毕业生求职指南 篇1
尊敬的xxx
你好!
我叫xxx ,今年XX岁,毕业于XX学校,我学习的是XX专业,在校期间,我努力学习,目前已经取得XXXX证书可以操作XXX机器。曾经参加过XX竞赛,并取得X成绩。在XX单位参加了实习,期间表现优异,得到单位领导的好评。
如果贵公司对我有意,可以安排面试,我的电话:地址:邮编:。
此致
敬礼!
求职人:XXX
XX年X月X日
毕业生求职指南 篇2
尊敬的领导:
您好!
感谢您百忙之中垂阅我的,为一位满腔热情的开启一扇希望之门,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望!
我叫xx,是雅安职业技术学院药学专业的一位即将毕业的学生我很平凡,但不甘于平庸,我乐观,自信上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感三年的学习深造使我树立了正确的人生观,价值观和不屈不挠的性格在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和进步能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练把握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求我在成都市第二人民医院实习期间,跟随各个科室老师的带领,认真学习,将课本知识与理论实践相结合,现在我对中西药房,制剂室,药检室等科室的工作都有了一定经验,并从中学到了不少知识。
现在,我即将毕业,普通的院校,普通的我却拥有一课不甘于平凡的心面对新的人生选择和挑战,我布满信心,我要在新的出发点,新的层次,以新的姿态,展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风假如把您信任和希望给我,让我施展潜能,我一定会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满足!
最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
毕业生求职指南 篇3
户口所在: 揭阳 国
籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
培训认证: 未参加
身 高: 163 cm
诚信徽章: 未申请
体 重:
人才类型: 在校学生
应聘职位:
人事专员:
人事助理:
毕业生求职指南 篇4
民 族:汉族
最高学历:硕士
现居住地:河北省石家庄市
工作年限:应届毕业生
联系电话:
求职意向
到岗时间:随时
求职状态:目前处于求职状态,可立即上岗
应聘类型:全职应聘职位:会计,财务分析员,成本管理员,税务专员·税务助理,财务助理·会计助理
应聘行业:不限
期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区
期望月薪:保密
自我评价
性格稳重,做事踏实细心,富有责任感,适合做细心度要求较高的财会类工作;
专业功底扎实,具备相关专业技能和实习经历,能更快地适应岗位工作;
曾担任行政助理和编辑职务,文笔较好,善于与人沟通,注重团队合作。
教育背景
20xx年,获校级一等奖学金(专业排名2/60)、优秀学生标兵;
◇20xx年,获校级三等奖学金(专业排名8/60)、优秀学生标兵;
◇20xx年,获校级二等奖学金(班级排名3/27);
◇取得会计从业资格证、中级技术资格证书;
◇通过注册会计师三门科目(会计、财管、企业风险管理)的考试。
毕业生求职指南 篇5
为维护校园正常的教学生活秩序、确保本系X届毕业生顺利完成各项学习任务,努力做到安全、文明离校,加强对毕业生的教育与管理,认真做好应届毕业生文明离校的各项工作,特制定工作计划如下:
一、 提高认识,加大领导力度
1.以系科为单位,成立“应届毕业生文明离校工作领导小组”。成员有:系党政主要负责同志、辅导员、班主任及系办公室有关教辅人员。
2.系领导小组定期召开会议,专门学习、研究毕业生工作有关政策和院学工处下发的有关指导性意见,从思想上进一步提高对做好毕业生文明离校工作的认识,加强工作的自觉性和责任感。
3.以“系领导小组”为核心,组织发动全系教职员工共同参与毕业生文明离校的各项工作,努力做到分工明确、责任到人、各负其责,确保毕业生的各项工作有序顺利地进行。
二、 认真组织落实各项规定和措施
1.以系、班为单位,分层做好毕业生的思想教育工作,及时掌握学生的思想动态,切实解决好学生在毕业过程中出现的各种矛盾、困难和问题,尤其是关注那些那些暂没找到工作岗位的、暂时不能毕业的、受过校纪处分的、
对同学或学校有严重不满情绪的、心情不好、情绪低落、易激动等特殊学生群体,给予特别的关心与疏导,把问题消灭在萌芽状态。
2.各毕业班建立以班干部为核心,以宿舍为单位的学生自控、监督联络小组,积极开展毕业生的“自我教育,自我管理、自我约束、自我服务”的教育,并通过联络小组及时掌握学生的动态与信息。
3.发动和组织毕业班的学生党员、入党积极分子、学生骨干,开展一次特别党日活动,毕业前夕为母校做一件好事,以实际行动接受组织的考验。
4.五月中、下旬,以班主任牵头主持召开一次“毕业生文明离校教育”主题班会,积极响应院团委发出的文明倡议活动和签名活动,每一个毕业生都要制定一份文明离校行动计划。
5.六月上旬,进行以毕业班学生为主体,班主任为指导的毕业音乐会的演出活动,展示应届毕业生四年来的学习成果,以优异的成绩回报母校和社会。
6.六月中旬,以系、班为单位,再一次进行文明离校、校纪校规教育,教育学生自觉遵守学校的各项规章制度,尤其是文明离校的有关规定,一旦有违纪行为发生,严惩不贷,绝不姑息。
7.加强对毕业生的安全教育,进一步落实防火、防盗、防其他事故的规定,系领导小组不定期走访学生宿舍,进行抽查,切实加强毕业学生的自我防范意识。
以上各项要求,系领导小组将派专人负责贯彻、落实、督促、检查,确保毕业班的各项工作有序、高效进行与圆满完成。
毕业生求职指南 篇6
一、实习时间、方式
1见习时间:3月23日至6月14日
2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
二、实习目的
有些人一直不知道实习的目的是什么。毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三、实习内容
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织
(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
毕业生求职指南 篇7
一个人实习阶段的主要任务:
1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;
2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;
3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;
二教育教学指导思想
结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作
(一)附科课
1.教本
(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。
(2)教学内容的组织:
a.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。
b.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。
(3)教材的备课
在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。
2.读本,动手,想象,画
根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。
(二)活动想象教学
1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。
2.结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。
3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。
4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。
5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。
6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。
(三)课时进度
实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。
毕业生求职指南 篇8
一、全面工作:
1、建立两家联合办学合作单位。
2、做好学生的职业指导工作:面试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。
3、完善、建立就业网络,初次就业率达到93%以上。
4、做好丰田F-SEP班的培训与就业工作,摸索现代职业教育新模式。
5、与企业合作,开展资源共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系教师队伍建设、满足市场发展开拓新的方向。
6、建立应往届毕业生数据库。
XX级顶岗实习检查工作:
1、在5月前将所有XX级学生的顶岗实习情况核实(含未实习、读书、创业等)。
2、分类整理XX级学生实习单位、联系人、联系电话、动态资料(包括实习、试用、录用、将离开等)
3、根据实习地域分组,指定或委托负责学生、实习单位联系人。形成点、线、面的管理模式。
4、按顶岗实习要求进行日常的检查采取:电话、、邮箱、上门走访等形式。
5、5月中旬开始负责组织XX级毕业生的论文答辩事宜,制定XX级返校工作流程并协助组织、落实。核实回校答辩人数、在外答辩人数和地区。
6、负责联合办学班级的管理。
7、交办的其他工作。
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