卫生作文600字3篇(关于卫生的作文700字)

时间:2023-11-04 09:13:00 综合范文

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卫生作文600字3篇(关于卫生的作文700字)

卫生作文600字1

  今天晚饭时,我听了键山秀三郎写的《扫除道》这本书,对我触动很大。键山秀三郎通过扫除活动,让日本变得更干净,同时让人心变得更加团结凝聚。由此我想到了今天我们联盟打扫卫生的情况。

  今天是我们第一次打扫卫生,大家格外兴奋。我和张家宇负责一二层的楼梯。我们三下五除二,只把地上的纸片清理干净,却没扫灰尘。我们俩正想去交工,那些隐藏在楼梯缝里的尘土,被风一吹全都探出了头,所以楼梯又脏了,看来做什么事都需要认真,不能敷衍。我们俩又认真仔细扫了一遍,我特别注意楼梯缝,每个缝隙都扫了好几遍。这时,谢老师来了,她给我们展示了正确的打扫卫生的方法:谢老师用手握着扫把,腰微微弯着,把垃圾轻轻的从楼梯外侧扫到内侧,然后再把这一阶的垃圾和其他阶的一起扫到最后一阶,最后用搓斗搓掉,这一层就完成了。看完老师的方法,我知道了自己的方法多么的笨拙。我是由内向外扫,这样既不干净又容易把垃圾扫到上楼梯人的头上,谢老师的方法事半功倍,扫的既干净又快速。看来以后做事一定要动脑子。

  扫好以后,我又拿拖把拖了两遍,总算是打扫干净了。我满头大汗,气喘吁吁,但看到我们打扫的亮堂堂的地面时,我们的心里也很敞亮。把周围打扫干净了,我们的心情也很愉悦。

  《扫除道》中写到:扫除可以让人成为有心人,可以磨砺心性……想到我们刚开始打扫卫生时的粗心敷衍不彻底,后来的仔细认真,书中写的太对了。

  键山秀三郎还认为,扫除能改变人心、事业、家庭和社会。我从没有想到扫除有这么大的威力,以后我可要好好参加劳动,认真打扫卫生了。

卫生作文600字2

  从小学到现在我总有一个改不掉的坏毛病:用衣袖擦嘴。

  每次吃完饭,我总是直接用袖子往嘴上一抹,父母对此也十分反感。以前读小学时,在家里吃三餐,还能克制一下,用毛巾擦嘴。可进入初中后,饭堂离宿舍有些距离,我总等不及回宿舍,直接用袖子擦嘴。

  终于有一天,妈妈看不惯了。她拿着我的那件满是油渍的校服说:“看看!你这件校服多脏!你也不想想我帮你洗这件衣服有多累。不过,你要是能把它洗干净,我也就不再说什么了。

  洗就洗,有什么难的!我把校服放在水里泡了一会儿,然后在有油渍的地方倒了些洗衣液,接着使劲地搓了起来。过了半天,嘿,油污一点儿也没有褪色。我又使劲的.洗了很久,还是不见效。居然这么顽固!我下了狠心,不把这件衣服洗干净,我就不停下来了,一个小时过去了,一小部分油污终于被我消灭了,可还有许多污渍等着我错呢。可我那还有力气搓呀,我早已腰酸背痛了。我在沙发上休息了一会儿,喝了点水,心想:这样下去,这件衣服何时才能洗干净?恐怕这件衣服干净是,我可能已累趴在地上了。

  突然,我灵机一动:我怎么不会请一个“帮手”呢?这帮手可不一般,别的事它也干不了,就这洗衣服可是无人能比的,这帮手就是洗衣机。我把衣服放进洗衣机,倒入洗衣液,按下“开始”,哈哈,这下总可以了吧。我便躺床上休息去了。

  当洗衣机停下后,我取出了校服,惊讶的表情一下子呈现在我的脸上了:衣服上的油渍仍是那么顽固。我终于放弃了。这时,妈妈说:“怎么样,知道这油污不好洗吧。”

  经过这件事的教训,我开始注意个人卫生了。吃完饭,也不用袖子擦嘴了。因为,我明白了原来个人卫生是那么重要呀!

卫生作文600字3

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的废纸、吸管、食品包装袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。由于粉刷的原因,走廊、地面、玻璃等地方遗留了白色斑点,所有的这些,都跟我们粉刷一新的校园极不相称。

  因此,我们每一个人都应该把校园当成自己的家来爱,爱校园实际上也是爱自己,你做到了吗?暂且不说你要为学校争什么光。我们很多同学就连最基本的不乱丢垃圾都做不到。#

  究起原因,第一思想不端正,认为自己来学校是来读书的,而不是来干劳动的,也就是懒惰的表现。很多同学都认为校园不是自己的家,就随地乱扔。

  爱护环境的意识浅。如,把垃圾丢在垃圾桶旁边,虽然有把垃圾扔进垃圾桶里的这种意识,但在做的过程中并没有做好。有的明明看见了纸屑、杂物,也没有意识到自己应该弯腰捡起来,有的同学认为这不是我们的包干区,没有必要捡。

  所以要想使我们的校园洁美,只有提高同学们的环境保护意识,对于不文明的行为我们应该及时制止。每个同学都应该成为校园的保洁员。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

  一、不乱扔残渣废物;

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

  四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  五、同学之间互相监督。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

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