下面是范文网小编收集的关于成长的作文15秀8篇 嗯关于成长的作文，以供借鉴。
关于成长的作文15秀1
农历的虎年初三，我去星期八小镇游玩，那里真可谓是一个名副其实的现代化小镇！
走进小镇，我情不自禁地叫了起来，似乎来到了繁华的“小人国”。里面原汁原味的微缩城镇像真的.一样：有东方航空公司的飞机、有沙漠考古、有各色各样的小店、有银行、有警署地、有消防车、有道路、有红绿灯、有广场休闲区、有街道、热闹极了，看得我眼花缭乱……
而最有意思的是在街道的两旁每一个门面或小店墙外都张贴着一张招聘启事，上面写着职业、工作时间、要求及薪酬。每一份职业，可让孩子们扮演里面的角色，既好玩又能让孩子亲身体验打工的滋味。
我首先应聘的第一份职业是“考古者”，在“沙漠”里扮演“考古者”必须在规定的时间内把“沙漠”里的“兵马俑”挖掘出来，挖掘得多就能得到报酬即e币。由于我的努力使我得到了“第一桶金”，我高兴极了！我认真地去体验一份份职业……
令我最难望的一份职业是“婴儿护理员”。当我走进婴儿室，心想：护理婴儿一定很简单吧！当我抱起“婴儿”时千万没想到，“婴儿”这么重。我把她抱到桌子上，阿姨先教我怎样喂奶，先拿好奶瓶，再摸摸烫不烫，轻轻的摇一摇，然后抱起“婴儿”的头，轻轻地把奶瓶塞进“婴儿”的嘴里。“婴儿”喝饱了，已经累了，阿姨再教我怎样哄婴儿睡觉，我必须唱一首催眠曲，唱好了，轻轻地拍“婴儿”睡觉。
虽然这份工作很累，但是我还是很喜欢。因为它让我体验了在我出生后妈妈是怎样含辛茹苦地把我养育大。
经历了这些不仅使我懂得了很多，更使我通过自己的辛勤劳动创造了“财富”，我觉得自己长大了，能帮妈妈做更多的事了。
虎年，我长大了！
关于成长的作文15秀2
小时候妈妈总是给我读《三字经》说《千字文》。慢慢长大，在老师的指导下，我学习了《论语》。这些都是我们中华民族的传统文化，国学经典。
一天，老师又在给我们讲《论语》，老师读到：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”老师一边读一边还晃着头，那模样真是有趣呢！
我们跟着老师一起读，我们读得不是很好，不是这里多一个字，就是那里少一个字，感觉一点也不顺口，后来读久了，我们就读通顺了。
老师说：“同学们，有谁知道这是什么意思？”全班同学鸦雀无声大家大眼瞪小眼，没有人举手。“这个意思是‘由，我教会你的意明白了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这就是明智啊。’”老师说道。
这时我恍然大悟，想起了班上的'黄小明，他就是个不懂装懂的人，记得那一天我和几个同学在聊天，忽然黄小明冲过来说：“你们知道吗？我最近在学奥数，六年级的数学我学会了。”看他眉飞色舞得意洋洋的样子，我脑子一动给他出了一道题。可他想了半天都没说出来一个字。我看了看天，有个牛在上面，真是天上有牛飞，地上有人吹啊！叮铃铃，下课铃把我从沉思中拉了出来。我对同桌感叹道：“这节课过的真快。”同桌说：“就你以为10分钟其实你都沉思20多分钟了。”我长叹一口气。
在我们生活中有许多困难疑惑，不要不懂装懂，否则吃亏的还是我们自己，只要多读像《论语》这样的经典，一定会让我们健康快乐成长的。
关于成长的作文15秀3
成长的经历是多姿多彩的有自豪丶有欢乐、有伤心、有笑声、有哭声、还有成功与失败等等一些经历，而我，在一次偶然中成长了。
一天，骄阳似火，草儿拉拢着脑袋，树上的叶子也枯黄了，连鸟儿都不唱歌了，都没有了往日的快乐。我带着我唯一的希望一一五元钱！我打算用着这唯一的希望买个雪糕，因为这样我就能解一解署了。于是，我兴高采烈的跑去小卖陪，但是出现了情况，你一定很想知道是什么情况吧，让我来告诉你。一个乞丐汗流浃背穿着破衣服和一件破裤子，连鞋子都没有穿，头发像黑色的棉花那么乱，好像3年没有洗头似的，而且皮肤跟非洲人有的一比。还不停的拿着碗说：“大家行行好吧，我快吃不起饭了。”他这一说让他显的更加可怜了。我开始犹豫了，到底是给乞丐那五元钱还是用这唯一的希望去买雪糕呢？正当我想给乞丐那五元钱时，天使和恶魔出现了。恶魔说话了：“不要给那个坏乞丐，他就是装出来骗钱的！还不如去买个雪糕解解署呢！”这时，天使平和的`说：“就算那个乞丐是装的那也算是帮助了他呀。”我听了天使的话受益匪浅，咬了咬牙把那五元钱给了那个可忴的乞丐，乞丐说：“谢谢了谢谢了，好人一生平安。”我不好意思了，马上走了。
回家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你这样做是对的，乞丐吃饭都不容易，你把5元钱给了他都可以买好几个肉包子了。”我点了点头，内心却无比自豪。
我们人类没有说十全十美，有一定的缺陷，我们要用帮助之心和热爱之心去把它完成。
成长起来了。
关于成长的作文15秀4
每回，看到桌上那相框里的照片，手牵着手，高举着，大家脸上激动的表情，隐约看见，眼眶打转的泪水滑落，那时，我明白了那泪水的意义，与不同心情的交杂。
在六年级时，必须演出班级英语音乐剧，在选角时，因为有些经验，而被选为巫婆这个角色。那一天，那刻，感受到了掌声，感受到了欢呼，感受到了成功，在舞蹈表演完的剎那，掌声为我们喝采，如雷响起，无限感动，一瞬间，似乎，填满了我们的心，不知该如何反应，讶异着，原来，受到肯定，是那么美好，大喊着：“谢谢大家！”不断的.鞠躬，彷彿那颗心，悬荡在空中，就算曾经想放弃，因练习辛苦流下汗水，脚底已经磨破了皮，但这刻，一切都不再这么重要了；尽管曾经想停止，因意见不合流下眼泪，心里已经不好受了，但这次，一切都将不再想起了，有了更新的体验，名次不再那么一定，只要我们努力过，并且获得肯定，那就够了。
这是一种心志的磨练及成长，在排练时，在练习时，投入角色的心境转换自我的心情，说出口的每一句每一字，将充满情意，在练舞时大方展现，让大家看到，也许从表面看来，看不出我们的努力，但可以展现微笑，把内心想传达的传给每一位观众。
给予掌声给获得掌声的那一方，不知道花费了多少时光，经过多少磨练，才会有短暂的掌声？清澈湖水，湛蓝青空，小鸟高飞，是不是要努力过，才可能有喝采的荣耀，才可能有一光芒的荣耀，才可能有肯定的荣耀！
关于成长的作文15秀5
风吹过森林，卷下落叶纷飞，阳光变幻光彩，演绎四季的轮回。一次次日出日落，飘零一段段回忆，一个个春夏秋冬，记忆着一个个故事，而我就是那个故事的主角，没有固定的剧本，也没有对美好时光的特写，平淡的记录着如水的情节，却编织出了灿烂的光景。回头望望，确发现日子是何等的匆匆流过。
儿时喜欢徜徉在小林间的阡陌，和小伙伴们捉迷藏，打打闹闹，踏过刚没马蹄的青草，踩过盛夏午后的雨水，沾上过秋风剪落的纷飞飘叶，也在雪地上留下过足迹。那是不知道什么是烦恼，不知道什么是压力，经常抬起头来，透过树梢，仰望蓝天白云，感受微风吹过面庞的轻柔，新亦是如同那风那云一样无拘无束。却不知道风总有减弱而变为虚无，云也会最终变为雨滴落入凡间。
如果那时回头望望，会发现我们的脚步是多么的悠然自在，是多么的杂乱却令人向往。深深浅浅的小小脚丫子走出了纯真，惬意的道路。
如同大部分人一样，我迎来了我的学生时代，毋庸置疑，这是一个富有激情，也充实着自己的时期。轻松玩耍的.情景仿佛一夜间蒸发掉，与我们彻底的再见，我们开始为了自己的未来奋斗。生活仿佛发生了什么变化，让我们感到陌生，让我们感觉到了种种的不适应，我们感觉到身上的担子越来越重。成长总会付出代价，我们渐渐地变得成熟了，我们成长了，然而我们却失去了很多很多。
不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香，当我们回头看看走过的道路时，会发现他是如此的美好，人们总是忘记该忘记的，记住该记住的，所以回忆总是美好的，然而成长的滋味确实酸甜苦辣样样俱全。成长其实就是一次修行，经历过，心痛过，欢笑过，悔悟过才会发现，原来成长是这样的。
关于成长的作文15秀6
一颗不起眼的野草在山谷里坚持，沿着谷壁努力地向上攀爬，它汲取土地的营养，吸收阳光的照耀，最终爬上了山顶，成为一株灿烂的百合。这，便是成长。
自从我呱呱坠地地那一刻，肩上便有了责任，有对家人的责任，对朋友的责任，以及对自己的责任。自从我们踏上成长的这条路的时候，心中便有了信念，它会牵引你走向目标的方向，走到成功的彼岸。
曾几何时，你为那微不足道而烦恼；曾几何时，在这条路上丢弃了我们的“宝贵”；曾几何时，你忘了自己的渴望，忘了生命的美好，忘了烦乱思绪里的那一丝牵绊。成长好似无线电，如果你只接收乐观、向上，积极的信息，你便不会被困难所达到；如果你只接收失败、焦虑、恐惧的信息，你便会一直处于黑暗的'阴霾里，即使成功了也会掀起内心的不安。
多少个岁月里，花没开就谢了，叶未丰就落了，山没登顶就退了。正处于成长中最重要的一个过程，我们千万不要因所谓一时的光辉而陷入深深的沼泽，想拔拔不出来，想放弃又备受煎熬，最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的脸庞，窈窕的身材，更不是肆意的叛逆，无谓的争执。这其中的每一天，每一分，每一秒都会产生意想不到的“奇迹”，为什么不去激发大脑，进行思维的碰撞，激起思维的火花，学会创造、学会勇敢。
勇气、善良、正义、力量还有爱，每一天都充实着你，使你来不及去想其他人。不管轰轰烈烈，不管平平淡淡，只要心里的温暖还在，这，就是成长。
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成长，猜不透，摸不着。有时我们不禁会问，成长，到底是什么？
成长，不是长高了，成长，不是有学识了，成长，不是有工作了。成长的不是表面，而是背后的许多，许多。
有人说，自然最美，又有人说，人性最美，还有人说，品德最美，但我要说，其实人心最美。人们总是说，我长大了。但是，思考过后渐渐发觉，长大的不是我，而是我的心。
回首从前，秦字，汉乐，唐诗，宋词，元曲，明清小说，文字的优美是不可缺失的。那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的李白，那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，那“国破山河在，城春草木深”的`杜甫。为什么？为什么诗人如此之多，却偏偏历史让他们散发出耀眼的光芒。为什么？是是心灵，是他们的心灵高尚。常言道，人心之所向，心灵是希望之源，而唯有希望才能使人们产生共鸣，产生触动，产生向往之情。
不要说过去，因为古人很少经历污染，因为古人很少经历虚伪，因为古人远比我们要聪明。
对！是我们太愚笨了！一味地追求着，到头来却是白忙一生。人生的意义，有多少人是践行了呢？我们没有蔺相如那宽大的胸怀，我们没有关云长那惊人的勇气，我们更没有荆轲那面临死亡的从容不迫。确实，我们不如古人那般出众，但是我们的心灵可以经受锻炼，可以走向成长。
心，独特；心，自然；心，美丽；心，活泼。人的一生短暂，唯有心灵才能拥有诗意，唯有心灵才能随意前进后退，唯有心灵才能洗涤自我。
人，或生或死，生老病死，新陈代谢，是大自然不可打破的规律。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。当一个人的心灵受到洗礼，他便会恍然大悟，他真正长大了。
关于成长的作文15秀8
今天已经是五月中旬了，六一又快到了。六一是我们自己的节日，去年六一我过的非常开心。因为我认识了一个新朋友，这个六一儿童节是一个难忘的儿童节。
去年我们六一准备时刻就做了很多的工作，比如分配任务，排练节目。我是表演节目中的一个，我所表演的节目是一个参加人数比效多的节目。我们一共有十二个参加，其中我们班级有三个，其它的同学都是来自与其它年级或班级的。因为我们希望表演的最好，我们排练的时间比效长。我们在半个多月的时间里基本上每天都要排练一两个小时，在排练期间我认识了一个好朋友，她叫李佳。
李佳是五年级的一个小姑娘。她长的很清纯，性格也很阳光。我在一排练的时候就注意到这个同学，我很喜欢她。可能是因为她的关注，有一天她突然在休息时跟我说，“你怎么老是看着我呀，你是不是喜欢我?”我不是一个太过于外向的人，所以我关注别人是有可能的'，可是主动和别人打招呼是不可能的。我一时无语，也许是因为紧张，也许是因为我不知道如何回答这个问题。她过了一会没有理我和其它同学玩去了。
回到教室，我想来想去还是觉的应该回答李佳的问题，因为我确实想认识她。我给她写了一封信，其实也算不上是信，就是一个字条，告诉她我挺喜欢她的性格，特别阳光，希望我们可以成为好朋友。她答应六一表演节目过后会告诉我答案。
节目表演的很成功，我们在一起庆祝，玩呀吃呀。这时李佳问我“我们是好朋友了吗?”。“当然是了，我觉的。”就这样，我们成为了最好的朋友。现在我们经常没事干的时候聊聊理想，说说将来，我觉的很幸福。感谢六一儿童节，让我认识的好朋友。
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