下面是范文网小编分享的有关学生描写小学的作文600字3篇(关于小学生作文描写)，以供参阅。
有关学生描写小学的作文600字1
最近我看了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。本书中讲述了鲁滨逊在航海的过程中遇到了重重磨难。鲁滨逊从小就有个愿望——航海。他曾两次出海，第一次出海未经父亲的同意下，自己执意出海，顺利地完成他的第一次航海归来！第二次航海却不像他想象中的那样，历经千辛万苦、万般折磨、历历在目，被困在一个荒无人烟的岛上，困了28年，28年啊！人生中有多少个28年；其期间鲁滨逊遇到了居多困难却没有放弃；自己建造房子，制造各种各样的的农具，播种、施肥。。。。搭救了野人——“星期五”、船长。野人和船长为了报答鲁滨逊的救命之恩最后帮鲁滨逊平安的返回了故乡。这个故事感人至深、哀感顽艳：困难重重
鲁滨逊在荒岛上勇敢的生存了下来。自己建了一间房子，做篱笆、挖洞捕捉动物抚养，繁殖后代。。。。同时还发现扔掉的麦子发芽了，自己在荒岛上耕种，并且在荒岛上已经有了自己的庄园。。。。看到这里使我不禁想起了我们自己，因为我们连最起码的家务活都不会做，我们现在不仅要读好书，还要为父母分担一些家务活。做自己力所能及的事。这样两全其美既可以为父母分担压力，又可以锻炼自己。这也使我们明白了一个道理：“困难并不可怕只要用我们的双手和智慧去面对它，它一定会向我们屈服。”
后来，鲁滨逊救了俘虏。这个俘虏为了感谢鲁滨逊，向鲁滨逊承诺终生为奴，一切都听从安排。鲁滨逊给他取了一个有意义的名字叫“星期五”。忽然一天，鲁滨逊和野人巧遇绑架的船长，他们与凶恶的水手斗智斗勇、顽强拼杀，才设法营救这位遇难的船长；船长为了回报鲁滨逊的救命之恩，帮助鲁滨逊平安的回到了故乡，并将其船送给了鲁滨逊！我很敬佩鲁滨逊助人为乐和船长知恩图报的精神！在现实的学习、生活中我们要向他们。学习，共度难关、相互帮助在困难面前永不低头折节！
《鲁宾逊漂流记》，让我看了一遍又一遍，鲁宾逊在里面的经历，以及鲁宾逊漂流到小岛上，面对困难的精神，深深的吸引着我。《鲁宾逊漂流记》让我学到了面对困难，更要坚持不懈，永不言败。
有关学生描写小学的作文600字2
懒散的阳光像被人不小心打翻的墨汁，泼洒在这大地的每个角落。在这阳光的照耀下，人都变得有些懒洋洋了。
因此，这个时候的大街上，几乎看不见行人。太阳不急不慢地用温火烧烤着大地，似乎在与人们拉开持久战。
小花猫在隐约中似乎听到了老鼠发出的“吱吱”声，但此刻的她却只是翻了个身，又继续睡在藤编的椅子上。旁边的老奶奶已双鬓白发，却是乐呵呵地织着毛衣，躺在摇椅上，晃来晃去，看起来，很是惬意。偶尔，还会瞥瞥旁边的小花猫，生怕她跑了去似的。
门前养了不少花，大理菊、月季、、美人蕉、一串红，还有一种藤蔓的花，不知名，但它的花红红小小的，像是五角星，所以当地人就叫它五角星花。其实，若仔细观察，这五角星花只有四个角而已。
此时的花儿们都耷拉着脑袋，一副有气无力的样子，满心嫉妒着那唯独几株依然生机勃勃的向日葵。
知了趴在榆树干上，此时的动物们中，恐怕就属它们最有生命力了。这么热的天，它们的叫声竟然还是那么响亮，连续不断。让心烦的人听了，有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉，但又无奈与数量之多，分布之广，只得握着“家伙”退回去了。唉！你这知了，何必聒聒？
但孩子们却不觉得，他们兴致勃勃地拿着网子来到屋外，丝毫不介意头顶那火球般的太阳。他们小心翼翼地靠近榆树，总能准确地找出知了的所在位置。小手轻轻一夹，那聒聒就被逮着了，他们比谁捉的颜色深，谁捉的大，谁捉的声音最响。孩子们总是这般心思细腻而简单，
夏天是他们的乐园，他们不介意黑黑的皮肤，也不介意脏脏的衣服。唉！这些倒霉孩子，介意的只是家长的一顿责骂。
这些家长，被责任重担压着死死的他们，怎会明白，孩子们的快乐？别去强迫他们睡午觉了，这样的叮嘱，是困不住他们对夏日的追求的。
这一年的夏天又是这样悄然到来，生命的起点，对我来说，是夏天。因为，夏天，是孩子们快乐的起点。
有关学生描写小学的作文600字3
星期三的早晨，又轮到小明和小红值日了。他们俩早早的来到了学校，他们一到教室就开始值日了。
小明刚到教室就先到教室的卫生角，打了两桶水，把水均匀地撒在地上。
接着，地面潮湿了，小红拿起一条干净的毛巾，把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净，小明擦得也很来劲，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干净，连一块白色的地方都没有了。
小明和小红累的汗流浃背，但是他们顾不上擦汗，他们拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方，他们怎么擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一转，哈哈，有办法了。小明拿了一点洗衣粉，倒在很脏的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子变成了黑泡泡，这方法可真有效 。
同学们和老师一进教室就大吃一惊，同学们竖起大拇指说：“你们可真是个爱劳动的好孩子。”
今天是星期六，一大早起床，我就对妈妈说：妈妈，今天我当家里的值日生，你同意吗?妈妈听了愉快地点点头，表示同意了。
虽说是星期六，可学校安排我们班全天补课，我怎么把这事差点给忘了呢?可话已经说出来了就不能反悔。我只好对妈妈说，由于本人要上课，决定把营业时间安排在中午11：40―12：30，晚上18：00―20：00，其他时间由妈妈做主，妈妈同意了。
中午，放学回家。刚打开门，妈妈就抬起衣服对我说：值日生，麻烦你了!“什么?那么多?我惊讶地说。我只好接过衣服，打开洗衣机的门，把衣服一件一件地放进洗衣机，关好门。倒入洗衣液，插上电，按开关就行了。我刚刚坐下来，妈妈就无情地把我拉起来，对我说：值日生把阳台用水洗一遍。我没有办法，只好把盆子装满水，端去阳台。“哗啦，哗啦。”水一下子倒在了地上，拿着扫把在地上扫水。“卡兹，卡兹。”扫把与地板的磨擦的'声音。过了好久。“吃饭了!”妈妈喊。几乎同一时间，我也把地洗刷好了。看着干净的地板我放好扫把。洗手吃饭去了。“好女儿，干的不错，夹块鸡来犒劳，犒劳你。晚上，有奖品给你。”妈妈一边夹着鸡，一边说。我问：“是什么东西?”“拖地!”妈妈笑着说&hllip;&hllip;
当值日生真累呀，可我通过值日，看到了妈妈的辛劳。劳动的快乐。
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