人，用自身的真诚溫暖社会发展。妈妈的个人行为溫暖了彭金鼎，也溫暖了全部冬季，更要我觉得引以为豪。
关爱600字初中 篇12
一直都是别人给予我关爱，自己一直存留着那些温暖。可是没想到的是，那天我给了他温暖。
那应该是在暑假的时候了，我去报刊亭买书，五彩缤纷的书让我眼花缭乱，最终，我选了一本《儿童文学》，一问价，6元钱。我掏出钱正交给报亭的主人，天公不作美，一阵微风恰好把一元钱吹走了，正好吹到了一个乞丐身边。
“完了，肯定要不回来了！”报亭主人斩钉截铁地说。我的心也是一惊“完了！这钱怎么能掉到乞丐那呢？”我这样想着，也在关注着那个乞丐：他大约有五六十岁了，头发已经花白，俨然是该享受“天伦之乐”的年龄，但我无暇去猜测造成这个原因的原因，破烂的衣衫包裹着瘦弱的身体，他就在那跪着使人不禁泛起怜悯之心。
他发现了那钱，便深处心若、肮脏的手，小心翼翼地拿起了那一元钱，看了看。我断定他要把钱放进自己的小碗，便又掏出钱包，可眼前这一幕让我惊呆了：他费力地支起双腿，一摇一晃地走到我面前，轻轻地捧起钱说：“小朋友，你掉的钱……”那声音沙哑而苍老，我的心为之一颤，我脱口而出：“老爷爷，这阵风是天意，您这么善良，这点儿钱您就拿去吧！”“谢谢！谢谢……”老人不停地说着，又蹒跚地跪回到刚才的地方，像一尊塑像，一尊伟大的塑像……
“你真善良！”报亭主人如梦初醒。“不，善良的是那位老人……”说着，我又掏出一元钱给他，拿着书走了。
啊！关爱的力量是如此直大啊！我也给予把别人给我的温暖又传递给了另一个人的身上。给别人关爱对于我来说就自那小小的一元钱，微不足道可对那位老人来说，一元钱一定很重要！
天津南开区天津市南开区中营小学六年级:爱你爱到冥王星
关爱600字初中 篇13
入冬，天色暗得早。深邃的黑色抹去了最后一丝残霞，路灯也亮了，苍白的灯光照在我的脸上。枯枝上的几片秋叶，在刺骨的寒风中摇曳。我焦急地望着车站的显示屏，手在兜里摸索着，脚不停地跺着。
公交车终于驶出拐角处，直奔我所在的车站。怎么办？我翻了个底朝天，也只找到一角钱——微不足道的一角钱！这已经是末班车，搭不上……我不敢往下想，低头看看那一角钱，握紧了拳头。车门向我打开，我紧张万分，攥着那一角钱，艰难地登上公交车。
司机静静地望着我。我紧紧捏着那一角钱，不留一点儿缝隙。清脆的投币声过后，司机的眉头突然一皱，严肃地审视着我。我试图避开他的眼神，僵硬地挪动身子，坐在离驾驶室最近的位置。身旁有一位衣衫褴褛的老爷爷，皮肤晒得黝黑，一脸络腮胡，一道道皱纹深深刻在额头上，棕色棉衣上打着补丁，向我热情地打着招呼。我满心嫌弃，挪了挪，眼睛又直直地盯着司机，咬紧牙关。
我暂时松一口气，心里正为自己的“聪明”得意。司机低下了头，突然扭过头来，眼神很犀利：“小朋友，”他顿了顿，“你是不是少投了？”我的心再次提到了嗓子眼，本以为做得天衣无缝，但还是被司机的火眼金睛发现了。车里仿佛鸦雀无声，无数双眼睛盯着我。我半天没说话，内心无比尴尬，想找个地洞钻下去。
那位老爷爷陡然站起身来，从那破衣兜里掏出一元钱，颤颤巍巍走向投币器。手一直发抖，也不知道过去了多久，硬币才被掷进入币口。他对司机说：“小伙子，车费我帮小朋友付了，就别难为他了。”说完，抓着扶手，慢慢移到座位上。我一下子懵了。他凑过来，用沙哑的嗓音轻声对我念叨：“太晚回家可不好，家里人会着急，以后别忘带硬币了。”他又塞给我几个硬币，“这几个硬币你就留着备用吧。”老爷爷拍拍我的肩膀。那一刻，我才缓过神来，一股暖流遍布全身。
天空，月亮散发着皎洁的光芒，星星眨巴着细小的眼睛。我望着远去的车灯，心情复杂。借着路灯，我手中的硬币闪着耀眼的光芒。
关爱600字初中 篇14
所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。所以你要相信苦难背后就是美好的东西
简爱这本书讲的是，女主角简爱是一个被放在舅母家的可怜孩子，那个家庭不曾管过她，之后又把她送到一个很恶毒的学校，每天受尽折磨，连她最好的朋友海伦都去世了，这个源于作者夏洛蒂勃朗特的亲身经历，她的两位姐姐都是在寄宿学校感染风寒而死的。幸亏简爱有一个对她很好的老师陪她度过艰难岁月。她的老师离开了之后，简爱也毕业了，来到一个家庭当小女孩的家庭教师，她没有想到会爱上那位主人罗切斯特，他们两个本来是要结婚了，但是简爱发现罗切斯特有夫人，她伤心的离开了。罗切斯特的夫人是一个疯子，把他的家烧了，罗切斯特失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后简爱来到了他的身边，罗切斯特还是被简爱打动了，他们开启了美好的爱情。
夏洛蒂勃朗特创作了的简爱是一个非常形象且非常生动的女性角色，里面包含了很多完美的性格，比如说，追求女性平等独立，简爱是一个勇敢而坚强的人，我相信夏洛蒂勃朗特也是希望现在的女性能够拥有她们所应得的待遇，而不是天天被使唤，应该男女平等，女性也可以很强大。
夏洛蒂勃朗特和呼啸山庄的作者艾米丽勃朗特及安妮勃朗特被称为英国文学史上的勃朗特三姐妹，她们三个生活贫困但是才华出众，在文学史上都留下了著名的作品。他们的父亲没有重男轻女，女孩子都受到良好的教育。《简爱》这本书的出版也不是一帆风顺的，经历过拒绝，后来才被一个出版商看中，出版之后就引起了轰动。
最后我送给大家一句话：最好的生活状态就是热爱自己、忠于自己，只有这样才能得到别人的尊重。
关爱600字初中 篇15
“东风随春归”，还真是。对于我们这些农村孩子，没有比春日的暖风更惬意的了。我们三五成群，边走边聊，开始了盼望已久的踏青之旅。
一路上，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，虽然说不上怎么婉转，但在我们此刻的心里，却有些陶醉。喜鹊欢快地飞来飞去。小燕子站在电线上，还真像一行五线谱。
地上的花花草草，争艳斗芳。你瞧，那五彩缤纷的野花，多像一块大大的地毯。巧手的春姑娘还为这块地毯精心配上了千姿百态的绿叶，煞是好看。柳树也换上了新装，我们随机朗诵着“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句，条条柳枝好像听懂了似的，向我们招起了手。麦田里，经历了春雨的滋润，麦苗们伸了伸懒腰，开始慢慢地生长。他们在微风里摇晃着身子，好像顽皮的儿童在那里打闹嬉戏。路边的小溪，已经没有了寒冰的拘束，它们重新获得了自由。“叮咚，叮咚”，它们弹起了快乐的节奏，为这个春天增添了更多的生趣。
有句俗语：“清明前后，种瓜点豆”。村里的男女老少，在地里忙碌着。他们种下了棉花、花生、大豆等作物，笑着说着。原来种地也有这么多的乐趣啊！
果园里，各种果树的花已经竞相开放。苹果花，梨花，李子花，红的，白的，粉红的，各种颜色交织在一起，映衬在绿叶之中。树荫下，是一个个忙碌的身影，农民伯伯正在给果树打药，授粉。他们的汗水一定会换来累累硕果。
我们看到这幅景象，都停下了脚步，摊开了画纸，拿出了画笔，细心地画下这点点滴滴。此景，是家乡景；此情，是恋乡情。
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