二年级作文保护蜻蜓优秀作文400字 篇1
在我的记忆里，有很多快乐的时光，有磨练耐性的钓鱼、有像鱼儿一样的游泳，有团队精神的打雪仗……但是抓蜻蜓那一次给我留下的印象最深，尽管过去了很久，我现在一想起来，还是好像发生在昨天一样。
记得那一天，阳光明媚，我们一家带上抓蜻蜓的竹竿，去千山抓蜻蜓。到了千山湖，果然有很多蜻蜓，有红的，有黄的，还有蓝的呢！它们像一架小飞机，而荷叶就是它们的停机坪，它们时而飞，时而落在“停机坪”上。它们的翅膀是透明的，翅膀都在高速的扇动着。
看着这么多的蜻蜓，我不管三七二十一，拿着网飞快地跑过去，连蹦带跳啪的一下就罩了下去，可是蜻蜓比我的速度要快多了，只见它轻飘飘从容不迫地飞走了。我就这样东一下西一下，扑了几次也没抓到一只。我又看到一只蓝色的大蜻蜓围着我转，左一圈，右一圈，一会上，一会下，好像离我很近，可就是抓不到。这时候我明白了对付它们不能比速度，得智取。于是我一动也不动地站在原地，等一只蜻蜓落下去了，我轻手轻脚地迅速出击，马上把网罩了上去，这次真的让我抓到它啦！它在我的网子里翅膀使劲忽闪着，就像在做最后的.抵抗。我的心里别提多美了，拿着我的小网一蹦八丈高，感觉自己就像是得胜的将军。这回我可找着窍门了，再也不横冲直撞了，轻手轻脚地又继续抓了几只蜻蜓。
我把这些小蜻蜓放到大网里，看着自己的“战利品”，我的心中别提有多自豪了。
二年级作文保护蜻蜓优秀作文400字 篇2
今晚，我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。
看，我们的竹蜻蜓飞得多高呀，尤其是我的，都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了，呀!不好!竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上，下不来了，这可怎么办啊?怎么就飞到那上面了?
我急忙找到妈妈，请她帮我把竹蜻蜓弄下来，要知道，那可是“竹蜻蜓之王”啊!没想到，妈妈说，去找个子最高的大姨夫吧。结果他却说，一元就能买到，干嘛要拿呢?我不肯罢休，就又去找妈妈。终于，在我的苦苦哀求下，妈妈答应了。
很快，分工明确：胡姐姐站在两个凳子上，手拿长柄扫帚，站在凳子上，那可不安全，我想：让二姨妈来保护姐姐，妈妈站在远处指挥。
开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”姐姐立刻把扫帚往左挪;妈妈接着说“往右……过了，再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于，要到了。但是，姐姐几次扫它，它都不动，怎么回事呢?原来，扫帚上面的长把子扫不了，只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫!”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫，就能下来了!”妈妈指挥道。姐姐往左一扫，终于，竹蜻蜓掉了下来。
“耶!谢谢姐姐，谢谢妈妈，谢谢所有参与工作的同志，谢谢上帝!总算是把它扫了下来。”我感叹道。
“是啊，这竹蜻蜓到了叛逆期，不听话了，不能惹它啊!”姐姐调皮得侃道。
二年级作文保护蜻蜓优秀作文400字 篇3
蜻蜓这种昆虫大家都不陌生，在夏天的池塘里经常能看到它们的身影。有时我们会看到蜻蜓时而高高地向上直飞，时而急速向地面俯冲，最绝的是：蜻蜓还能向直升飞机那样拍打着翅膀一动不动地停留在空中。
蜻蜓的飞行绝技来自于一对极其出色的翅膀，翅膀轻而薄，长不到5厘米，重量只有0。005克，但是每次却能扇动30至50次做高速飞行，其中奥秘足够我们人类研究好一阵了
而且在其中，蜻蜓“点水”的动作占了很大的比例。
蜻蜓为什么要点水呢？他是不是在做游戏呢？为了满足我的.好奇心，我上网查资料。原来蜻蜓点水是在产卵，蜻蜓的幼虫生活在水中，名叫水虿，以蚊子的幼虫孑孓为食。水虿只生活在比较清洁的水中，所以每次产卵前蜻蜓妈妈总要反复了解水流的快不快，深不深，脏不脏，等雄蜻蜓到来，当“婚礼”后，雌蜻蜓便把卵产在水中。
同样是点水，不同蜻蜓采取不同的方式。它们有的只把卵随便撒在河底；有的则将卵粒用“胶水”粘在一起；有的吧卵直接粘在水生植物的表面……
蜻蜓点水，是为了繁衍后代。这一点恐怕以“蜻蜓点水”来形容做事情肤浅的人，想都没想到的。
二年级作文保护蜻蜓优秀作文400字 篇4
当你在大水龙头洗手的时候，当你在用水尽情玩耍的时候，你有没有想过，地球正在哭泣?
生命起源于水，地球上第一种生物是从水中慢慢来到陆地，繁衍成今天的大家族。但是，人们犯了一个很大的错误——误认为地球上的水是取之不尽的。虽然，地球表面百分之七十点八被水覆盖，但可食用的淡水却只有百分之二十二点五三。也就是说，如果把全球的水比作一口缸，那可食用的只有一小勺。这个形象的比喻惊动了我们。今天，我们晚报的30名小记者一起去了皎口水库。皎口水库位于鄞西奉化江支流，樟溪上游的大皎、小皎二溪汇合处——密岩村。是一座以防洪、灌溉为主，兼供水、发电、养鱼等综合利用的`大型水利工程。尽管一些大型水库可以为我们的生活带来便利，但节约用水也是必须的。如果你认为我们宁波水源丰富话，那你就错了，我们宁波也是中国220多座缺水城市的其中之一。如果我们继续浪费水源，地球必定沙漠化。
为了避免这种可怕的事情发生，让我们从现在开始，珍惜每一滴水，让地球继续成为我们赖以生存的美丽家园!我们一起努力吧!
二年级作文保护蜻蜓优秀作文400字 篇5
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：“小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀!”小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：“小鸟怎么不叫呢?”小红一看伤心极了，她想：“小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢?我要想个办法把它放飞才是。”小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：“我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。”小明不假思索的说：“好!”于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的`对小红说：“为什么把小鸟放飞了呀?它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀!”小红说：“小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀!”
小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
小鸟叽叽地叫着，好像在说：“谢谢你们。”这天小东与小明都很高兴，因为他们做了一件好事——保护了小鸟。
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