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在这里作文1
二十四节气流金溢彩，你秀美的骨骼，玲珑衣衫。题记
立春，软衬三春草，柔铺一缕香。不是因为寂寞才想起你，而是因为想起你，才感到寂寞。我在茫茫的书海中寻你清香的味道，纵使万般艰难，也要找到你，易安。书真的很奇妙，我见到了一个温婉的女子，淡定安静。那心中，万种风情。是‘和羞走，倚门回首，却把青梅嗅’的娇羞，是‘生当作人杰，死亦为鬼雄’的豪迈，是‘寻寻觅觅’的艰辛。但无论是什么，只是坚强的易安。在这里，我成为易安的黄花，纷纷扬扬，陪伴她左右，她提着那盏坚强的灯，为我照亮前行的路。
小暑，满架蔷薇争艳节，三伏亦感清凉。
‘你是谁，读者？百年之后，读着我的诗。’一个白发苍苍的老者出现在行行文字里中，问我。他的'眼角荡漾开来细碎的笑意，眼神中让人捉摸不定但能感受到温暖的东西‘如果森林中没有欢乐的回响，如果郁金香的裙不在风中飞扬，如果叶尖的露珠不在时间的边缘跳舞，那么在琴弦上弹出暂无音调吧。因为我想要为你唱着歌的心，是不会离开的啊。’我低低的吟诵着。亲爱的泰戈尔，你常说；‘我不能从繁花中摘一片绿叶给你，我也不能从远方的金霞给你携来一缕云彩。’但你不知道，在这里，在书中，你给了我穿越百年的幸福的声音。
大寒，繁花落尽伊人清瘦，三九寒天可予我温柔？
朵朵落花如破碎的心扉，奏不近一曲【离骚】水流，试问躲在汨罗深处的灵魂，能否把清江看透？‘哀民生之多艰’这一段水流，恰似你的悲愁，绵延无尽。于是，在这里，遇见你，屈原。看你的命运跌宕起伏，把我从云端推落，却让我好好的看清整片天空。然后，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’在这里，你紧握我的手，给我希望与力量，所以我无所畏惧。
尾声
在这里，我一个人看书，孤单却不悲伤；在这里，听见书中的脚步声，干净却不空寂；在这里，在广阔的原野中舞蹈，开心却不喧闹。只因为在这里，有你们一路相伴。。
在这里作文2
我就在这里，不走。
——题记
“咔嚓……”又一群少男少女，又一树繁华。还是那么朝气，阳光依旧，真美好。
老了，已经记不清这是第几批了。每至六月，学子们都要在树下合影一张。“咔嚓”一声，饱含了三年人树之情。风不止，树不静。人虽离，树仍在。
我在这儿，有好多年了。开了花，结了果，落了叶，没想过停下来。是这些朝气蓬勃的学子，给了我一个家，他们善良而美好，我很喜欢。他们喜欢在我开花的时候，三三两两地坐到树下，或聊天，或看书，或小憩。凤拂来，我抖了抖，几朵桃粉小花坠下去，惹得他们仰头给我一片灿烂，那笑那阳光，暖到了我的心坎里，熔成化不开的糖。我总是努力汲取以结一树沉甸甸的果实，给他们解解馋。少年们温暖亦温柔，轻轻地，轻轻地摘下一个又一个大粉桃，生怕弄疼了桃儿。我笑意满满，借着风把个大的桃儿抖下去。我怕他们的温柔，会让我留恋。
在这个师生大家庭里，我沦陷并快乐着。我喜欢在晨曦中，静静地听他们一字一句地朗读，充满了晨光的味道。我是一棵树，一棵有年头有梦想的桃树。我希望我爱的`少年们在三年蹉跎后金榜题名，荣光而归，再来品一品我骄傲的花，骄傲的果。
又一批三年同窗的学子，即将各奔东西赴前程。又是一年挥泪季，三年相处成眷恋，他们在树下留下了不舍的泪。“沙沙纱……”风知道我的舍不得，轻抚我的泪。我爱的少年要走了，我很快乐，他们要去更美好的地方了，那里有更高的帆，更蓝的天，更大的树。我的根扎得更深了，张开枝丫，为下一批学子继续绽放。
学校又招了一批年轻的新老师，像少年们一般朝气。他们路过我身旁时，总会驻足。偶尔也会来树下坐一坐，听一听老教师们碎碎念。总会有那么几个白发夹黑发的老师，对自己当年带的学生念念叨叨。“他们啊，朝气又上进，还总是说老师就像学校里的大桃树……”说着说着就笑了。
各奔东西的少年，放心去飞吧，累了就回来看一看，我还在这里；还在这里的少年，一路向前吧，苦了就停下望一望，我就在这里。
放心吧，我就在这里，不走。
在这里作文3
推开桌边的一堆辅导资料，我趴在桌上，心里一阵迷茫，我的路在哪里？
窗外的景色正悄悄变幻，可是我们初三这片领域没有人停在脚步欣赏。我们能做的，就是按照家长规划的路走下去。天天在题海里苦苦地遨游，消磨了青春，消磨了快乐，消磨着梦里的美好。
初三了，每个人都像戴上了冷冰冰的面具，不再喧闹，不再嬉笑，显出的'是一种与年龄不相符的成熟稳重，而那张面具下又是怎样一张狼狈的脸呢？
窗外的嬉笑着打断了我思绪，向那望去，只见低年级的学生在雨中奔跑，说着那不朽的游戏——石头剪刀布，一个小男孩赢了，他高兴地刮着另一个男孩的鼻子，笑得开心。我也曾那样开心地笑过。我的心是一阵酸楚，不禁问自己：有多久没像那样单纯地笑过了？
望向远处，正是秋风萧瑟的季节，路边的草木毫无生气，只是一切衰败与凄凉。只有干枝的叶子在风中颤动着，摇晃着，似乎要用尽方法对抗寒风，对抗季节，却不知冬天已在眼前。我闭上眼不忍看那无谓的对抗。其实现在的我不也是这样找不到路么？
远方的鸟儿越飞越近，却突出挣扎了我的视线飞向另一边。朝那望去，似有蝴蝶轻轻飞舞——原来是银杏树叶，它们在风中摇晃，轻轻地，安静地缓缓缀落在地上，那么坦然，那么平静，没有丝毫矫饰与做作。它们把秋的涵义诠释得如此真实，如此自然。
我恍然大悟：树叶的离去，不是逃避现实，而是顺其自然，放宽心态，或许是明白化作春泥更护花吧，它们给了自己一条路——微笑着面对变故，乐观地面对凋零而我能？仅仅是因为学习上的艰辛，便杞人忧天，郁郁寡欢。乐观面对，不也是一条路么？
原来路在这里！给自己片阳光，留给伤痛一个微笑，生命会充满阳光，因为伤痛会悄然溜走。给自己一条路，把微笑带进生活，使生活拥有阳光斜洒入大地的自然与浪花冲刺礁石的激情，怀着一颗赤诚的心走过自己的路，把最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落，生命会因此绽放出最美丽的花朵。
在这里作文4
人生的道路很长，有许多条分岔路，站在这些路口总会感到迷惘，需要一个认为我点亮路上的灯，指向正确的路，在我的我人生中那个人就是我的妈妈。
小学时，我报名参加了一个演讲比赛，妈妈为了帮我克服怯场的毛病，特地帮我选择了关于自信的主题，妈妈每天陪我背稿子，练习微笑，再练习了不下一百遍后，我终于要在观众面前演讲了。上台前，我的手心和额头都沁出了汗珠，妈妈捏捏我的手，为我擦汗，指着后台前往演讲台的过道说：“去吧！走向这条小路，我相信你可以的。”妈妈的话让我有了信心，走上演讲台，朝观众笑着，开始了我的演讲。因为我的努力和微笑，我得到了回报，第一名！对于我来说是莫大的鼓励。是妈妈，鼓励着我，走向勇敢与自信。
小学毕业前，面临着与同学的分别，我很不舍。妈妈察觉到了我的不开心，她自然也了解原因。陪着我聊天，努力让我坦然面对分离。“你要长大，你的同学也要长大，你们总会分开，成长中有许多选择，这次也是一个选择，你们选择了不同的学校，踏上了不同的路，分开也是必定的。”妈妈摸着我的头，试图让我理解，分开也是一种成长。我小声的说：“可是我不想和他们分开啊！”我努力着不让眼泪落下，可是一想到即将到来的告别，依旧泣不成声。“分开不意味着你们不会再见面，你们选择了不同的学校不能天天见面，开能通电话啊！你们的友谊不会变啊！”妈妈的`话总算让我不再伤心。
嗯！分别不意味着不见面，只不过是做了不同的选择，踏上不同的路，我要迎接属于自己的未来，踏上自己的路。
现在是初三的下半学期，妈妈的话依旧鼓励着我。初三学习的压力很大，妈妈每天陪着我，当我坚持不下去时，妈妈会把我理想高中的照片放在我面前，告诉我说：“这是你的目标！你要想这条路进发！”妈妈的话总能让我振奋精神，为了自己的未来，走向自己的路。 在我的成长路上，妈妈不曾离开，带领着我走向正确的路，踏上通往自信的路，通往长大的路。让我认清原来路在这里。
在这里作文5
在这里，觅见了那一缕岁月的清风，吹落残云，拨动了我的心弦；在这里，瞥见了那一树生命的繁花，热烈奔放，浸染了我的灵魂；在这里，寻见了那一束记忆的流光，淡抹幸福，积淀了我的人生。在这里，我与坚强邂逅，与奋斗同行。
夕阳西下，夜幕渐渐降临，大地深邃而静美。在这里，我随母亲缓步于山间小道，朝外婆家走去。
萧瑟的风从我们身边嗖嗖拂过，吹出一曲轻快的奏鸣。路旁一簇野花吸引住了我的目光，我不由地蹲下身来仔细瞧瞧。那花真像只翩翩欲飞的蝴蝶，在清柔的月色下显得清秀俊雅。我摘下几丛，放在手中端详，轻抚。可当我转身时，母亲却早已不见身影。
我茫然四顾，一时慌乱无措，瘫坐在地上，不知该去向何方。寒冷的月色下，荒僻的山路上，风在耳边瑟瑟地吹过，蝈蝈在叫声格外响亮，群鸟也在夜色的裹挟下发出阴森的鸣叫。我恐惧地凝望着四周的一切，生怕会从草丛里跳出一个狰狞的鬼怪。
伴着自己急促的呼吸与不安的心跳，我全力压抑住内心的恐惧，使劲迈开双脚，沿小路向前。一只虫鸟的夜鸣，一阵疾风的'席卷，一声石块的碰击，都会吓出我一身冷汗。我不顾一切地飞跑起来，远处，一个模糊的身影若隐若现――母亲。
内心的恐惧陡然消失，激动的心情无以言表，我扑进母亲的怀抱里，任泪水习舞。“孩子，当你身陷困境，你只需要战胜自己，勇敢向前，就是出路。”――这是母亲对我的教诲。多少次恐惧充斥我的内心，这轻柔的旋律驱散阴霾，让阳光重现。我恍然彻悟：是亲情鼓舞我勇敢地阔步向前，迎接未知的挑战。
岁月荏苒，几度光阴已逝。如今的我前行在求学路上，这条路坎坷崎岖，多少次，我用恐惧与怯弱为自己筑起了无形的障壁，就像那夜空下的疾风、蝈蝈与鸟鸣，甚至我脑海里的那个突然窜出的鬼怪。这臆想出的困难，令我固步自封，进退维谷。
岁月的历练与蜕变后，我更加成熟冷静，在这里，在这条孤独的道路上，我抛却顾虑，战胜自己，一路高歌一路行。
在这里，我的信念之河恒久奔流；在这里，我的理想之海无比广阔；在这里，我的成长脚步铿锵有力。
在这里作文6
雨夜，路上行人寥寥无几，只留我与路灯相伴。雨水肆虐的拍在脸上，仿佛夹着丝丝嘲笑与不屑——我考砸了。
我担心这样的成绩会是我离梦想渐行渐远，我也害怕这样的成绩，会让一向以我为荣的你失望无比……
远远地，我看到站在路灯下的您——被橘黄色的灯光笼罩着，像一轮温暖的太阳。我忙低头，心中沉重的愧疚让我没有勇气迎接您温柔的目光，脚步也愈发沉重，不敢向您走去。雨簌簌的下着，心中百般愁绪——您会怪我吗？
蓦然，您发现了雨中独行的我，只是一瞬，您快步向我跑来。早已步入中年的您经常腰酸背痛，可此刻的您竟像个年轻人般飞奔。雨突然停止了肆虐我的身躯，抬头，是您气喘吁吁的撑着伞替我遮住了这场暴虐的大雨。相对无言，您默默地揽过我的肩膀，将伞移向我，为我开辟出一片小小晴朗。您却淋湿了大半。
回到家中，雨水已不攻击我受伤的心，可留下的却是满腔的愁绪。我抱住身躯坐在沙发上，冰冷的身躯瑟瑟发抖。本以为您会生气地质问我为什么这么晚回家，为什么不打伞……然而，您什么都没说，只是静静的`坐下，伸出双臂紧紧的拥着我，如儿时般轻轻拍打我的脊背。此刻，我压抑的悲伤彻底释放，滚烫滚烫的泪珠大颗大颗的掉。您为何不怪我？
缓缓地，您开口了：“我知道，你这段时间也很累，但我更知道你不是一个懦弱的人。”剪短如斯，却力抵千钧。窗外的雨渐渐停了，我也止住了肆意的泪水，抬头迎上您信任无比的目光，耳边回向着您坚定的话语，心中的愁绪竟消退了大半。您总能在我最需要的时候为我开辟一方晴空。
第二日早晨，阳光普照大地，雨后的天晴竟令人心醉，仿佛每个人都会被世界温柔以待，转头看您在阳光的沐浴下做早餐，我知道，您就是我的全世界。
从那以后，每当我坐在考场上，心中回想着您坚定的鼓励——“你不是一个懦弱的人。”脸上扬起一抹微笑，握笔的手也更加稳健。因为我知道我已不再惧怕雨夜的失败，母亲，您永远是我坚实的后盾。
爱，原来就在这里。
在这里作文7
追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说：快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情谊里;有人说，快乐在与朋友接的玩耍……
对!对!对!他们说的快乐都在那里，而我就不这么认为。我认为的快乐时普普通通、简简单单、随时随地都会发生的。
而我的快乐就在这里。
还曾深刻记得，那是一个寒冷的冬天，我与表哥回老家，看望外公外婆。有趣的`事情就接二连三的发生了，让我记的最清楚的是在小溪旁边的石头上烤地瓜。
我与表哥一起回老家，爸爸妈妈到第二天才上来。我兴奋不已，我整晚在老家压根儿睡不着，可能是不习惯的缘故吧!好不容易熬到天亮了，我在老家瞎逛。一会儿去看看小狗起床了没;一会儿自己跑去爬山;一会儿去滔滔不绝的小溪找鱼儿们;一会儿……时间过得真快，三小时过去了，表哥也起床了，总算可以陪我玩了。
表哥去找他的那几个好朋友，顺便带我去认识认识他们。
表哥的朋友很欢迎我，与我非常友好。白哦个突然笑道烤地瓜，我惊呆了。心想：表哥烤的能吃吗?以前吃过一次，害我肚子疼了一整天，还好意思要再烤一次呢!我半信半疑地看着表哥，表哥说：“别看啦!我才不烤那，他们烤，我上次把衣服给烧了，我妈妈骂了我一顿。”
我怀着好奇心跟他们去了。看他们在烧火，怎么也烧不起，我在旁捧腹大笑。瞧他们个个羞愧的样子。突然，冒出了一个人来，他一来，就把火给点燃了。真佩服!他们把地瓜放下去烤，黑乎乎一个。表哥叫我拿一个吃，说烤熟了，我还是不敢吃，生怕肚子在疼。
表哥到吃了起来，他津津有味地吃着，害我也嘴馋起来，我也拿了一个吃，那味道真香，挺好吃的。可是，你的手一吃完就变得好黑好黑，那表哥，把手往我脸上一抹，我都成了黑人了，我快气死了。我要弄表哥，他死死把我的手抓住，我都无法动弹。幸好，表哥的好朋友“背叛”了表哥，反过来帮我把表格抓住，让我把表格的脸抹成大黑人。我高兴极了!
我与表哥和那些“叛徒”“捕捉”了一件又一件的高兴事情，让我明白了：其实快乐很简单，你在哪里都有可能寻找到快乐，唱响快乐之歌。
在这里作文8
俗话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“而经历了一连串的事后，我才知道原来路在这里。
初二的时候，我十分懒惰，回家除了做老师布置的作业外，根本不复习，而成绩也一直还可以，所以我也不相信“书山有路勤为径”直到上了初三。
到了初三，看着同学们都开始努力学习，我的心却更叛逆了，“这样到底有什么用，真的能让成绩突飞猛进吗？还是一般人的自我安慰。”我的心想。既然如此，我偏不复习，我要证明所谓的“路”并不是只有死读书。接着，初三的第一次月考来了，考完后，同学们纷纷在议论考试时的.题目，有的因为答案对了而高兴，有的因为答案与他人不同而紧张，有的更因为粗心大意而懊恼不已。而我却没有什么实感，心想：“等着瞧吧，我要让你们的努力白费。”
月考成绩出来了，我考得十分不理想，原来我以为是试卷太难了，可我问了身边的同学，他们考得都很好，我的心慌了，难道真的有书山有路勤为径。接着，班长走了过来，对我说：“老师让你去一趟办公室，有事找你们谈。”
到了办公室后，老师皱着眉头对我说：“我找你并不是因为你这一次考得不理想而是想要纠正你的学习态度和习惯，我知道你不相信只有“勤”才是“路”对吗？”“是的”我回答到。“那么你有尝试过吗？”“什么”我很诧异。“你有好好努力过吗？还是说你知道单方面认为这条“路”不是捷径。“是的。”“那你不妨试一下吧，我很期待你接下来的大考。”说着我走出了办公室。
接下来一个月，我是真的从未有过的努力，上课认真听讲，参与讨论与思考，下课与同学一起探究知识。回家后除了做作业还背起了语文和英文，不时还找一点课外难题做。这些事情我以前想也不会去想，但我现在的确是做到了，并且持之以恒。
一个月后，我进入考场时，发现自己的心情以未有过的平静，原来“路”也有这个效果。考试很理想，几乎门门课都达到了我的预期分。这下我可相信了原来路在这里。
“书山有路勤为径”原来是真的，我一直不知道，我抗拒己求的东西竟然是我梦寐以求来的，经过了一学期的努力后，我终于可以肯定地说，原来路就在这里。
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