快乐六一作文500字(汇编5篇)

时间:2023-11-04 20:04:16 综合范文

快乐六一作文500字 篇1

  时光匆匆,转眼间小学流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。

  今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的时间就要说再见了……

  其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的`眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……

  让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。

快乐六一作文500字 篇2

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的`朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

快乐六一作文500字 篇3

  今天是国际六一儿童节,我校和往年一样,组织娱乐活动。但与以往不同的是,我们这次组织的是游园活动,平时都是一块演节目!游园活动的意思就是一些班级组织游戏,我们可以去玩儿,每过一关就可以获得一个小印章,凑齐八个就可以有斗士奖的称号!过13关就可以获得战神奖的称号!

  今天上午八点三十,我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼,用一个鱼竿钓盆里的“鱼”(鱼的嘴上都挂着一个钩子)。最后,我用最快的时间把鱼吊了上来!此外,我还参加了套圈、滚球,趣味投篮,青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿,因为圈太小,并且物品太小,所以这一关我没有过,我最喜欢趣味投篮,因为这个项目难度比较低,而且适合我玩儿,最重要的是,我一次就过关了。

  由于我较快的完成了13关,不想玩儿了,所以就回到了教室。往下看,操场上还是那番热闹的景象:有的同学的脸上露出了欢快的表情,有的同学在操场上乱跑着,还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍,真是好生热闹呀!再看看领奖处,本来没几个人,但是时间长了,过关的人也多了,领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情,我感到十分高兴!

  今年的游园活动真是太有趣了!这是在小学过的最后一个六一儿童节,这次学校带给我的印象非常深!我爱游园!吕春秋

快乐六一作文500字 篇4

  最后一个六一,我早已感到了夏的气息。

  虽然我早就与童年告别,但那时的影子还闪烁在我的心中,而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。

  这个六一,我没有打算好要怎么过,但我知道,我不可能让自己在家里呆一天,我要用这童年最后的身影,所剩无几的天真,让自己在玩耍快乐中翱游一天,或许,是在竞技比赛的促进中度过一天,或许,是在回忆、追寻的满足中享受一天。总之,我相信,那一定是不同的一天。

  有的同学傲气的说,老师,我们还是儿童吗!我很想接着说一句话,那就是:你不希望你还是个儿童吗?那时多么幸福,我们经常在玩耍中忘掉一切,独自探寻这奇妙的世界,哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐,令人向往的时侯吗?听到我们还剩下一个最珍贵的六一,应该高兴才是,不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往!

  虽然六一还没到,不过我心里总有说不出的期待与顾虑,期待是等待六一的到来,而顾虑也是因为六一的到来。不用说,最后一个六一到来了,无非是快乐,可当那珍贵的24小时过去后,我们留下的是什么呢?好像真的不再是儿童了,但是变得像大人了吗?那时,我们只好沉默了……

  记得小时侯的六一,都是让家长领我去公园玩,要么是买玩具,要么是吃大餐,可现在似乎已经腻了,我在试着自己平平淡淡,认认真真地过一次属于自己的节日。

  当六一进入倒数的时侯,那几次的`六一,家长们似乎被淘汰了,好几次都是与同学外出,因为那欢喜的相遇,以及度过一天的时间,是多么美妙啊!是否要比家长领着转一天要快乐呢?

  最后一个六一已经进入最后一段倒计时,我们应该仰望天空,看看那熟悉的夜色中,是否还有我们儿时数过的星星。回忆一段亲切的往事。六一儿童节,你让祖国的未来快乐常在,你让祖国的未来笑容满怀!

快乐六一作文500字 篇5

  光阴似箭,日月如梭,时间就像一只疾飞的小鸟,一眨眼,就迎来了新的“六一”。我们学校还举行了一年一度的“六一”,我还历历在目呢?

  六月一日的早晨,我早早的就起床了,来到学校我还自以为是的以为自己一定是最早到的一个。可是,我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。于是,我就和同学聊起了天来。过了一会儿,广播响起了,贺老师听郑老师的指挥,就带着我们到操场上去坐了下来。不一会儿,陆陆续续的同学走了过来。我们就开始了文娱活动。大家都忙着化妆、整理,各个都兴奋不已。首先上场的是我们喜爱无比的动漫人物表演,他们一个个表演的都很精彩,同学们一个劲的给他们喝彩,一年级的小朋友也不甘示弱的上台表演了彩虹花的故事,还跳了一段埃及舞蹈呢,他们虽然比我们要小,可实力跟我们不相上下哟?接着是姚老师表演的小组,主人公是“张小蝶”她们演的跟生活中的特别联系,博得了同学们的赞赏,最后是舞蹈队的疯狂演出,这引起了同学们的好奇心,都全神贯注的看着……

  啊,欢乐的时光总是那么短暂,我希望明年的“六一”节比今年更精彩!

快乐六一作文500字(汇编5篇)相关文章: