留下话题作文4篇 话题作文 留下

时间:2023-11-04 14:45:00 综合范文

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留下话题作文4篇 话题作文 留下

留下话题作文1

  “唉!我也不隐瞒你们了,告诉你们这个真相吧!这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师,愚人节过了。”“啊,真的吗?这太……“这是真的,前几天哪几个家长来闹了的,就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思;有的则不信的呆望着老师;还有的在左顾右盼聆听其他人的对话;闹的同学有的破口大骂;有的则直追问着老师;还有的在自言自语嘀咕些什么…

  那晚,我们都得到了肯定的答案,这无情却极有力量的消息浓浓的闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了,这意味着分离与割舍,正如自己正生活在美满的家庭中,却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦,有哪个孩子愿意啊?风,无止的刮着。夜,无尽的黑着。月,也无情的冷着。“舍不得啊!本想教到你们至初三,就尽了我最后一届教的初中生涯,去教高中了,想不到这么快就,唉!还教不完你们了,这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊,这偏偏中途......”语文老师的话在耳边回响。哭?这陌生的词隐隐约约浮现出来.....泪,这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它们赶了回去,不知不觉中就沉沉的睡了去……

  到教室,只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举,抱怨着权威的不平,诉说着坚持留下来!愿我们好好读,学校垮了,但我们没有,将来我们做了官,一定不能像他那样,为钱,不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着,但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默,那空气中快乐的原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课,老师讲的很好,那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗?”的执着,令我听懂了她这节课教的所有知识,其他同学都很认真的样子,应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课,也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的拘束,却仍有比听课时还认真精神的学生,而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这,可是师生共连的的信念的力量啊!接下来的课程一如既往的安排,课比起以前却总犹有过之,老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音,现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪,无止尽的哀伤……

  几天后,我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸,临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边,哭了,男儿有泪不轻弹?我不管那么多了!喉咙间那上不去下不来的酸涨,使我不由自主的轻轻的抽咽着,那调皮的泪水只在眼角一热,便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛,心里不断地念着:“对不起,老师,我能怎样?父母们的选择我又何尝愿意?我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校,我内心欢喜吗?不啊!您养育了我们,没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会,答谢您,祝福您,却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去,留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字,对不起,老师……”

  不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的怀念,但她,却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤,老师的教导,甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语,师生情意。但,都已成为了过去……

  嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去,那儿又将是如何的一个世界呢?又将如何接续我这残断的学习生涯?就这样颓堕自甘的去面对吗?不,不能,无论再是怎样的环境,也要全力的去奋斗!为了什么?就为了修补这残缺的人生,就为了补贴这半路停留的不平,就为了演绎出一个精彩的自己!

留下话题作文2

  童年的时代已渐渐远去,但那些曾经留下的足迹,却永恒地定格在了我的心中。

  记不清是四岁还是五岁那年,为了庆祝节日,妈妈煮了一锅面条。水泡“咕嘟咕嘟”地发出沉闷的响声,跃动的火焰欢乐地摇摆着头。

  “你还是蛮聪明的,迫不及待地搬来了一个高凳,然后,你信心满满地踩了上去。”妈妈闭着眼回忆道。

  “当时,你很饿,总是着急地催我揭开锅盖。我当然没有应允。哪想,你迅速将细嫩的小手放进了锅里……”妈妈脸上浮出了痛苦的表情。

  “一声惨叫后,家里乱了套。找药的找药,接凉水的接凉水。面条谁都没吃上,光心疼你了!”至今,每每说到这里时,妈妈就习惯看看我的手,找找当年留下的疤痕。

  想来,这些年也算是磕磕绊绊过来的。身上的大伤小伤很多,许多都已经渐渐忘却了。可唯独这件事,给妈妈留下了如此深刻的印象。想必那一次就奠定了我淘气的基础吧!

  是与这锅有着不可分的缘,还是怎么,我又一次做了一件“惊天大事”。妈妈出门,只剩下忙碌的爸爸和七岁的我在家。恰好那年学校又推出了“我做小厨师”活动,于是我对爸爸说:“我来做蛋炒饭吧。”爸爸倒也没想什么,欣然接受。那天电视台播着足球赛,老爸正兴趣盎然于其中,我刚好做好米饭和鸡蛋,便听到了激昂的一声“加油”,加油,好嘞,我倒了一点油,也竭力控制着别倒多了。下一步要做什么呢?我正迷茫,忽然又传来一声嘹亮的“加油”。我潇洒地做了一个倒油的动作。心里也暗暗自喜到:学会做饭的第一步是要学会听话呀!接连不断地几声加油让我疑惑起来,加这么多油,总是要放些鸡蛋吧。于是,我从冰箱里拿来了几个鸡蛋,逐个敲碎,抛进锅里。霎时,锅里充斥着鸡蛋和油噼里啪啦的声音。直到锅里已经见不到饭的影子,只有一锅油和鸡蛋漂浮于上时,我才求助了老爸。老爸见到这场面也是讶然一惊。当然,老爸向我解释了“加油”,不是加大豆油,而是为激动人心的球赛。

  想起来早餐刚刚吃完的蛋炒饭,绝对没有一锅油和鸡蛋的佳作,妈妈也绝对不会陪我玩上一个早晨了。这要是小时候,我就可以顺理成章的找借口去玩了。

  伴随着成长,心里有一种莫名的忧伤。回忆从前,往事渐渐清晰,总让我会心一笑。

留下话题作文3

  日子还是这样过,地球还是按原来的轨道旋转。重复的日出到日落,重复的酸甜苦辣,让我们几乎淡忘了自己的存在。尽管时光在一日又一日的消逝,我们却仍然还在规则化地去完成我们每天该做的事情。也许正是因为生活的重复而显得平淡无味,所以也不会在记忆里留下些什么吧,就如同一股涓涓细流从沙滩上淌过。偶尔顺水漂来几块小石子,在沙子上轻轻划上一道痕,可还是会被那名叫“岁月”的流水冲淡、抹平。

  即便我们想越过这样雷同的生活,可是,当你纵身一跃,落地后才发现原来我们还是在这条相同的路上。假使你不断尝试直到你筋疲力尽,你也还是在那一条路上重复地转圈。

  还是生活本就该平淡无奇?

  闲暇之际,我的思绪飘到了万里之外。不知觉竟想到了已逝世许久的某位老人。“死”,多么可怕的字眼,它是那样冷酷无情地夺去我们的生命,也包括我们在世间的所有情感。在死亡来临之后,时光还是会把这一切推逝,于是就再也没有人记得曾经有过一个这样的人存在过世上了。

  如果真的是这样,那么,人的`存活又有什么意义?有这样一句话“你活着浪费空气,死了浪费土地。”谁又何尝不是呢?我们只是为了活着而活着,于是活着有了坚定的理由——说是理由还不如说是借口。自己只不过是在霸占着一方生存之地,然后老了、死了,还留下了另一代人来保守这块所谓的“祖宅”。

  不,谁能甘心就这么来了之后又这么回去?不曾留下什么,更不能带走什么。那么,省略了过程,也还是没有结果不是吗?想要带走什么是不可能的了,所以我们唯一能争取的就是留下些什么,好让平淡无奇的人生变得独特、变得耀眼,也好让下一代的人会记住曾经有过一个独特而耀眼的人。

  那么,就让我们留下些什么吧!从现在开始,让我们共同努力,为我们的名字抹上一道亮丽的光芒!

留下话题作文4

  这次上海外滩踩踏的事故,36个鲜活的生命就这样没了,这让多少家庭深陷在悲痛中,每一个有良知的国人看了都会为之痛惜。从事故发生的原因看,似乎管理方并没有过错,而是一次自发性的偶然事件。

  但愚以为,作为上海外滩迎新活的原创办方和相关管理部门,对这次事故同样负有不可推卸的责任。会骑自行车的人都知道,下坡的时候如果只刹前保险,自行车很可能会出现“前滚翻”,如果是前后保险都采取急刹,车子同样会侧翻倒地,这是常识。因为自行车下坡,惯性和速度是成正比的,速度越快,惯性就越大,但只要操作的人留下足够的缓冲时间段,就会避免“人仰马翻”的情况出现。

  然而遗憾的是,上海外滩迎新活动的创办方和相关管理部门却错误的以为,我只要把活动取消了,也就没有相关的管理责任了。可他们却忽视了历年连续开展的这项活动,已经在老佰姓的心里产生了“惯性”效应。尽管相关方已经提前“告知”,但显然“告知”取消的力度没有“告知”举办的力度大。所以没有得到“告知”的人继续要来,得到告知的人因为“惯性使然”仍然要来。而我们相关的管理部门这时却在管理上来了个急刹车,最终导致了这场悲剧的发生。

  似想,如果我们的相关管理部门多一份责任感,或者在取消这次活动的同时设置一套应急预案,发生异常情况时能及时采取补救措施,也许悲剧就不会发生。

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