五一劳动节活动主题方案9篇

时间:2023-11-06 11:10:00 综合范文

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五一劳动节活动主题方案9篇

五一劳动节活动主题方案1

  为帮助百姓营造一个“和谐、健康、温馨”的美好家园,响应国家医药卫生体制改革,日照市东方民医院专家组来我院开展义诊活动,服务群众,宣传普及卫生防病知识。

  活动主题:

  专家义诊,健康服务到身边。

  活动目的:

  借着东方医院专家组来我院义诊的机会向广大群众提供不孕不育科、内科、外科、妇科、男科、中医科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相关诊疗服务,让广大群众了解健康知识,就近享受专家诊疗服务的实惠。通过义诊,无形中收集了一大批潜在医疗患者资料。这些资料的收集一方面保证了医院和患者的及时沟通;另一方面也在这些人群中逐渐扩大了医院影响,使医院品牌得到了有力的传播!

  活动组织者:

  院委会、企划部、综合科室。

  活动对象:

  日照市村镇广大群众。

  活动步骤:

  1)、准备阶段:

  a、X月X日,确定此次活动参加人员、人员分工,注意进行义诊活动现场维持秩序人员分工。

  b、准备好活动的`相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)。

  c、院办确定准备好开展免费体检的活动场地。公卫中心人员在集市等沿街发放的宣传单、宣传小册子引导群众参加义诊活动。

  2)、实施阶段:

  a、X月X日9点00点前,办公室人员与完成活动现场布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的诊疗服务的气氛。

  b、有序地组织群众进行身体检查,实施诊疗服务。

  c、向群众发放健康宣传物。

  d、结束

  预计困难和解决办法:

  问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及群众出行的不便。

  解决方法:启动预案,雨水天气更换场地。

  问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

  解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。

  所需物资:

  宣传横幅、宣传单、宣传小册子、患者统计表格、医疗设备、曲别针、工装、水杯、纯净水、笔、登记本、健康卡(VIP卡)、病号档案。

五一劳动节活动主题方案2

  活动目的:

  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  3、体验人们互相关心的美好情感。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动对象:小班级全体幼儿。

  活动时间:4月26日。

  活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动开始:

  室内教学:

  一、导入:

  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

  三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

  室内清洁活动:

  一、教师带领幼儿到每班指定区域。

  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

  三、分发好清洁工具给幼儿。

  四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的.辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

  一.培养幼儿的交通安全意识。

  1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

  2.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三.加强自我保护能力,增强安全意识。

  如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。

  四.其它安全方面。

  1.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  2.让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

五一劳动节活动主题方案3

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  一、活动对象:

  大班幼儿

  二、活动时间:

  5月1日--5月31日

  三、活动主要负责:

  各班正、副班主任、保育员。

  四、活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  五、活动过程:

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  4、让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的'辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  6、我能行

  活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各x人)

  六、总结

  活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节活动主题方案4

  活动目的:

  通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的'热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  让学生了解节日的习俗。

  通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  活动主题:

  我劳动,我光荣,我自理,我能干。

  活动内容:

  (一)绘画比赛

  绘画主题:劳动最光荣。

  绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交x件作品,可适当增加。

  上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

  (三)学唱劳动歌曲

  各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  活动要求:

  各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

  各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

  要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

五一劳动节活动主题方案5

  为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的'同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动名称:拔河友谊赛

  二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:

  欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

  四、活动对象:xx科技职业学校xx级全体同学

  五、活动时间:

  20xx年4月29日—31日

  六、活动地点:

  校篮球场

  七、主办单位:

  xx科技职业学校

  八、承办单位:

  学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

  2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

  3、参赛队员必须是本班级同学:xx届各班级必须参加。

  十、活动流程:

  1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序。

  2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名。

  十二、奖品

  冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。

五一劳动节活动主题方案6

  一、促销主题

  举国欢腾庆五一,开心购物去

  二、促销期限

  x月x日—x月x日

  三、活动内容

  文艺活动安排:

  1、最后胜利(x月x日—x日)

  活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档—样商品,超低价起拍。

  活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

  共享五一文艺演出活动(与音乐学校联合举办)

  2、风情万种(x月x日)

  活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

  3、款款情深(x月x日)

  活动形式:婚纱展现场模特表演

  4、人生风采(x月x日)

  活动形式:摄影展

  现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

  5、爱我中华(x月x日)

  活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展

  从x月x日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。

  x月x日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。

  比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。

  奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

  6、明星在线(x月x日-x日)

  活动形式:模仿秀卡拉ok大赛

  分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组

  从x月x日开始免费报名。店服务台进行详细登记。店从x月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

  奖项设置:

  每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

  商品促销活动安排:

  1、换季商品蹦极行动

  联合厂家促销和桥西店自行促销,选出10余种针棉商品五折销售。

  2、生鲜潮、早市价

  推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

  3、购物套餐,盘盘开怀

  购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

五一劳动节活动主题方案7

  一、活动目的:

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的.广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  活动建议时间在:20xx年x月x日

  三、活动形式:

  卡拉ok歌唱比赛

  四、活动地点:

  公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读xx月份创先争优名单,发放奖品;

  2、先进代表讲话、董事长致辞;

  3、歌唱比赛;

  4、发放奖品、主任致闭幕词。

  六、活动程序:

  xx月xxxx日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,xx月x日下午活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:xx

  (三)活动策划及主持人:xx

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表:xx

  (五)后勤、物品采购及综合支持:xxx

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

  九、活动单位

  xxxxxxx

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金xx元

  二等奖:2名奖金xx元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:预计xx元

  (二)饮料、瓜子、花生:xx

  (三)总计:xx元

五一劳动节活动主题方案8

  一、主题:

  把劳动舞起来。

  二、时间:

  20xx年5月1日。

  三、参与人员:

  所有在场的人。

  四、活动节目:

  1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

  2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来”。

  3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的'玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。

  五、活动道具:

  花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

  总结:这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

五一劳动节活动主题方案9

  活动目标:

  1、展示油漆工的工作,体会油漆工人工作的辛苦。

  2、认识三原色,尝试进行简单的颜色调配。

  3、体验玩色活动的乐趣,愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。

  活动准备:

  1、展示油漆工人工作的图片或视频。

  2、设置贴有各种房子形状的墙面。

  3、装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个,刷子每人一把,小桶每人一个。

  4、幼儿自备美工围裙和帽子。

  活动地点:

  各班级活动室内。

  活动时间:

  4月28日或4月29日。

  活动流程:

  1、油漆工人多辛苦(8:50-9:00)

  引导幼儿简单了解“五一”劳动节。

  播放油漆工人工作的.视频,引导幼儿了解工人们的辛苦,激发幼儿劳动的兴趣。

  2、认识三原色(9:00-9:15)

  引导幼儿认识三原色——红、黄、蓝,并说说身边哪些物品的颜色与之对应。

  将幼儿分组,尝试操作和观察三种颜色随意调配之后的变化。

  教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果,感知颜色的神奇。

  3、设计我们的小房子(10:50-11:10)

  请幼儿观察墙面的变化,并猜测用意。

  将幼儿分组,启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。

  鼓励幼儿将讨论结果在集体面前表达出来。

  4、勤劳的油漆工(午睡后)

  出示小刷子,导入角色——小小油漆工。

  请幼儿观看贴有各种房子形状的墙面,鼓励幼儿与小组成员协商,挑选自己喜欢的颜色粉刷房子。

  鼓励幼儿大胆进行涂色操作活动,掌握将颜料涂抹均匀的方法。

  “劳动”结束后,欣赏大家共同合作完成的作品,并谈谈“劳动”后的感受。

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