实用的六年级作文6篇 六年级作文通用

时间:2023-11-02 17:57:00 综合范文

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实用的六年级作文6篇 六年级作文通用

实用的六年级作文1

  一次,我和几个朋友一起去登凤凰山。那天阳光明媚,青翠耀眼,道旁的鲜花芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……风景如画,真是令人心旷神怡。

  我和朋友们走在林荫道上,准备爬上红军亭。阳光透过树叶,洒下斑驳的光影,我们矫健的步伐,踏在铺满了落叶的路上,发出清脆的声音,与歌儿一般的鸟鸣声相互应和着小学生作文,我心中陡生一番惬意。

  走着走着,一位朋友提议说,从那边小道上山去,是一条捷径。话音刚落,大家就异口同声地答应了,立马冲了过去。

  在茂密的树林边有一条不引人注目的小径,大家从树林边转过去,踏上了小路,三步并作两步飞奔而上。

  走了许久,我们居然走进了一条死路,四周是郁郁葱葱的树木、草丛。怎么回事?每个人脸上都写着疑问。

  大家面面相觑。很快就有人说:“也许我们中途走错了路,再找另外一条路试试吧!”“嗯!”刚刚说完,大家就回头往另一个方向走。

  每个人都认为能找到一条捷径,似乎大家找这条路的劲头比爬山的劲头还要大。正当我们盼望“柳暗花明又一村”时,接下来的情况更令人失望,又是一条死路……大家不甘心,找了又找,就是找不到一条路。最后,大家停了下来,满脸的失望。刚才指路的朋友惭愧不已,结结巴巴地说:“我,我……好像……记错了……以前好像有条路……”

  我们不想让这位朋友难过,竟不约而同地笑了笑,也为刚才我们自己的执著笑了。就在那一刻,我突然明白了。唉,我们好傻啊!用找这条捷径的时间,早就上山了。我们竟然为了找这条路这么执著,这难道不是得不偿失吗?或许我们第一次没有找到路,就应该回头走大道,这样也来得及。我把想到的一说,大家也顿时明白了,悟出了一个耐人寻味的道理。

  大家沿原路回去,一步一步登上了红军亭。极目远眺,风景是多么美丽。每个人心里都释然了,连看到的风景都别有一番风味。

  回家后,我对登山的事不停回味着。这次登山,使我明白了:人生的路到处是岔道,只要不小心走错一步,就会步步错,一错再错,但只要迷途知返,亡羊补牢,就还能最大程度地弥补过失。

实用的六年级作文2

  藕,普通的'有些不起眼。它生长在不见天日的环境里,虫蚁曼爬、浑身污垢却欲罢不能。藕就在这样恶劣的环境下生存下来。不知道你们是否仔细的观察过,它的皮虽是肮脏不堪的,可在那包裹之下的,是它那洁白无瑕的“心”,没有让人看得眼花缭乱的色彩,它是那样的纯,那样的净,惹人喜爱,它有着“出淤泥而不染”的高尚节操,难能可贵。

  我们的身边总有一些不好的氛围呈现,有品质不好,行为不端的,有习惯不好,乱扔饭菜的,有不求上进,上课懒惰的,有不讲团结,与人斗殴的,诸如此类不良现象,总会在我们的生活中闪现,这时,我们就要有莲藕般的精神,不能人云亦云,“近墨者黑”,是严格要求自己,把这些不良现象作为反面镜子,对照他人,反省自己,做一个优秀的学生。

  也许这时,你会觉得藕的节操的确令人敬佩,可是它还有更让人惊讶的呢。

  当你是想把它掰开或是准备把它送入嘴中嚼碎时,断开的那一霎那,它那如毛发一般粗细的藕丝竟还是死死的牵连着,怎么也不愿分开,总会藕断丝连,让人惊诧不已!坚持不放弃,这不正是坚韧的体现吗?

  其实,现实生活中,我们总会有这样那样的诉求,心中总有一些渴望,总希望身边能有一个善良、真诚,无私人做朋友。可这样的人我们或许很难遇到,这时,我们可否拿出自己些勇气或智慧,在这样的人出现之前,用坚韧来改变自己?我们何不把那些所谓的面子先放一放,去尝试做个如藕一般的人?即使你不能做到完美,可是至少你付出过、尝试过。生活是公平的,你所付出的,总有一天会换来你所需要的东西。要做到这些,需要的就是恒心与坚韧。说到底,我们大家其实都一样,都渴望着那个愿意真心付出的人的出现,只不过,多数的人只愿意这样想,而不去试着做,不能坚持罢了。也许,你身边每个在乎的人,也正等着这样的你呢?我们何不去努力尝试一下?坚韧一点,勇敢迈出这一步,等待你的一定会是无尽的美好!

  藕是普通的,也是不平凡的。我要高声赞美你!

实用的六年级作文3

  过年了,家家户户张灯结彩,格外热闹。在城市里打拼的人们大都回到了自己的老家与亲人们团聚在一起,开心地吃着年夜饭、聊家常、看春晚。千门万户都凝聚着浓浓的年味。不过,不只是我们要过年,动物也都喜气洋洋,过着属于它们的年。

  这天,我来到杭州野生动物园。走进大门,是一条绿色的长廊,两边的玻璃中关着许多动物,几条巨蜥正在玻璃柜中手舞足蹈,做着许多不同的“舞姿”,几只乌龟聚在一起,轻轻舞动手脚,似乎在聚会。一条鳄鱼抬起自己的前驱,仿佛在喜迎春节。

  走出长廊,我们还看到了雪虎与华南虎的共舞,猴子骑马道贺,大象空中接胡萝卜“拱鼻道谢”和四只孟加拉虎齐齐鞠躬道喜等有趣的动物春节活动。动物园中洋溢着过年的氛围。

  接下来,我们走进了最华丽的地方——熊猫殿。大门十分宏伟,挂了许多灯笼,两边贴着春联。走进立面更是喜气洋洋,十分热闹。两只大熊的“卧室”十分宽敞,一只熊猫在“床”边走来走去,仿佛在欢迎我们的到来,想与我们一起过年。而另一只熊猫则不是那么热情好客,懒洋洋的睡着它的“年夜觉”,好不容易在大家催促下起身,又躺下睡觉了。先前那只熊猫则拿出箭竹,邀请它来吃年夜饭。它这才在木桌上与先前的那只熊猫吃起了饭,又跳了个“熊猫舞”庆祝新年的到来。

  新年不仅仅是我们的节目,也是动物欢乐多彩,喜气洋洋的节日。所有动物都拿出了自己的绝活,动物园里好不热闹!文/方恺亮

实用的六年级作文4

  在遇到考试失心态,是一个神奇的东西,它能左右你的心情和生活——能使你开怀大笑;能使你号啕大哭;能使你春风满面;能使你触目伤怀……所以,时刻保持着一个好的心态对我们来说很重要。

  利的时候,换个心态,考试的失利就是下次成功的奠基石;在遇到作业忘带的情况时,换个心态,作业的忘带就是做事细心与否的考验;在遇到老师批评的时候,换个心态,老师的批评就是对自己所作所为的否定;在遇到前所未有的困难的时候,换个心态,这次遇到的困难下回再也不会遇到了……

  可见在遇到同一件事时,人们往往会有两个心态——乐观心态和消极心态,我们应时刻保持着乐观积极的心态,以正确看待生活中的不如意。

  我也有这样的亲身体验——学校运动会时,突然下雨了,同学们都只能打道回府,到班级里自习,大多数同学都怀着一种消极的心态,认为失去了玩的机会。而我却换了一种心态——我们虽然失去了玩的机会,却得到了学习的机会,正所谓有得必有失。正因为我的这种乐观积极的心态,我当堂课的学习质量要比其他人高得多。所以我认识到了心态对一个人的重要性。

  同学们,在遇到一些消极情况时,希望我们能化消极为积极。换个心态,展现在我们眼前的也许是与之前截然不同的结果。

实用的六年级作文5

  我妹妹今年不满4岁,大眼睛,双眼皮,翘翘鼻,大人们都说她是个美人坯(pī)子,特别是她那两根长长的辫子,天天在小脑袋上一蹦一跳的,格外惹人喜爱。

  星期天,爸爸妈妈有事出去了,要我照顾她。我欣然领命。

  别以为带妹妹玩是件简单的事,我们玩了一会儿捉迷藏,拼了一会儿积木,又看了一会儿电视,还不到一小时,妹妹就闹情绪(xù)了,她将手里的芭(bā)比娃娃往沙发上一扔,嘴巴撅(juē)得高高的,都能挂住油瓶了,“没趣,没趣,真没趣,哥哥还有好玩的游戏不?”这个小公主,真难伺(cì)候!我正寻思着有什么好玩的游戏,突然,电视里播放小童星林妙可演唱的《歌唱祖国》,我对妹妹说:“妹妹,林妙可的歌好听不?”“好听!”妹妹非常喜欢林妙可的歌,只要一见林妙可唱歌,不管多好玩的游戏,都要停下来,看林妙可演唱。林妙可穿了什么新衣服,她嚷着要爸爸妈妈买,有时还模仿林妙可的样子唱歌。按爸爸妈妈的说法,妹妹是林妙可的铁杆粉丝。

  果然,妹妹见林妙可出来唱歌了,便专心致志地盯着电视屏幕。今天的林妙可扎着马尾辫,显得比平时更乖巧。我对妹妹说:“林妙可的头发多好看,你要不要她那样的头发?”妹妹二话没说同意了。“那哥今天就当一回超级理发师,免费帮你弄一个林妙可的发型,等会儿,我的妹妹就是第二个林妙可啦!”说完,我找来一把剪刀,叫妹妹坐在梳妆台的转椅上,一本正经地当起理发师来。

  我先用妈妈的电吹风对准妹妹的头发一阵乱吹,吹完后,用梳子在妹妹的后脑勺上梳了几下,然后捏(niē)着剪刀,“咔嚓咔嚓”,剪了一缕(lǚ)妹妹后脑勺的头发。“头向前低一点儿,别动!”我用手推了推妹妹的头,妹妹可能觉得这个游戏好玩,或者觉得自己就要成为林妙可了,很乖巧地顺从配合,“头还要低一些,对,就这样!”我学着理发师给我理发时的动作,要妹妹一会儿头偏左,一会儿头偏右,一会儿头低下,一会儿头仰起。当理发师的滋味,真爽!我哼着“奥特曼”的曲子,端详着妹妹,琢磨怎样造出个“林妙可”来。林妙可扎的是两根马尾辫,而妹妹呢,妈妈给她扎了两根麻花辫。不行,得剪掉。主意已定,我拿着剪刀,剪了下去……妹妹的一根麻花辫被我活生生地剪断了。或许是剪刀不够锋利,几根头发没剪断,扯痛了妹妹,妹妹抬起头,看着镜子里的自己——傻眼了,自己不但不像林妙可,还没了一根辫子,不干了,嚷着要辫子。“别急,别急,我马上给你理好!”我试图帮她扎一束马尾辫,哪知怎么扎都不行,“赔我辫子,赔我辫子!”顿时,妹妹的“金豆豆”“噼里啪啦”地往下掉。我一手拿着剪刀,一手捏着妹妹的麻花辫,不知所措了。

  没过多久,爸爸妈妈回来了。看见“独角龙”妹妹及狼狈的我,爸爸忍不住“扑哧”笑了。妈妈一边哄着妹妹,一边责备我游戏玩得有点儿过火,她带着妹妹,向理发店走去……

实用的六年级作文6

  星期六,我出去散步,走近湖边,看见堂弟拿着竹子在湖边转悠。于是,我走了过去,拍了拍他的肩膀说:“兄弟,在干什么?”

  “你看!”堂弟指着湖心对我说,“那有一块黑色的不知道什么东西,正朝着这慢慢地游来,我想等它接近我的时候,桶它一刀,探个究竟!”说着,他用竹子在我面前挥舞了一下。

  我向湖心看去,一块很大又很黑的东西映入眼帘,是水草?不是,湖里那么多水草,怎么偏偏它能动?是垃圾?不垃圾沉在水里还能动吗?那到底是什么呢?难道是……我自然而然地联想起了电视里常播的“水怪”。我决定留下来揭开“水怪”的“庐山真面目”,虽然内心很恐惧,但是好奇心战胜了它。

  “水怪”越来越接近了,跃跃欲试的堂弟再也忍不住了,朝湖中捅了一刀,可是非但没捅到初中,反而打草惊了”蛇”,那“水怪”逐渐变大,后来竟慢慢地调转了方向,朝反方向游去。

  “都怪你,做事不能太急!”

  “那你刚才怎么没提醒我呀?”

  我俩相互埋怨了几句,各自走开了。过了不知多长时间,在强烈的好奇心的驱使下,我捧着书本又来到了湖边。眼前的一切真让人吃惊,只见一大群蝌蚪在湖边争食呢!原来这就是所谓的“水怪”!

  谁让我们俩都长了一双近视眼!

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