庆祝教师节主持词 篇1
开场白：
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的老师们、
合：大家下午好! 女：在漾着秋韵的日子里，
男：在硕果丰收的季节里，
合： 我们又迎来了第--个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
合 ：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)
女：教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;
男：我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。
女：因此，我们辛勤耕耘而无怨言，
男：因此，我们默默奉献不求回报。
女：今天， 就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男：下面我宣布康达学校第--个教师节庆祝活动现在开始。首先有请 校长为本次活动致辞
男： 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香??月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女：新学期，新气象，我们又迎来了一批可爱的孩子们，一年级的老师们很有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》， 有请一年级组的老师们，上台!
男：作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背， 站稳脚板。多少个黎明，牵着朝霞做伴;多少个黄昏，带着星星归还。 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《 教师赞歌 》
女：一身朴素的衣装映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光，点燃我心中的理想!一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望!这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂 》
男：教师是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星，我们有着奔向阳光的执着!下面请欣赏 二年组带来的歌曲《我是明星 》
女：我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向; 我，不会是春蚕， 因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的`大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月 》
男：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!” 下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《 一朵百合 》
女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》
女：如果我可以是阳光， 我会让温暖充满每一个心灵空间 ，如果我可以是春风， 我会让真情开遍每一个心灵花园。 如果我可以是雨露 ，我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水， 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值， 因为我知道， 我不是栋梁，但我的事业是栋梁。 我不会让我知识的清泉变为一潭死水， 因为我知道 ，我不是未来，但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》 结尾：
女：三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。 男：小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。
女：无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛 。我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!
男：我们坚韧，我们刚强，我们付出， 我们奉献， 我们无怨?这便是教师的灵魂，我们用青春热血生命，铸造者康达教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生。
合：我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情 ，去谱写康达教育事业的新篇章!
女：最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中
合：工作顺利、身体健康、全家幸福。
庆祝教师节主持词 篇2
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的各位老师
合：大家，下午好!
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第--个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们
乙：老师们
合：节日快乐!
甲：精彩的活动就要上演
乙：动听的乐章就要凑响
甲：现在我宣布：---学校庆祝中秋节、教师节活动
合：现在开始
庆祝教师节主持词 篇3
江：各位领导，各位来宾：
女齐：下午好!
江：各位同仁，各位老师：
女齐：节日快乐!
周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江：三十年前的今天，一个崭新的节日诞生，
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，
王：我们满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周：沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!
一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周：老师，在我们的心目中
您曾经是那么的美丽，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
叶：真的，长大后，我竟成了你。
请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。
二、叶：教育是阳光下最神圣的事业;
江：教师是人世间最光辉的职业;
叶：选择了教育，你就选择了奉献;
江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;
叶：下面请欣赏幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三、周：无怨无悔的人生，
如梦如幻的表演，
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育，给了我们共同“美丽的心情”。
接下来，由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四、王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生
江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。
王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，
王：你是守护无限春光的远方枯木，
江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，
王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：
合：——好人一生平安!
王：请欣赏，新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五、江：是你带来文明的种子，
周：是你留下知识的渴望，
江：是你用自己的生命和事业，
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：沙井中学，晋朝英。
六、叶：青春，是娇艳的红叶
王：青春，是圣洁的白莲
周：青春，是春的芬芳
叶：青春，是夏的火热
江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王：下面由幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七、江：太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周：月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江：啊!教师，让我们一起欢庆
周：啊!祖国，我们一起为您干杯!
江：请欣赏，沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者：
八、周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律
运动，赋予人类生命美与的韵律
叶：千千万万的教师啊!
正是你们，用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周：请欣赏，蚝业小学火暴韵律操表演。
九、江：教育是时代相传的古老事业
教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代，又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，荣根学校，胡靖。
十、周：古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的
接下来请欣赏博岗小学老师的表演《青春的节奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的阳光
王：教师是文明春天的真诚使者
江：是教师，为文明点火
王：是教师，为文明代言!
江：下面请听aa学校老师的精彩演讲《争做春天的代言人》，老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖，掌声有清!
十二、王：教育是理想对现实的愿望
教育是现实对未来的承诺
是教师，以事业兑现承诺
以生命坚守愿望
请欣赏小学表演的小组唱《一千零一个愿望》
十三、叶：还记得你曾高高举起的学生吗?
他已长得很高很高
王：还记得你曾领着的那群小鸟吗?
他们已经飞走
越飞越远，越飞越高
江：我们知道，
你手里放飞的是自己的希望
眼里腾飞的是我们共同的事业!
周：最后欣赏，博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》
结束：江：各位领导，各位老师
叶：街道庆祝第个教师节文艺演出
女齐：——到此结束!
周：愿老师们身体健康
王：事业有成
叶：万事如意
合：节日快乐!
江：愿我们沙井的教育
合：蒸蒸日上、不断腾飞!
庆祝教师节主持词 篇4
女：今天，是您的节日，亲爱的老师;
男：今天，是您的节日，敬爱的师长。
女：我们，是在您的无私教育下成长的学生;
男：我们，是在您的细心呵护下成长的孩子。
合：在这个温馨的日子里，我们要向您说一声——
群合：老师，您辛苦了!
女：一个九!
男：一个十!
女：浓缩着您对我们永不枯竭的爱。
男：凝聚着您对我们美好的期待。
合：在这个感恩的日子里，我们要向您说一声——
群合：老师，您辛苦了!
女：是您，用纸笔与我们交流，教会我们做人的尊严;
男：是您，用眼神与我们交流，开启我们智慧的天窗。
女：是您，像春蚕一样给予我们无私的爱，
男：是您，像落红一般施予我们成长的养料。
女：彭丹红老师!您还记得吗?有多少次下课的十分钟，有多少次本该您休息的下午，您来到上自习课的我们的中间，为我们答疑解惑。
男：曲兆君老师!您还记得吗?有多少次在您的办公室，您为学生们讲解数学题;有多少位学生，是在您吃饭的时候学会了方程的解法。
女：任环老师!我想问问您，您的`孩子是否习惯了早晨起来，傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活?
男：王老师!我想问问您，您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子，让他们成为阳光自信的少年?
女：高晶波老师，我们爱您!
男：是您!让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期，您倡导的为困难学生募捐的活动，让您的师之大者的形象熠熠闪光。
女：张秋平老师，我们爱您!
男：是您!在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间，没有耽误一天课程，送走了您亲爱的学生，让他们以优异的成绩考入上一级学校。
合：您!默默的耕耘者;您!无私的园丁，在今天，我们要大声地向您说——
群合：老师!我们爱您!
女：让我们唱响祝福的歌曲!
男：让我们倾诉感人的话语!
女：让掌声响起!
男：让欢呼声响起!
合：大声地说出我们的心声——
群合：老师节日快乐!老师永远安康!
注：学生献词老师写，只能把自己当成个学生，酝酿出一份尊师的情感，喷薄在纸面之上。
庆祝教师节主持词 篇5
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！（鞠躬）
男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们高兴地迎来了第32个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生深切的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工——
合：节日快乐！
男：在迎接伟大祖国华诞之际，祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：市20年教师节联欢会
合：现在开始！（烟火或舞蹈）
庆祝教师节主持词 篇6
开始：
格：尊敬的各位领导，
潇：亲爱的老师们
合：大家晚上好！
格：九月的苍穹秋高气爽，
潇：九月的原野五谷飘香
格：九月的校园欢声笑语，
潇：九月的耕耘充满希望；
格：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，
潇：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。
格：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第29个教师节。
潇：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。
格：我们激动，我们欢呼；
潇：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！灵宝市第三小学庆祝教师节活动现在开始。
一、校长致辞
格：老师们，百年大计，教育为本。展望未来，我们满怀信心，首先，让我们以热烈的掌声，欢迎薛校长为今天的教师节活动致辞！
二、独唱《同一首歌》姚文婷
潇：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，去迎接明天的太阳，请欣赏姚文婷老师带来的《同一首歌》。
三、笛子独奏《父老乡亲》王金刚
格：笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏笛子独奏：《父老乡亲》
四、游戏：金鸡跳
五、独舞：印度舞 姚文婷
潇：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏由姚文婷老师带来的《印度舞》
六、独唱：《等待》王金刚
格：有这样一首曲子 每次听，都让我们感动！都能给我们带来永远不忘怀的培育之恩，请欣赏王金刚老师的男声独唱《等待》，有请！
七、游戏：同桌计划
八：戏曲：《花木兰选段》
潇：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式，下面请欣赏由席蛾老师带来的戏曲《花木兰选段》
九、器乐合奏（金刚、慧敏、晓朵）
格：优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧！请欣赏器乐合奏
十、结束
格：美好的时光总是如此短暂，让我们流连忘返。
潇：三小儿女正在开创美好的前程，点亮激情人生！请全体起立，同唱《难忘今宵》。
格：今夜星光灿烂
潇：今夜欢乐无限
格：这里有一首首动人的乐曲，
潇：这里有一个个缤纷的梦境；
格：这里有一道道美丽的风景，
潇：这里有一个个真挚的祝福；
格：让我们祝福我们的三小——繁荣昌盛，蒸蒸日上！
潇：让我们祝愿我们的耕耘——人才辈出，成就辉煌
合：教师节庆祝活动到此结束，祝愿我们的三小明天更辉煌！
格：再次祝全区广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福！
潇：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
让我们再一次祝福我们的教师节日
合：再见，朋友们
庆祝教师节主持词 篇7
男：尊敬的教师！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
男：金秋，散发着丹桂的磬香。
女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
男：一个期盼在金秋的枝头悄然萌芽。
女：一种热情和着金秋活力的节拍踏歌而来。
男：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——
合：教师节。
男“教师，节日欢乐”主题升旗仪式――此刻开始。
庆祝教师节主持词 篇8
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，x中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在教师节来临之际，我们相聚在美丽的xx。
男：华灯绽放，璀璨如织，x大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：x中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘毕业生，内强素质，外树形象。
男：开北四网络大课堂，引源头活水，融全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的`片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：x中庆祝教师节联欢活动现在开始。
庆祝教师节主持词 篇9
一、开场白：
男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。
男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；
女：您像园丁，培育着祖国的花朵；
男：您像粉笔，默默地奉献着自己；
女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！
全班合：老师，祝您节日快乐！
二、歌曲感恩的心
男：谢谢您老师！
是您把神圣而崇高的理想之灯。
在我的心中点亮。
接下来请欣赏歌曲感恩的心。
三、说感恩的话
女：感恩的心感谢有您！今天是个特殊的日子，我们的老师就在我们中间，面对敬爱的老师，接下来我们现场请几位同学给我们在场的老师送上我们心中最真诚的祝福。请抽到的同学说说你们感恩卡上亲手写的话。
四、诗朗诵：
男：面对敬爱的老师，同学们纷纷表达了我们的敬意，让我们一起说：老师，祝您节日快乐！接下来请欣赏诗朗诵，老师我们永远爱您！
五、舞蹈表演：
女：一首诗道出了向日葵班级所有同学对老师的感激之情。下面请欣赏由徐XX同学表演的舞蹈，请在场所有老师和同学认真观看，等会我们邀请在场的老师模仿徐XX同学的舞蹈动作。掌声有请徐XX同学。
男：老师们，请你们到中间来，请模仿徐XX同学刚才的最有趣的舞蹈动作。同学们掌声在哪里？
女：同学们，老师们的舞蹈跳得好不好？要不要请他们再来一个？
六、歌曲：每当我走过老师的窗前
男：老师，每当我走过您的窗前，您总是还在辛勤地批改、备课….，您辛苦了，请欣赏歌曲：每当我走过老师的窗前。
七、送感恩卡
女：同学们，老师今天是您的节日，我们永远爱您！请收下我们亲手给您制作的感恩卡，虽然它很稚嫩，但是代表了我们对您最真诚的祝福。请同学们把手中的感恩卡送给老师。
八、老师致辞。
九、全班一起祝福：老师，祝您节日快乐，身体健康，心情愉快，我们永远爱您！
庆祝教师节主持词 篇10
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
男：在这个种植梦想、收获希望的季节里，我们迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。
女：在这描绘锦绣、继往开来的日子里，我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的；
男：在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里，我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女：九月，清风吹拂，一年一度的节日如期而至，教师因此夺目；
男：九月，鲜花遍地，所有的掌声和赞美只属于一个名字——教师；
女：九月，永恒的节日，赞美的主题，只因我们的执着、我们的、我们的奉献、我们的无怨无悔；
男：今夜星光灿烂，今夜欢声笑语，今夜飞扬，今夜豪情满怀。
女：今夜一直给予我们支持与厚爱的xx集团与我们xx小学全体教职工相聚在这里，共度属于我们自己的节日；
男：今夜，让我们失去一年的辛勤与苦累，用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
合：xx小学教师节晚宴现在开始！
男：今天晚上，xx集团的各位领导带着节日的问候，带着殷切的关怀来到了我们晚宴的现场，
女：前来参加晚宴的领导和嘉宾有：xx集团办公室主任x主任，xx集团业务x经理，xx小学校长x校长，xx副校长，xx副校长，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限，
男：今夜，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地，
女：今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：就让我们带着更多的爱与责任上路，
女：就让我们把更多的希望与信心播撒四方，
男：就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。
合：xx小学教师节晚宴到此结束，谢谢各位老师、各位来宾的参与！
庆祝教师节主持词 篇11
女：尊敬的各位领导，
男：亲爱的老师们，
合：大家下午好！
女：在漾着秋韵的日子里，
男：在硕果丰收的季节里，
合：我们又迎来了第xx个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
合：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！你们辛苦了！
女：教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一；
男：我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。
女：因此，我们辛勤耕耘而无怨言，
男：因此，我们默默奉献不求回报。
女：今天，就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男：下面我宣布康达学校第xx个教师节庆祝活动现在开始。首先有请校长为本次活动致辞
男：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香？月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里？”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女：新学期，新气象，我们又迎来了一批可爱的孩子们，一年级的老师们很有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》，有请一年级组的老师们，上台！
男：作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背，站稳脚板。多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，带着星星归还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《教师赞歌》
女：一身朴素的衣装映射出您品格的高贵！一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂》
男：教师是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；教师也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往直前无惧的精神；教师还是夜空中的启明星，我们有着奔向阳光的执着！下面请欣赏二年组带来的歌曲《我是明星》
女：我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；我，不会是春蚕，因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮；我当作领头的大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月》
男：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《一朵百合》
女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》
女：如果我可以是阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间，如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个心灵花园。如果我可以是雨露，我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水，我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》结尾：
女：三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。
男：小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。
女：无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛。我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳！
男：我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨？这便是教师的.灵魂，我们用青春热血生命，铸造者康达教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生。
合：我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情，去谱写康达教育事业的新篇章！
女：最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中，
合：工作顺利、身体健康、全家幸福。
庆祝教师节主持词 篇12
尊敬的各位老师：
大家好！
稻谷丰盈，金菊绽放；孕育憧憬，收获希望。
九月金秋，累累的果实在枝头飘香。
金秋九月，庆祝教师节的情绪在空中荡漾。
作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。
作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。
九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。
九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
今天，我们会议室喜气满堂，人人笑靥如花，因为我们即将迎来了自己的节日教师节！同时，也送去我们最真诚的祝福：祝老师们，节日快乐！
下面我宣布，四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会现在开始！
这里我解释一下，由于最近迎接标准化等工作特别繁重，对于校级优秀教师、优秀教育工作者的名单及奖励，我们会后公布。请大家谅解！
下面举行颁奖仪式，请荣获县级优秀教师、优秀教育工作者前来领奖。
请曹校长宣读荣获教学之星获奖人员名单，并举行颁奖仪式。
让我们再次用热烈的掌声，对以上获奖的教师表示祝贺！
最后，请王校长讲话！
各位老师，今天，我们按照教育局关于教师节的文件要求，举行了简朴而又隆重的教师节
庆祝活动。我们表彰了张亚琴、王邈、李亚东、李永靖、张成全等15名县级优秀教师，奖励了何丽娟、邵雅娟、裴贵明等一批“教学之星”，希望你们再接再厉，再为学校再立新功，同时，更要感谢那些默默无闻的教师，没有你们的奉献，就不可能有四里五教育蓬勃发展的今天，我们知道：“军功章里有我的一半，也有你的一半”；我们聆听了王校长的重要讲话，真实、感人肺腑、鼓舞士气、催人奋进，吹响了四里五教育大发展的进军号角，我们牢记：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我们更要感谢党的恩泽，让我们工资猛增，给我们送的《全面推开中小学教师职称制度改革》的“大礼包”，让我们的职称都有了盼头，工作更有了劲头。
最后，我宣布四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会，到此结束！
庆祝教师节主持词 篇13
格：尊敬的各位领导，
潇：亲爱的老师们
合：大家晚上好！
格：九月的苍穹秋高气爽，
潇：九月的原野五谷飘香
格：九月的校园欢声笑语，
潇：九月的耕耘充满希望；
格：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，
潇：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。
格：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第XX个教师节。
潇：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。
格：我们激动，我们欢呼；
潇：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！小学庆祝教师节活动现在开始。
一、校长致辞
格：老师们，百年大计，教育为本。展望未来，我们满怀信心，首先，让我们以热烈的掌声，欢迎薛校长为今天的教师节活动致辞！
二、独唱《同一首歌》
潇：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，去迎接明天的太阳，请欣赏XX老师带来的《同一首歌》。
三、笛子独奏《父老乡亲》
格：笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏笛子独奏《父老乡亲》
四、游戏：金鸡跳
五、独舞：印度舞
潇：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏由XX老师带来的《印度舞》
六、独唱：《等待》
格：有这样一首曲子每次听，都让我们感动！都能给我们带来永远不忘怀的培育之恩，请欣赏王老师的男声独唱《等待》，有请！
七、游戏：同桌计划
八：戏曲：《花木兰选段》
潇：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式，下面请欣赏由XX老师带来的戏曲《花木兰选段》
九、器乐合奏（XX）
格：优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧！请欣赏器乐合奏
十、结束
格：美好的时光总是如此短暂，让我们流连忘返。
潇：三小儿女正在开创美好的前程，点亮激情人生！请全体起立，同唱《难忘今宵》。
格：今夜星光灿烂
潇：今夜欢乐无限
格：这里有一首首动人的乐曲，
潇：这里有一个个缤纷的梦境；
格：这里有一道道美丽的风景，
潇：这里有一个个真挚的祝福；
格：让我们祝福我们的三小——繁荣昌盛，蒸蒸日上！
潇：让我们祝愿我们的耕耘——人才辈出，成就辉煌
合：教师节庆祝活动到此结束，祝愿我们的三小明天更辉煌！
格：再次祝全区广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福！
潇：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
合：再见，朋友们。
庆祝教师节主持词 篇14
亲爱的老师、同学们，大家好！
又是菊花飘香的日子，又是天高云淡的季节，在这美丽的季节里，我们满怀收获的喜悦和前进的激情，迎来了第26个教师节。
同学们，只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现我们学校所发生的巨大变化，宽大气派的大门，坐落有致的雕塑，郁郁葱葱的花草树木，安全美观、设施完备的新教学楼，学校为学生装备了微机室，为老师装备了电子备课室，班班安装了多媒体，所有电脑全部联网，为学校的快速发展打下了坚实基础。
我们应该感谢张校长，因为这些变化都是在张校长的带领下，学校一班人辛勤努力的结果。
我们应该感谢老师，因为我们一点一滴的成长都倾注了老师全部的心血。
在这个特殊的日子里，让我们一起大声的说出：“老师，谢谢您”
首先：由少先队员献词
我想此时此刻同学们已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心声，说出自己心里话，有请各班代表上台。
我们的每一位少先队员，包括一年级的小学生也能积极响应大队部的号召开动脑筋，亲自动手制作了精美的礼物，下面就由各班代表将礼物送给最可亲可敬的老师
听到一句句感人真挚话语，看到一件件精美的礼物，此时此刻，我们的老师是最幸福的。这也将更加激起每位老师的工作热情。
同学们，我们对老师的感谢，对老师的祝福不能仅仅局限于今天，不能只表现在嘴上，体现在礼物上。其实，老师最想得到的祝福就是你们的健康成长，学习进步。让我们认真对待每一天，好好学习，努力锻炼，用优秀的成绩感谢最可亲可敬老师们吧！
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