生活的启示六年级作文最新6篇

时间:2023-11-07 20:56:52 综合范文

生活的启示六年级作文 篇1

  记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的.大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

  几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

  五年级:蒋泽涛

生活的启示六年级作文 篇2

  生活是精彩的,可以说我们每一个人都是生活的受益者。我也从生活中获得了许多启示,借助它,改变了我。

  那天,我和班里的几个同学留了下来打扫卫生。在我们打扫完时,数学老师让我们留下来。当时,我们丈二和尚摸不着头脑,充满了疑问:为什么让我们留下来,不会是和那些补差的同学一起写作业吧?正当我们疑惑的面对面讨论时,老师说了话:“你们留下来,把这道题给做了,还有你们补差的人,先把作业放下,也来做道题。”

  我们把书包放下,坐到位置上。这是一道除法题,看了这道题我们开始讨论起来:“这道题不都学过了吗?”“真够简单的。”“嘿嘿,你们说的啊,简单,你们还是先做完再说话吧。”老师得意地说。

  我们半信半疑地开始写了。我们先按照学的小数除法来写,写着写着,我看见一个得数重复着,就想着是算错了,擦掉再算,可是接下来的每次计算结果都这样,这让我有想把这道题撕掉的冲动,这时我无意看到数学书上的`四个字:循环小数。循环小数让我想起来了在奥数班学到的小数,这才让我把这道题解决了。哎,老师是对的,这道题也不是那么简单的,以后再也不说大话了。

  这一件事让我得到了“一分耕耘一分收获,知识就是金子的”的启示,这就是我生活的启示。

生活的启示六年级作文 篇3

  我有个好朋友李宇欣,她也是我的同桌,更是我的“图书馆”。

  有一次,她带了两本书,一本是《我不是完美女生》,另一本是《好朋友是一辈子的天使》,这两本书全是“女生日记”系列的,我早就想看了,可是爸爸不给我买。我就问李宇欣:“你爸爸给你买了‘女生日记’系列的书吗?”“是的,我爸爸还给我买了<装在口袋里的爸爸>全套呢!这些‘女生日记’系列的书,我都已经看好几遍了。”我连忙问她:“你可以借给我一本吗?”“ok!”李宇欣爽快地答应了。“谢谢!”我高兴地说道。李宇欣大方地说:“那你先从这两本书中选一本吧!”我的.眼睛一下子被那本《好朋友是一辈子的天使》吸引住了,我就毫不犹豫地说:“就这本吧!后天还给你。”

  两天后,我已经看完了那本书了,因为李宇欣没向我要,所以我没还给她。我放学回到家打开那本《好朋友是一辈子的天使》,又津津有味地看了起来,我是坐在客厅的沙发上看的。妈妈看我一连几天都看这本书,就问我:“这本书从哪来的?”我忙解释道:“我向同学借的。”妈妈说:“你看你都看了两三天了,还没看完吗?”我笑着漫不经心地说:“我看完了,本来是今天还给她的,可她没问我要,所以我就再看一遍,过几天再还她。”妈妈显然有些生气地说:“虽然她没有向你要,那是因为她信任你,而你却忘了你们语文课本上的一句名言:‘与朋友交,言而有信。’”我听懂了妈妈话中的意思,忙说:“好,我知道了,妈妈,我明天就把书还给同学,并向她道歉。”

  第二天,我刚到学校,就对李宇欣郑重地说:“对不起,李宇欣,你把我当成守承诺的人,而我却违反了我们的承诺。”李宇欣大气地说:“没关系,下次只要你守承诺,就可以了。”她说完之后,我们两个都不约而同地笑了起来。

  通过这件事,我懂得了诚信才是一个人最重要的品质,同时也体会到了友谊带来的快乐。

生活的启示六年级作文 篇4

  生活,好似一本优美的画卷,记录下我成长中的那些点点滴滴。生活,给了我欢笑,给了我悲伤,而最珍贵的,还是它给我的终生的启示。记得一次课外英语课上,它就告诉我了做人一定要有自信。

  在低年级时,我胆子很小,基本上都不敢举手,要举手就不太自信的把手贴在头侧面,这样既像举手,又不像举手,生怕答错老师批评我。刚上三年级时。我的.英语不算太好,所以妈妈就在大寺给我报了一个英语班。我刚到那的时候,老师说可以让我先试听一节课,上不上由自己决定。所以,我便坐在那里听课了。老师开始讲课:上次我们学了如何介绍自己的朋友,今天有新同学来,我就再讲一遍:Hello!Thisis......讲完后,老师又对我说:新来的这位同学,你能来前面介绍一下吗?我有些胆怯,但还是站到前面,面向大家。为了表现出我此时此刻紧张的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做着深呼吸。突然,我想到了一句话:自信是成功的第一秘诀。我心想:我一定要做个自信的孩子,这样长大才会成为一名自信的医生。

  于是,我鼓起自己的勇气,向大家复述老师的那段话。老师非常开心地表扬了我:非常好!你比其他同学做得还要好!听了老师的赞扬,我心里一阵狂喜——原来我也是一个自信的孩子!于是,我参加了课外英语班。每次举手,基本上都是高高地举手,不再像之前那样似举不举了,每次,我都声音洪亮地答题,不再像蚊子那样小声了,整个人都变得自信起来。

  没错,自信是成功的第一秘诀。自信,让我变得不再胆小;自信,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。

生活的启示六年级作文 篇5

  时间来到了二十一世纪,生活似乎就像一个巨大的轮子,不停转动却没有一点改进。

  我早已厌倦平凡,只有探索才是人类生活的究极意义。

  人类诞生以来对世界的探索从未停息,从改变生活的发明到改变世界的武器。十九世纪人类的科技水平大踏步地前进,现代的生活却生根般停留在原地。

  人们已经习惯了坐在家中的安逸,冒险精神已经化作了一团空气。

  每一次躺在床上,眼睛望向窗外的漫天繁星,总忍不住胡思乱想:中的那一颗会不会是外星人的居住地。

  每一次用乐高搭出不一样的东西,就是大脑中又一次的创新。但是说明书上的步骤和自己的大相径庭,而且自己的创新远远赶不上说明书上的完成品。

  尽管如此,我也从不会就此叹息,因为突破循规蹈矩就是生命的真谛。

  现在的人们坐在家里,望向窗外的幽静森林,看看头顶飞过的可爱生命,享受着自认为无与伦比的美景,殊不知这与大千世界的真正奇观有着巨大的差异。

  常常想带着朋友们乘坐火箭踏上火星,穿着宇航服攀登奥林匹斯山,心中对隔壁的珠穆朗玛峰没有丝毫的畏惧;从火星上的水手谷一跃而下,挣脱地心引力的束缚,早已忘记科罗拉多大峡谷的瑰丽。

  孤身来到离太阳最近的水星,看到的是冰与火的天地。太阳面前的炙热无可比拟,但是背面的寒气可以让你浑身战栗。

  多想坐着时光机让时间快进到20年,轻踩油门直接跳上飞掠的哈雷彗星,用钻头钻到它又丑又脏的核心,在那里感受到表面气化的震撼人心。

  神奇的探索怎能就此停息?生活的轨迹满足不了我探索世界的好奇心。不断冒险,才是我所热爱的生活!

生活的启示六年级作文 篇6

  生活,在人世间无处不在。有的人悠闲舒适,但却空虚无聊;有的人辛苦繁忙,但却充实快乐。生活也是一位老师,它有许多智慧和启示,就看你是否善于观察善于发现了。就拿榴莲来说吧,虽然我接触不多,却给我留下很深的印象。

  有一次,爸爸给我们带回一个怪怪的水果,名字叫榴莲。它是一个令人讨厌的水果,全身上下长满三角形尖刺,像个蛮不讲理的“铁刺猬”,再加上它散出阵阵怪怪的臭气,我简直想呕吐!

  但爸爸并没有注意我,而是用刀把它的铁刺皮切开,露出白白的一层。他又将第二层切开,露出了一间间小房间,每间都有乳白色的果肉。接下来,爸爸叫来妈妈和站在一边一脸难受的我,一块吃榴莲。

  我大叫起来:“难看死了,臭死了!我不吃!”

  爸爸笑笑,并没有生气,而是我拉到身边,让我尝尝果肉的味儿。小心翼翼的我把皮挑开,屏住气,吃了一口。啊!这味儿妙不可言,甜而不腻,松松软软,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起来。不一会儿就吃了一大块。

  吃完后,爸爸问我“妮妮,好吃吗?你从榴莲中看到了什么?”

  “它的外表虽然不讨人喜欢,但它的果肉却很好吃。”我老老实实地回答。

  “那么,这是不是说明一个道理,看人不能光看外表,而要看内在的,对吗?”

  我想起刚才的表现,害羞地低下了头。

  “榴莲虽然难看,但还很有营养。”爸爸接下去说,“它全身都是宝,核可以煮、烤着吃,还可以与其他东西合成肥皂,对皮肤有益呢!……”

  听着听着,我陷入了思考。相对于前两种人,我想榴莲应该是后者吧!

  看人不能光看外表,要看内在的。爸爸的话深深印在我心中。

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