描写的小学生作文6篇描写小学生作文简单的词语有哪些

时间：2023-11-02 12:31:00 综合范文

　　下面是范文网小编收集的描写的小学生作文6篇描写小学生作文简单的词语有哪些，以供借鉴。

描写的小学生作文1

　　俗话说得好，“山中无老虎，猴子称霸王”，这句话简直就是为我们班“量身定做”的。怎么，不相信？听了我的介绍，我想你肯定在笑翻天的同时，又会被我们班的`“热闹场面”所感染。

　　班主任老师正在给同学们讲课，同学们听得津津有味，可在这时，教室的广播盒子响了起来：“各位班主任，请马上到会议室开个短会。”这使得刚才还安安静静的教室立刻乱成了一锅粥。老师看见后，拍了两下手，同学们立刻安静了下来，“同学们，老师要去开会，请同学们自己预习第20课，并把练习册做完。”老师说完便急匆匆地走了。

　　同学们安静了不到两分钟，就已经沸腾了起来。你看，干什么的都有，男生们打架的一个个气势威猛，所以没人敢上前劝架，唉，就由他们去吧！女生们在干什么呢？原来在卿卿喳喳地讨论“大事件”呢！我也加人了女生的队伍，好不热闹啊！

　　正在这时，一个男生轻声地说：“老师来了！”这时不在座位上的同学，就像吓破胆的老鼠急忙窜到自己的座位上，顿时教室里又鸦雀无声了，同学们全部都埋头写作业。过了一会儿，老师走进了教室，见状也没多说什么。

　　谁料想第二天，教导主任就拿我们班开刀了。原来一切都没有逃过她的法眼……

　　还真应了那句话，“要想人不知，除非己莫为”。又一次“全军覆没”了。哎！

描写的小学生作文2

　　5月1日，趁妈妈的假日，陪同从远方回来的舅舅参观了我国五岳之一——南岳。那天，天气晴朗，清早找们登上了去南岳的汽车，我心里特别高兴，恨不得一下飞到南岳。

　　上午9点钟，我们到达了南岳。我们一下车就和潮水般的人群一起拥向南岳大庙。大庙雄伟壮丽。屋上各种颜色的瓦，在阳光照粗下鲜艳夺目。大庙的主体建筑共九层。正殿由很多我抱不拢的朱红色石柱支撑。我正要去数这些住子，妈妈告诉我：“不用数了，共有72根，它象征着南岳72峰。”四周石栏杆上还镶嵌着白玉浮雕，那些飞龙走兽，就像活的一样。正厅里有一个佛像，有3米左右高，双手合在前，好像是向前来朝拜的人们致敬。我们正要从大庙出来，一位照像的阿姨来了，我们跟她来到大庙的旧台上照了一张彩色的留念像。

　　接着，我们乘车来到半山亭。那里有招待所和饭店，那些服务员特别客气热情。我们吃完饭，开始一步一步地登山。一路上，我们边看边谈。我问妈妈：“这里为什么叫半山亭？”妈妈说：“因为从这里到山下和到山顶各是15里，所以叫半山亭。在盛夏季节，半山亭以上气温不超过25度。古今中外的'游客，喜欢到这里避暑。”

　　蜿蜒的盘山公路旁，古树苍苍，奇草异花，点缀其间，山中到处有清澈的泉水，真是一个山清水秀的胜地。

　　我们经过望日台，继续登山一里路，终于来到了七十二峰最高峰——祝融峰。回头看看登山的人们，个个充满着胜利的喜悦。这时舅舅告诉了我祝融峰的来历。传说黄帝管火的官祝融氏来南方，死后葬于此地。峰顶还建有祝融殿，我妈妈和舅舅坐下来休息。我来不及擦汗，极目远眺，一幅山水画尽收眼底。那条流出衡山的大江像一条飘荡的玉带，重叠的山峰，像卫士一样护卫在主峰周围，我情不自禁地说：“美啊，南岳！”

描写的小学生作文3

　　小猫咪长着一身雪白雪白的绒毛，一对灵巧的耳朵，一双闪亮的像红宝石一样的大眼睛和一张不大不小的嘴巴，嘴巴的旁边长着几根胡须，还有四只锋利的小爪子和经常向上翘起的尾巴。

　　白天，小猫咪的叫声很温柔，因为白天的.小猫咪都躺在床上睡觉，到了晚上才开始活动。

　　有一天，小猫咪趴在我的腿上晒太阳，我忽然想到小猫咪抓老鼠的情景：晚上的小猫咪只要听到一点动静就会马上起来，那一点动静是小老鼠发出来的声音，小猫咪要捉它们。老鼠吓得躲在洞里不敢出来。过了一会，小老鼠把头露出来观察，尽管这样还是难以逃脱小猫咪锐利的眼睛，它飞快地跑了过去，把老鼠逮到后用嘴叼了起来，跑走了。想到这里，我一下子就把小猫咪从窗户扔了出去。妈妈看到了就问我怎么回事，我告诉妈妈说，小猫咪吃过老鼠，好脏的。妈妈说：“小猫咪这样做也是在帮助我们啊，它是我们的好朋友，你不能这样对它啊……”听到妈妈的话，我感到很惭愧，赶紧跑了出去把小猫咪抱回了家。

　　现在，小猫咪成为了我生活中不可缺少的朋友。

描写的小学生作文4

　　外婆家门前有许多株小喇叭花，那些小喇叭花爬在篱笆上，密密麻麻的。

　　夏天到了，五颜六色的`小喇叭花争先恐后地开了。既美丽又漂亮的小喇叭花引来了小蜜蜂还有小蝴蝶，小喇叭心里很高兴，就吹起了他的小喇叭，小蝴蝶和小蜜蜂在他的旁边伴舞，他们又唱又跳玩的真开心啊。

描写的小学生作文5

　　整整六年小学生活，我最难忘的是罗老师第一次给我们上的那四十五分钟的课。

　　听说，我们的班主任袁老师调走了，新调来一位非常厉害的年轻老师。这下子，可把我这个“调皮鬼”吓得大气不敢出。

　　上课铃响了，我怀着忐忑不安的心情坐在座位上，心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是为了不失去往日的威风，我还是装出一副得意的样子，虽然心抨坪地跳不停，但我还是壮着胆子，斜着眼睛，想看一看这位非常厉害的老师到底是怎样的。

　　不一会儿，只见一位个子略高、身子略胖、穿自色衬衣的年轻老师夹着课本，面带微笑地走进教室。样子可没有他们说的那样可怕，我感到莫名奇妙。我们这个“乱班”今天却出奇的静，恐怕连掉根针也能听见。

　　开始上课了，可是他并不急于上课，先介绍自己的姓名、爱好、缺点等，我觉得他讲得特别风趣，几句朴实的话把大伙都逗乐了。我真不知道他葫芦里卖的是什么药。这时我心情不再那么紧张了，倒有一种从没有过的'轻松的感觉。

　　接着他要我们各自作自我介绍，几个同学讲完，该轮到我了。我不由得吸了一口冷气，天啊，叫我怎么说呢，优点，简直没有；缺点，少说也有几十条，说起来不笑死人嘛。我正在沉思着，忽然同桌碰了我一下。我下意识地拉了拉衣角，站着，脸热辣辣的。“怎么，怕丑啊，不愿跟我做朋友吗！”罗老师微笑着亲切地摸着我的头说，“这个……”我不好意思地瞧了瞧罗老师，怯生生地抬起头来，鼓起勇气说：“我叫xxx，喜欢语文，可是成绩比较差，缺点是顽皮、好玩……”还没说完，同学们都笑起来，老师也笑了。

　　叮铃铃，下课铃响了，可是我们谁也不愿离开教室，每个同学都在回味着。

　　这节课，沟通了罗老师和我们的心。