初一的老师作文4篇 初一老师作文500字

时间:2023-11-05 19:24:00 综合范文

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初一的老师作文4篇 初一老师作文500字

初一的老师作文1

  上午第三节课,正上着课,窗外突然下起了雨。

  这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的,风风火火,一来就唰唰唰唰声势逼人,完全没有过渡,颇有夏雨的气势。

  雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅,一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。

  “没见过下雨啊?专心上课!”要在以前,我肯定这么说。可是了解了他们,我知道说也白说。

  “好吧,给大家一分钟时间听雨、看雨。”

  有几个自觉一些的孩子,马上正襟危坐,并对我摇摇头。

  “没事儿,看吧。不看白不看啊!”

  一分钟以后,我笑眯眯地问“好了吗?”

  “好了。”异口同声。

  “那好,现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了,老师要求的是使用表达方式中的.‘描写’。”心里窃笑,天下哪有那么多免费的午餐。

  “啊?不会写……”叫苦声连天。

  “不会写啊?不会写的,还有写出来但不符合要求的,抄一篇不少于500字的写雨的文章。”

  ……

  不知道,下次,再碰上这种看似免费的好事儿,他们还敢不敢要这个机会呢。

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初一的老师作文2

  老师是伟大的,是他们把同学们带进了知识的殿堂。随着年龄的增长,我们的眼睛看到更多地是金钱和利益,忘掉了师生间曾有过的那种情谊,忘掉了老师曾在我们心中所留下的感动,更忘掉了感恩老师。

  感恩我们的'老师,他们丰富了我们的知识,给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃和颓丧。是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们在人生的大海中拼搏的船桨。老师用知识的甘泉,浇开我们理想的花朵;用心灵的清泉,孕育着我们青春的梦想。

  老师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。刻在木板上的名字未必不腐朽,刻在石头上的名字未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心上,那才真正永恒。

  如果我能够高高飞翔,感谢老师给了我一双翅膀,在老师的目光中我如沐春风。经历了风雨,才知道老师的可贵;走上了成功,才知道你的伟大,谢谢您我尊敬的老师。

初一的老师作文3

  我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

  他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!

  考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!明白吗?我们低着头说:“明白”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”

  在紧张的`60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!作文

  两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!

  后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文

  我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

初一的老师作文4

  炎热的夏日像碧叶短暂的生命,匆匆而过。“光阴似箭,日月如梭。”无忧无虑、美好的六年小学生活就这样悄悄结束,如同徐徐飘落的落花一般被永远保存在了我的脑海里。令人期待的中学生活也在这一个风和日丽、鸟语花香的.清晨像美丽的雪花悄然莅临人间。

  铺满白色瓷砖的墙壁、树叶的沙沙声、远方小鸟的啼叫声、泌人心脾的淡淡花香……无一不在宣示着我的心如潮水。

  还有一步,就要告别小学,迎来全新的人和事物了。一踏入教室,就迎来了四面八方的目光,都在探究着这个陌生人。一抹温和的声音响起:“这位同学,随便坐吧!”就是这抹悦耳的声音抚平了我心中的波纹。我随着声音望去:一位五官并不出众,却令人感到舒服的女生安然地坐在讲台旁。窗外透进来的阳光撒在她的身上,仿佛为她周围镀上了一圈特别明亮的光,异常耀眼。我微笑应了声:“好。”

  老师见人都到齐了,便自我介绍。她姓邱,是一名英语老师。我一听,是英语老师,嘴角扬起了一个极大的弧度。

  下一节就是英语课,下课短短十分钟对我而言仿佛一个世纪之久。期待已久的铃声响起,邱老师缓缓走进教室。流利的英文在教室里响起,教室里非常安静,大家都全神贯注地听邱老师讲课。后来,邱老师为了活跃气氛和我们一起玩英语小游戏。没过一会儿,教室里就充满了欢声笑语,像世外桃源一样快乐、安适。快乐总是短暂的,下课铃声像魔咒一样总是准时响起。同学们惊呼一片,请求老师不要走,“拖堂”没事!邱老师微笑着,摇摇头说:“我从来不拖堂的。”同学们失望应好,失望好像写在了我们的脸上。

  我的新老师温柔像春风 ,慈祥像家人,美丽像花朵。她的教学风格幽默有趣,不好令人感到枯燥乏味。这就是我的新老师。

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