伴我成长话题作文10篇(伴我成长的话题作文)

时间:2023-11-02 16:41:00 综合范文

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伴我成长话题作文10篇(伴我成长的话题作文)

伴我成长话题作文1

  最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面……

  读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。

  父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的`日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。

伴我成长话题作文2

  失败乃成功之母,只有在失败中成长,付出努力,才会取得那来之不易的成功。

  说到这儿,一件件失败的事一一浮现在我的脑海中。在二年级时,我十分喜欢看《格林童话》,这本书写了许许多多动人的故事,令我爱不释手。从此,我立志要当一名鼎鼎有名的作家。

  某一天,老师突然来了个作文比赛,这突如其来的`比赛令全班同学措手不及,一个个愁眉苦脸,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定没问题。“作文题目是《童年趣事》。”老师说,“写得好的同学可以得到奖励哟!”听到这,同学们不知从哪儿来的兴致,一个个奋笔疾书。

  到了放学,老师来通报同学们的作文情况了。老师说:“这些同学的作文写得非常好,他们是……”老师从第一个报道最后一个,竟然没有报到我,我伤心极了,今天中午还跟同学吹牛说我一定可以得到奖品,这下脸丢大了,真想找个地洞钻下去。

  经过这件事后,我悟出了一个道理那就是:一个人光有梦想,不去努力,不去花费功夫,就什么也得不到。从那以后,我一有空就看书,看到好词好句就摘录下来,还养成了写日记的好习惯,不久,我的日记本就写满了密密麻麻的字。

  有一次,为了看《三国演义》,我差一点就“死”在妈妈手里了。现在,我的作文水平有了很大的进步,有时候还能被老师当作范文在全班读呢!

  不经历失败怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之门的铺路石,这样才能取得成功!

伴我成长话题作文3

  从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了十五年风风雨雨。

  “咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

  记得上三年级时,我刚转入实验小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的.物品?笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款黑色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

  在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

伴我成长话题作文4

  喜欢翻开书本时的那股墨香味。

  在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常心,在平凡事中领悟到藴藏着的深情……

  有很多喜欢看的书,小说,散文,诗歌,童话,漫画,历史,科学,神话,全部由我的最爱。读一本小说,我走在漫长而曲折的道路的心脏;商品散文,诗歌我在天空中自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界里欢笑;科学技术的学习,我想在科学界的未来。在这本书的香气,我长大了,很高兴。

  我喜欢杨红英轻松幽默的文笔,聪明机智的吴绵,调皮的.马小跳,小大人卢曼,通情达理的东阳,他们的善良勇敢,他们的大胆坦率……

  就像秦文俊贴近生活的语言,喜欢她出口成一章才华横溢的女人林小梅,喜欢那个永远不会长大的小女孩贾梅,也像那个心肠硬的哥哥贾莉。

  还有很多很多最喜欢的作家,伍美珍,郁雨君,业务晓娜.......

  书是路灯。当你读到更多的书,你心中的路就会宽广而明亮。书籍是路标。当你困惑的时候,他们会引导你,为你收集香味。书籍是驿站,在这里你可以放松,倾听时代的脚步,追求生活的表现。书不能说话,但它们可以一直和你的心说话。书走不动,但却时时刻刻催你思考。

  在满是墨水的文字中,我行走,成长,快乐!

伴我成长话题作文5

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的'!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人……我开始爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私……

  “人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

伴我成长话题作文6

  在我成长的道路上,泪水如影相随,伴我成长。伤心的泪、开心的泪、感动的泪、悔恨的泪,以及委屈的、激动的泪······那一幕幕让我久久难忘。

  过生日时,大家送我礼物,为我唱歌、祝福,吃着爸妈做的美食,我满眼都是快乐的`泪水。感觉我是天下最快乐的,从此,我学会给别人传递幸福与快乐。在学校的国旗下,我双手接过运动会的证书,想起在家中努力练习保龄球的日子,激动的泪水顺着脸颊往下流,懂得了努力就有收获的道理。贪玩,做作业不认真,考不到好成绩,害怕妈妈打我,偷偷抹去那伤心悔恨的泪水,发誓以后一定专心学习。泪水让我学会了很多很多。

  记得那次到大海里游泳。一开始,我看见海浪朝我扑来就害怕,爸爸牵着我的手,给我勇气,慢慢的,我喜欢上海浪亲吻我的感觉,消除了恐惧。我又试着从浅水区到深水区,想学着爸爸的样子游泳,可海浪一次又一次的把我打倒,我被海水呛得眼泪直流,可我喜欢大海,喜欢洗海澡,于是我紧紧抓住救生圈,一次次又爬起来,跟海浪一起跳舞,最终我坚持下来,学会了游泳。游泳让我学会了坚持。

  当然,我可不是个爱哭鬼,相信我们每个人的成长都有泪水相伴,是泪水教我长大。感动的泪水教会我感恩,伤心地泪水让我学会坚强的面对,开心的泪水让我懂得分享,泪水中我在慢慢长大。

  成长中要有泪水,泪水伴我成长!

伴我成长话题作文7

  我以前是一个懦弱胆小的人,害怕黑夜,对黑夜有一种莫名的恐惧,害怕与陌生人说话,说话时总会吞吞吐吐,甚至我不敢看别人的眼睛,我就像一只刺猬怕受到伤害,只有最亲的人我能与我交流。

  直到我上初中的第一年,一次志愿者活动改变了我,让我变得勇敢,让我变得自信,不再像刺猬一样保护自己,而是更开朗活泼。

  那次志愿者活动我们是去养老院看望和照顾孤寡老人。我们刚到那里时感觉十分冷清,只有几位老人懒散的`晒着太阳,原来这里虽然设施齐全,伙食住宿都是很好的待遇,但没有几个人去陪伴那些老人,使本来就孤言寡语的老人更加寂寞。

  于是我们决定去与老人们聊会儿天,可是我本来就很羞涩,因为语言问题沟通的不是很顺利,但那位老人却手舞足蹈说的很开心,脸上的眉毛跟着嘴巴一同跳舞,皱纹也渐渐舒展下来,笑容也越来越灿烂。看着老人开心的笑容,我很是感动。我想到我的到来给了老人这么多的快乐,我也想尝试与老人沟通交流。

  老人说她也有一个像我这么大的孙子,小时候她的孙子最喜欢老人做的菜,在老人的怀里睡的最香,老人跟我讲了她家很多事,我也说了我家庭的情况。当老人说到她老伴离去时眼泪夺眶而出,我安慰老人不要想着过去,现在一切都很美好并对她说我下次还会回来看她的。

  如今那位老人越来越开朗,不再忧郁,而我也变得更勇敢,知道我与别人交流能让人快乐幸福。

伴我成长话题作文8

  手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

  小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

  从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

  我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的'东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

伴我成长话题作文9

  莎士比亚说:“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴,因为我的成长离不开书。

  幼儿园时我就开始了阅读,只不过那时读的是《婴儿画报》之类的图书。每次在那里读的`时候,一遇见不会的字时,我就跑到妈妈或爸爸那里,抱住她说:“妈妈,那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。

  上了学前班,我学了汉语拼音,妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的,就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢!但我始终没有放弃阅读。

  随着年龄的增长,那些幼儿读物已经不能满足我的需要了,我的眼光投向了那些文学作品了,每当妈妈带我去买书时,我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书,有一次,弟弟拿着《西游记》让我读,我读的津津有味,弟弟听得万分入迷。

  长期的阅读使我养成了做读书笔记的好习惯。也得到了老师的赞扬!

  阅读也使我的作文能力不断提高。老师也常常叫我去参加作文比赛,从三年级开始,我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢!家人也为我开心!书是乳汁,他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。

伴我成长话题作文10

  我们要时时牢记安全,处处做到安全。安全是我们最好的朋友。俗话说的好:安全重于泰山!没有安全我们就会有危险;没有安全我们就不能高高兴兴的来上学:没有安全我们就不能平平安安的回到家里。下面我就开始讲一讲我对安全的认识。

  第一是路队要站好,排成竖队走,不能走横队。我们如果走横队就会挡住车辆的.通行,车辆不小心就会撞到我们。

  第二是横穿马路左右看。因为车速那么快,司机有时候会看不清我们。如果我们不左右看,跑向对面的时候正好车业过来了就麻烦了。所以这一点很重要。

  第三放学路上不要在小河边、水塘边玩耍。因为在小河边、水塘边玩耍,如果不小心失去平衡就会掉进水里去。

  第四我们还不要玩烟花爆竹等危险品。因为这些东西里面有火药,会爆炸,如果不小心就会炸到手或者伤到眼睛,炸到手会流血,伤到眼睛看不到东西就更麻烦了。

  总之,我们要时时刻刻注意安全,还是那句话:安全是我们最好的朋友,就让这位最好的朋友伴我们一同快乐的成长吧!

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